Caraterização da oficina – Esta oficina de formação carateriza-se por uma estreita ligação entre o conhecimento e o seu aprofundamento prático. Inclui sessões presenciais conjuntas e trabalho autónomo. É propósito desta oficina refletir sobre a diversidade e heterogeneidade nos contextos educativos, sobre o desenvolvimento profissional dos docentes e quais as ações de melhoria que cada docente pode apreender por forma a tornar-se um participante mais ativo em contexto de sala de aula.
Pretende-se ainda, construir de forma contextualizada e articulada instrumentos e materiais que simplifiquem os processos de supervisão pedagógica colaborativa e de observação entre pares multidisciplinares.
Horas – 50 (25 presenciais /25 trabalho autónomo) - oficina
1º Ciclo, 2º, 3º Ciclos e Secundário, Educação Especial, Educação Pré-Escolar
Formadores: Amélia Monteiro Gonçalves
Tipo: Ações (só para sócios)
50 HORAS;