Entrega de 15 mil postais ao primeiro-ministro (20/mar)

20 de março de 2026

Foram mais de 15 mil, os postais entregues ao primeiro-ministro, preenchidos e recolhidos entre os membros da comunidade educativa e população em geral (a que se juntaram subscrições online). Para efetuar a entrega, a Fenprof promoveu um cordão humano (20/mar), em que participaram cerca de duas centenas de educadores e professores.

Na Basílica da Estrela, no percurso até à residência oficial do primeiro-ministro, os dois secretários-gerais da Federação, José Feliciano Costa e Francisco Gonçalves, recordaram os motivos deste cordão humano. Recorde-se que a recolha dos postais, onde se exige uma efetiva valorização da carreira docente e mais investimento na Educação como forma de combater o grave problema da falta de professores em Portugal, foi organizada ao longo dos 10 dias da caravana "Somos Professores! Damos rosto ao futuro!”.

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Reportagem fotográfica RR

Reportagem fotográfica Fenprof

18 de março de 2026

Entrega de milhares de postais ao primeiro-ministro (20/mar)

A Fenprof entrega ao primeiro-ministro milhares de postais exigindo a valorização da carreira docente e investimento efetivo na Educação (20/mar, 10h). É o resultado da recolha efetuada junto dos docentes e da população, ao longo da caravana “Somos professores. Damos rosto ao futuro” (19/fev a 04/mar).

Com o objetivo de expor as preocupações e reivindicações dos educadores e professores, apelando à adoção de medidas concretas de valorização da carreira docente e de reforço do investimento na Escola Pública, indispensáveis para enfrentar o problema da falta de professores, a Fenprof irá proceder à entrega dos milhares de postais recolhidos no âmbito desta iniciativa ao seu destinatário, o primeiro-ministro. A entrega irá ser efetuada no dia 20 de março (sexta-feira), às 10h30, por educadores e professores que, a partir do Jardim da Estrela, se deslocarão em cordão humano até à Residência Oficial do Primeiro-Ministro (Rua da Imprensa à Estrela, Lisboa).

Esta iniciativa surge num contexto marcado pelo agravamento das dificuldades de recrutamento e fixação de docentes, pelo envelhecimento da profissão e pela persistente degradação das condições de trabalho. Um contexto que leva Fenprof a colocar no centro do debate político e social a necessidade de medidas estruturais que tornem a profissão atrativa e garantam o futuro da Escola Pública.

Foi com este sentido que realizou a caravana “Somos Professores. Damos rosto ao futuro! Exigimos valorização, já!” (19/fev a 04/mar), percorrendo o país com diferentes iniciativas de mobilização dos docentes, bem como de esclarecimento da sociedade para os problemas que afetam a profissão docente e que são a principal causa da falta de atratividade para o ingresso ou o regresso de docentes. Assim, a caravana visou afirmar, junto das comunidades educativas e da sociedade em geral, a urgência da valorização da carreira docente como elemento essencial para enfrentar e resolver o grave problema da falta de educadores e professores que afeta as escolas públicas.

Ao longo desta iniciativa, promoveram-se contactos com educadores e professores, reuniões com comunidades educativas, iniciativas públicas e momentos de intervenção junto da população, reforçando a exigência de respostas concretas por parte do governo para a valorização da carreira docente. Uma dessas iniciativas foi a recolha de postais exigindo a valorização da profissão docente e um efetivo investimento na Educação como forma de combater o problema da falta de professores e que, agora, serão entregues ao primeiro-ministro.

11 de março de 2026

Subscreva e envie o postal ao primeiro-ministro!

Senhor Primeiro-Ministro,

Faltam professores — e isso sente-se de forma crescente nas escolas e na vida de muitas famílias.

Quando a carreira é desvalorizada, os salários pouco atrativos e as condições difíceis, menos pessoas escolhem ensinar e mais profissionais desistem de o fazer.

Qual o resultado? Alunos sem aulas e um futuro mais frágil para eles e para a sociedade.

Valorizar a profissão e a carreira docente não é fazer um favor aos professores — é uma necessidade do país.

Investir na Educação é o caminho para garantir professores em todas as aulas, todos os dias. É isso que o governo tem de assegurar, em respeito pela Constituição e pelo superior interesse das crianças e jovens.