Ética, Deontologia e Profissionalismo Docente

Conteúdos da ação – A profissão docente ao ser levada a cabo através da relação com o outro, tem por inerência, uma natureza ética. Podemos, desde logo, questionar:
O que é ser professor? Que valores/princípios devem nortear a conduta docente? Que escola, idealmente justa, urge promover e como é possível alcançar essa escola?
Simultaneamente, uma abordagem às questões ligadas ao sindicalismo que desde as suas origens históricas, tem por finalidade a melhoria das condições laborais e de vida dos trabalhadores, e em que medida, esta preocupação indissociavelmente ética, se manifesta hoje, no dia a dia dos professores, no plano pessoal ou profissional.
Assim, alguns dos objetivos da ação, passam por analisar e responder adequada e sustentadamente, a dilemas morais próprios ao exercício docente, justificar a importância da formação ética dos professores, bem como, avançar respostas fundamentadas, à implementação de uma escola justa, democrática e plural.