CNE — Relatório Estado da Educação 2024
12 de dezembro de 2025
Estado da Educação 2024 (EE/2024) é nome do relatório anual do Conselho Nacional da Educação (CNE), “desenvolvido para proporcionar informação considerada relevante acerca de uma diversidade de questões do domínio da educação e formação”, com a finalidade de “suscitar análises e reflexões que, de algum modo, possam enriquecer o espaço público da educação”.
O EE/2024 apresenta “um conjunto de sínteses estatísticas referente a domínios reconhecidamente importantes para fazer um ponto de situação acerca do estado das coisas da educação”: a) Condições para a Educação e Formação; b) População Discente; e c) Resultados do Sistema. Inclui quatro textos de natureza ensaística e prospetiva: a) Inclusão: Ninguém Pode Ficar Invisível; b) Aprender ao Longo da Vida para uma Sociedade Mais Democrática e Competente; c) Uma Escola com Futuro; e d) As Autarquias e a Transformação da Escola e da Educação.
Citações da introdução
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