<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>mobilidade por doença</title><link>https://www.spn.pt:443/Tag/mobilidade-por-doenca</link><description>mobilidade por doença</description><item><title>2025 — MpD: A Fenprof e a aplicação eletrónica</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-2025-2026</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;20 de novembro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Ag&amp;ecirc;ncia para a Gest&amp;atilde;o do Sistema Educativo (AGSE) informou (18/nov) que &amp;eacute; poss&amp;iacute;vel&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/noticias/mob-doc-doenca-art-9-2025-2026" target="_blank"&gt;submeter o pedido de&amp;nbsp;mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a (MpD)&lt;/a&gt; no decurso do ano letivo de 2025/2026, passando essa funcionalidade a estar permanentemente dispon&amp;iacute;vel&amp;nbsp;na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;. &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta possibilidade destina-se a docentes de carreira que estejam&amp;nbsp;incapazes&amp;nbsp;para o exerc&amp;iacute;cio de fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes e letivas, sejam&amp;nbsp;portadores de doen&amp;ccedil;a incapacitante&amp;nbsp;ou tenham a seu cargo&amp;nbsp;familiar com doen&amp;ccedil;a incapacitante, mas apenas nos casos em que a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a tenha surgido ou agravado ap&amp;oacute;s &lt;strong&gt;16 de junho de 2025&lt;/strong&gt;, data que marcou o fim da primeira fase do regime de MpD. A situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o deve ser confirmada e datada pelo m&amp;eacute;dico respons&amp;aacute;vel, no campo do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico indicado para o efeito.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Enquadramento legal:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/decreto-lei/43-2025-912444915" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 43/2025, de 26 de mar&amp;ccedil;o &lt;/a&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/decreto-lei/43-2025-912444915" style="color: #3366ff;"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Altera o Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, que estabelece o regime de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/legislacao-consolidada/decreto-lei/2022-912464652" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Estabelece o regime de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/despacho/5868-b-2025-919311919" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 5868-B/2025, de 23 de maio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;Regulamenta o procedimento da mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/despacho-conjunto/a-179-1085742" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 22 de setembro&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Doen&amp;ccedil;as incapacitantes consideradas (p&amp;aacute;g. 9551).&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &lt;/strong&gt;&amp;mdash; &lt;strong&gt;Um avan&amp;ccedil;o importante, mas insuficiente&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;20 de novembro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Fenprof regista a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o comunicada pela AGSE que passa a permitir a submiss&amp;atilde;o permanente dos pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) na plataforma SIGRHE, deixando de existir per&amp;iacute;odos temporais restritos para a sua apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Esta mudan&amp;ccedil;a representa um avan&amp;ccedil;o face ao regime atualmente em vigor, uma vez que possibilita que situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a que ocorram ou se agravem ao longo do ano letivo e, portanto, fora do per&amp;iacute;odo previamente definido para a entrega da documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o necess&amp;aacute;ria, possam ser prontamente resolvidas. Isto era algo que a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o reivindicava h&amp;aacute; muitos anos.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mesmo considerando a evolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o positiva, a Fenprof sublinha que n&amp;atilde;o resolve quest&amp;otilde;es estruturais que continuam a afetar gravemente os docentes e as suas fam&amp;iacute;lias neste dom&amp;iacute;nio, pelo que, reafirma, o Estatuto da Carreira Docente (ECD) deve contemplar, de forma expl&amp;iacute;cita, a exist&amp;ecirc;ncia de um regime de MpD, garantindo estabilidade jur&amp;iacute;dica e prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o efetiva aos docentes em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a incapacitante ou com familiares a seu cargo nessa condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Para a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, este regime deve ser regulado em diploma pr&amp;oacute;prio, adequado &amp;agrave; natureza sens&amp;iacute;vel destas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es e assegurando respostas c&amp;eacute;leres, justas e humanizadas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A MpD n&amp;atilde;o deve ser tratada como um concurso, sujeito &amp;agrave; possibilidade de atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ou n&amp;atilde;o) de uma coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, mas como um mecanismo efetivo de resposta &amp;agrave;s necessidades dos docentes em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de fragilidade, harmonizando, como se pretende, os seus interesses leg&amp;iacute;timos com o interesse p&amp;uacute;blico que passa por os manter em exerc&amp;iacute;cio de fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es, de acordo com as suas reais possibilidades. Por isso, a Fenprof prosseguir&amp;aacute; a sua interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o junto do MECI e das entidades competentes para que o regime de MpD se transforme, finalmente, numa verdadeira medida de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o, respeitadora da dignidade dos docentes e das suas fam&amp;iacute;lias&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/68000/600/10/7/black-paint-spilled-orange.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/66afe703/black-paint-spilled-orange.jpg?v=638992619643496172"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;Foto: Freepik, download gratutito&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;</description><pubDate>Thu, 20 Nov 2025 18:58:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-2025-2026</guid></item><item><title>MpD — Resultados revelam profundas injustiças! Reclamação (até 7/ago)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-processo-2025-2026</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;01 de agosto de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Segundo&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202526-ni-recrutamento/80CD25hNJVrK2ZdZesHmuEfqxu9ykwIA/ni-mpd-reclamacao.pdf"&gt;&amp;nbsp;nota informativa&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;a DGAE estabelece que est&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18:00 horas continentais do pr&amp;oacute;ximo dia 7 de agosto de 2025, para os docentes&amp;nbsp;n&amp;atilde;o admitidos&amp;nbsp;ao procedimento de MpD, a possibilidade de reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o desse resultado. &amp;Ccedil;ara isso, os reclamentes&amp;nbsp;disp&amp;otilde;e de um m&amp;aacute;ximo de 2000 carateres para exporem as raz&amp;otilde;es da sua reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o, devendo ainda juntar, &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;por &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;upload&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt; toda a documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o que possa ser necess&amp;aacute;ria &amp;agrave; fundamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o das suas raz&amp;otilde;es.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;31 de julho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Publicado o&amp;nbsp;Decreto-lei n.&amp;ordm; 43/2025, de 26 de mar&amp;ccedil;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Apesar das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas pelo &lt;a href="https://files.diariodarepublica.pt/1s/2025/03/06000/0002600029.pdf"&gt;Decreto-lei n.&amp;ordm; 43/2025, de 26 de mar&amp;ccedil;o&lt;/a&gt;, o regime de&amp;nbsp;mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) continua a n&amp;atilde;o garantir, de forma efetiva, o direito &amp;agrave; prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o de muitos docentes com incapacidade comprovada ou com familiares nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. A Fenprof analisou os resultados e promete continuar a luta para alterar este regime onde permanecem profundas injusti&amp;ccedil;as.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este ano, foram colocados 3638 professores, o que corresponde a 86,9% dos candidatos admitidos (4186) e a apenas 74,2% do total de requerentes (4900). Quando for reaberta a plataforma e realizada a reconstitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos candidatos que, por raz&amp;atilde;o alheia &amp;agrave; sua vontade, n&amp;atilde;o puderam submeter o atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso (AMIM), &amp;eacute; que se saber&amp;aacute; o resultado final dos candidatos colocados e n&amp;atilde;o colocados.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De qualquer modo, sendo verdade que a reda&amp;ccedil;&amp;atilde;o em vigor do Decreto-lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho &amp;eacute; mais favor&amp;aacute;vel que a anterior e garante a mais professores o acesso a este regime, continua-se a estar perante um modelo baseado em concurso, com crit&amp;eacute;rios restritivos e vagas limitadas, esgotadas, neste momento, em 11 quadros de zona pedag&amp;oacute;gica (QZP).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adicionalmente, as regras administrativas continuam a excluir:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;professores que residem a menos de 15 km da escola de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, mesmo estando comprovadamente incapacitados para exercer fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es a&amp;iacute;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;professores que pretendem candidatar-se para escolas fora do raio de 50 km, impedindo a aproxima&amp;ccedil;&amp;atilde;o a familiares doentes;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;cuidadores informais que continuam impedidos de aceder a este regime.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Em suma, mesmo que o processo de reconstitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o das coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es para os docentes que ainda ir&amp;atilde;o submeter os AMIM seja irrepreens&amp;iacute;vel, o resultado final continuar&amp;aacute; a ser profundamente injusto, pois haver&amp;aacute; educadores e professores com incapacidade comprovada impedidos de requerer a MpD devido &amp;agrave;s restri&amp;ccedil;&amp;otilde;es do regime atual, e outros que, apesar de admitidos, n&amp;atilde;o foram colocados por se terem esgotado as vagas nos QZP a que concorreram.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof reitera que s&amp;oacute; quando a MpD deixar de ser tratada como um concurso, passando a funcionar como um verdadeiro mecanismo de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ser&amp;aacute; poss&amp;iacute;vel garantir justi&amp;ccedil;a e dignidade aos docentes em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de fragilidade. Enquanto tal n&amp;atilde;o acontecer, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o continuar&amp;aacute; a exigir mudan&amp;ccedil;as profundas neste regime.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;30 de julho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos resultados (30/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Segundo &lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202526-ni-recrutamento/ni-mpd-resultado-2025.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; espec&amp;iacute;fica, a DGAE divulgou, junto de cada candidato, o resultado do procedimento de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD). &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem preju&amp;iacute;zo da import&amp;acirc;ncia de leitura atenta e integral da nota informativa, destaca-se desde j&amp;aacute;, os seguintes aspetos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em MpD tem a dura&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um ano escolar, podendo ser renovada por mais dois anos escolares, desde que se mantenham os requisitos e as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es legalmente previstos.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Os docentes colocados em MpD que foram opositores &amp;agrave; mobilidade interna ser&amp;atilde;o retirados do referido concurso pela DGAE.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Os docentes n&amp;atilde;o colocados dever&amp;atilde;o, a 1 de setembro de 2025, apresentar se no AE/ENA de provimento ou no AE/ENA de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em mobilidade interna, conforme a sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A DGAE disponibilizar&amp;aacute;, em breve, uma aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o que permitir&amp;aacute; aos docentes &amp;ldquo;N&amp;atilde;o admitidos&amp;rdquo; efetuarem a reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o desse resultado.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Aos docentes que n&amp;atilde;o submeteram ou n&amp;atilde;o comprovaram o atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso (AMIM) no prazo estipulado para o efeito, ser&amp;aacute; reaberta a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, permitindo a estes candidatos a submiss&amp;atilde;o do grau de incapacidade e AMIM que vier a ser obtido, procedendo-se nessa fase &amp;agrave; reconstitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, processo que garante que a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o os prejudica, como o SPN e a Fenprof exigiram.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;15 de julho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; AMIM: situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o em fase de resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Segundo a Fenprof apurou, o MECI ter&amp;aacute; referido &amp;agrave; comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, oficiosamente, que os professores que n&amp;atilde;o consigam submeter o atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso (AMIM), relativo &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), at&amp;eacute; ao final do prazo (15/jul), por raz&amp;otilde;es alheias &amp;agrave; sua responsabilidade, n&amp;atilde;o ser&amp;atilde;o prejudicados e ser&amp;atilde;o colocados posteriormente. A Fenprof n&amp;atilde;o deixar&amp;aacute; de voltar a intervir, se constatar que os direitos consagrados na lei n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o garantidos por raz&amp;otilde;es administrativas ou de incapacidade de resposta dos servi&amp;ccedil;os. &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A confirmar-se esta possibilidade, s&amp;oacute; ser&amp;aacute; justa se os professores em causa n&amp;atilde;o forem ultrapassados na sua coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, relativamente aos restantes candidatos, uma vez que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) insistiu em manter a mobilidade destes docentes atrav&amp;eacute;s de um concurso. Contudo, havendo candidatos que t&amp;ecirc;m juntas m&amp;eacute;dicas marcadas para esta semana, o alargamento do prazo para submiss&amp;atilde;o do AMIM, pelo menos at&amp;eacute; dia 18, n&amp;atilde;o ser&amp;aacute; despiciendo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof contribuiu para este resultado&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para este resultado, muito contribuiu a interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof, que, desde 8/jul, tem procurado, publicamente, e junto do MECI, garantir aos professores que n&amp;atilde;o verem negado, por incapacidade de resposta das administra&amp;ccedil;&amp;otilde;es educativa e de sa&amp;uacute;de, um direito consagrado em lei. Por essa raz&amp;atilde;o, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o considera positivo o alargamento do prazo e a resposta c&amp;eacute;lere dos servi&amp;ccedil;os de sa&amp;uacute;de ocorrida nos &amp;uacute;ltimos dias. Sendo positivo o facto de, nos &amp;uacute;ltimos dias, a maioria dos professores que tinha solicitado o AMIM o ter conseguido obter nas Unidades de Sa&amp;uacute;de Locais e ter conseguido a sua submiss&amp;atilde;o na plataforma, subsistem alguns professores que, at&amp;eacute; ao final do dia 15 de julho, n&amp;atilde;o conseguir&amp;atilde;o obter e submeter o referido documento.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;11 de julho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; AMIM: Fenprof denuncia prazo irrealista&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Fenprof alerta para as dificuldades sentidas por muitos docentes na obten&amp;ccedil;&amp;atilde;o atempada do Atestado M&amp;eacute;dico de Incapacidade Multiuso (AMIM), exigido para efeitos de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD). Apesar de a Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE) ter prorrogado o prazo de submiss&amp;atilde;o do documento at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas do dia 15 de julho, continuam a chegar aos sindicatos numerosos relatos de professores que, por raz&amp;otilde;es que lhes s&amp;atilde;o totalmente alheias, n&amp;atilde;o conseguir&amp;atilde;o cumprir este prazo.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em muitos casos, os docentes aguardam h&amp;aacute; v&amp;aacute;rios meses pela realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Junta M&amp;eacute;dica de Avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Incapacidade, sem que as Unidades Locais de Sa&amp;uacute;de (ULS) disponham de recursos humanos para dar resposta em tempo &amp;uacute;til. H&amp;aacute; situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es em que as juntas m&amp;eacute;dicas est&amp;atilde;o a ser marcadas para data a mais de um ano de dist&amp;acirc;ncia, tornando imposs&amp;iacute;vel a obten&amp;ccedil;&amp;atilde;o do AMIM dentro do prazo fixado. Acresce que h&amp;aacute; ULS que afirmam desconhecer o protocolo entre o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) e o Minist&amp;eacute;rio da Sa&amp;uacute;de, que permitiria uma maior flexibilidade na entrega do documento.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof considera inaceit&amp;aacute;vel que o acesso &amp;agrave; MpD dependa de um documento cuja emiss&amp;atilde;o escapa ao controlo dos docentes.&amp;nbsp;Se o governo n&amp;atilde;o consegue garantir que os processos s&amp;atilde;o conclu&amp;iacute;dos em tempo &amp;uacute;til, n&amp;atilde;o pode exigir a entrega obrigat&amp;oacute;ria do AMIM na fase inicial da instru&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos pedidos, flexibilidade que j&amp;aacute; aconteceu em anos anteriores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a &amp;eacute; um direito fundamental e n&amp;atilde;o pode ser negada ou condicionada por entraves burocr&amp;aacute;ticos, principalmente quando &amp;eacute; este minist&amp;eacute;rio que parece t&amp;atilde;o expedito em p&amp;ocirc;r fim &amp;agrave; burocracia excessiva existente nos servi&amp;ccedil;os que tutela; a viabiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da MpD para quem dela necessita &amp;eacute; do interesse das escolas e do MECI para garantir que os docentes em causa tenham condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es adequadas para poderem exercer a profiss&amp;atilde;o.&amp;nbsp;Por isso, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o apelou, uma vez mais, ao MECI para que encontre uma solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que impe&amp;ccedil;a que os docentes sejam prejudicados por um processo que se tem revelado, para muitos, verdadeiramente kafkiano.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;10 de julho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; AMIM: Fenprof consegue altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos prazos (15/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia das dilig&amp;ecirc;ncias da Fenprof, a Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE) informou, em 9 de julho, &amp;ldquo;que a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica que permite a submiss&amp;atilde;o do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso [AMIM] requerido [&amp;hellip;] estar&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel&amp;nbsp;at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas de dia 15 de julho&amp;rdquo;.&amp;nbsp;Registando a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o de prazo de submiss&amp;atilde;o &amp;agrave; candidatura da mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o continuar&amp;aacute; a acompanhar e a intervir em torno deste processo, desde logo considerando que o&amp;nbsp;prazo agora proposto continua sem permitir a in&amp;uacute;meros docentes submeter, em tempo &amp;uacute;til e por motivos alheios &amp;agrave; sua&amp;nbsp;responsabilidade, o referido AMIM.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este foi o teor da resposta da DGAE ao protesto da Fenprof relativo aos prazos reduzidos para a submiss&amp;atilde;o do AMIM, que motivaram in&amp;uacute;meras queixas dos docentes. A situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o levou a Fenprof a intervir junto do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) e da DGAE, considerando que &amp;ldquo;muitos docentes, seguindo a instru&amp;ccedil;&amp;atilde;o do E72, dirigiram-se &amp;agrave; Unidade Local de Sa&amp;uacute;de onde tinham requerido o AMIM, mas foram ali informados, n&amp;atilde;o s&amp;oacute; da impossibilidade de obten&amp;ccedil;&amp;atilde;o do referido documento at&amp;eacute; ao dia 11 de julho, como at&amp;eacute; da impossibilidade de previs&amp;atilde;o de uma data em que tal seja poss&amp;iacute;vel&amp;rdquo;. Face a esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o alertou que &amp;ldquo;n&amp;atilde;o podem ser imputadas aos docentes as consequ&amp;ecirc;ncias do desajuste entre os v&amp;aacute;rios organismos p&amp;uacute;blicos implicados no problema e o MECI tem de encontrar uma solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que n&amp;atilde;o impe&amp;ccedil;a os docentes que aguardam os procedimentos e a pr&amp;oacute;pria emiss&amp;atilde;o do AMIM de aceder &amp;agrave; MpD&amp;rdquo;. Assim, conclu&amp;iacute;a, &amp;eacute; &amp;ldquo;incompreens&amp;iacute;vel que docentes que carecem, efetivamente, da prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a assegurada atrav&amp;eacute;s do mecanismo de MpD, vissem ainda mais dificultadas, ou mesmo, em muitos casos, inviabilizadas as possibilidades de desempenharem fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de junho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; AMIM: Fenprof consegue altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos prazos (at&amp;eacute; 27/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O per&amp;iacute;odo para a valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido, atrav&amp;eacute;s da &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;, decorre de 24 a 27 de junho (18h, continenentais).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;17 de junho de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido (at&amp;eacute; 23/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;De acordo com a &lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202526-ni-recrutamento/ni-mpd-formalizacao-do-pedido-2025-2026.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa n.&amp;ordm; 15&lt;/a&gt;, da DGAE, abriu hoje (17/jun) o prazo para a formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a (MpD).&amp;nbsp;O prazo &amp;eacute; de 4 dias &amp;uacute;teis, at&amp;eacute; 23 de junho (18h, continentais).&amp;nbsp;O pedido, bem como os documentos necess&amp;aacute;rios, devem ser submetidos eletronicamente, na plataforma &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;. Estas e outras informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es relevantes encontram-se na &lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202526-ni-recrutamento/ni-mpd-formalizacao-do-pedido-2025-2026.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, cuja leitura &amp;eacute; imprescind&amp;iacute;vel para uma correta concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A DGAE ir&amp;aacute; validar os dados relativos &amp;agrave; situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a, pelo que todos os docentes (Continente e Regi&amp;otilde;es Aut&amp;oacute;nomas) dever&amp;atilde;o enviar, aquando da submiss&amp;atilde;o do pedido, via &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt;, os documentos necess&amp;aacute;rios &amp;agrave; valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o da mesma. O incumprimento tem como consequ&amp;ecirc;ncia a exclus&amp;atilde;o do procedimento de MpD.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;26 de maio de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Publicado o Aviso de Abertura (26/mai a 16/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Foi publicado o &lt;a href="/Media/Default/Info/66000/700/20/2/MpD%20—%20Aviso%20de%20abertura%202025.pdf" target="_blank"&gt;Aviso de Abertura &lt;/a&gt;para a mobilidade por doen&amp;ccedil;a. A formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido &amp;eacute; efetuada exclusivamente atrav&amp;eacute;s de formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico disponibilizado no SIGRHE, acess&amp;iacute;vel atrav&amp;eacute;s do portal da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral de Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE).&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Podem requerer a mobilidade os docentes que sejam portadores de doen&amp;ccedil;a incapacitante nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 22 de setembro, ou nas seguintes situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;a)&lt;/strong&gt; Tenham a seu cargo filho ou equiparado com doen&amp;ccedil;a incapacitante com o mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal, em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de monoparentalidade, comprovado mediante certificado de constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o do agregado familiar emitido pela Autoridade Tribut&amp;aacute;ria e Aduaneira.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;b)&lt;/strong&gt; Tenham a seu cargo, no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal, certificado pela Autoridade Tribut&amp;aacute;ria e Aduaneira, com doen&amp;ccedil;a incapacitante:&lt;/p&gt;
&lt;ol style="list-style-type: lower-roman;"&gt;
&lt;li&gt;c&amp;ocirc;njuge ou pessoa com quem vivem em uni&amp;atilde;o de facto;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;filho ou equiparado n&amp;atilde;o abrangido pela al&amp;iacute;nea anterior;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;parente no primeiro grau da linha reta ascendente.&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Etapas e calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3581138e/MpD%20—%20Aviso%20de%20abertura%202025-5.jpg?v=638839023771266310"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/dl-43-2025.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 43/2025&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/dl-41-2022-mpd.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/despacho-mpd.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 5868-B/2025&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;23 de maio de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Publicado o Despacho n.&amp;ordm; 5868-B/2025&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Foi publicado em Di&amp;aacute;rio da Rep&amp;uacute;blica o&amp;nbsp;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/despacho/5868-b-2025-919311919" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 5868-B/2025&lt;/a&gt;, que regulamenta o procedimento de mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a (MpD) para o ano letivo de 2025/2026, aplic&amp;aacute;vel a docentes, em exerc&amp;iacute;cio no territ&amp;oacute;rio continental. Este despacho surge na sequ&amp;ecirc;ncia das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas pelo &lt;a href="https://files.diariodarepublica.pt/1s/2025/03/06000/0002600029.pdf" target="_blank"&gt;DL43/2025&lt;/a&gt;, que atualizou o regime estabelecido pelo &lt;a href="https://files.diariodarepublica.pt/1s/2022/06/11600/0000200005.pdf" target="_blank"&gt;DL41/2022&lt;/a&gt;, consagrando solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es mais claras e ajustadas &amp;agrave; realidade&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;dos profissionais afetados por doen&amp;ccedil;a ou que tenham familiares a cargo nessa condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof acompanha com especial aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o este processo, por reconhecer a sua import&amp;acirc;ncia para a defesa dos direitos dos docentes e para a prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o da sua sa&amp;uacute;de e bem-estar, sem descurar a necess&amp;aacute;ria articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o com as exig&amp;ecirc;ncias do sistema educativo. O despacho torna p&amp;uacute;blicas a s&amp;iacute;ntese das principais regras, prazos e documentos necess&amp;aacute;rios, com o compromisso de manter a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o atualizada &amp;agrave; medida que forem divulgadas orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es adicionais pela Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Assim:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1.&lt;/strong&gt; Base legal atualizada&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;O regime de MpD est&amp;aacute; agora regulamentado com base no DL412022, na reda&amp;ccedil;&amp;atilde;o do DL43/2025, garantindo mais clareza e equil&amp;iacute;brio entre direitos dos docentes e as necessidades das escolas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.&lt;/strong&gt; Candidaturas online&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Todos os pedidos devem ser feitos exclusivamente atrav&amp;eacute;s de formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico no site da DGAE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.&lt;/strong&gt; Tipos de mobilidade abrangidos&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Docente com incapacidade para fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es letivas &amp;mdash; requer junta m&amp;eacute;dica e declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o de incapacidade.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Docente com doen&amp;ccedil;a incapacitante &amp;mdash; requer relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade m&amp;eacute;dica e AMIM (quando existir).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Docente com familiar a cargo com doen&amp;ccedil;a incapacitante &amp;mdash; Requer comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o m&amp;eacute;dica do familiar, coabita&amp;ccedil;&amp;atilde;o e acompanhamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4.&lt;/strong&gt; Situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es supervenientes de doen&amp;ccedil;a&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Podem ser requeridas ao longo do ano, mediante documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o espec&amp;iacute;fica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5.&lt;/strong&gt; Indeferimento autom&amp;aacute;tico&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Pedidos incompletos ou fora das regras estabelecidas ser&amp;atilde;o indeferidos liminarmente. 6.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6.&lt;/strong&gt; Notifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o das decis&amp;otilde;es&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Todas as decis&amp;otilde;es ser&amp;atilde;o notificadas por via eletr&amp;oacute;nica pela DGAE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7.&lt;/strong&gt; Entrada em vigor&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Este despacho entrou em vigor em 23 de maio de 2025, revogando o anterior (Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022).&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/66000/700/20/2/freemedical.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3581138e/freemedical.jpg?v=638895822070121136"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="padding-left: 30px; text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;Foto: Freepik, donwload gratuito&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;</description><pubDate>Sat, 24 May 2025 12:58:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-processo-2025-2026</guid></item><item><title>MpD — Publicado o Decreto-Lei n.º 43/2025, de 26 de março </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/ecd-mobilidade-por-doenca</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de mar&amp;ccedil;o de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Foi publicado o&amp;nbsp;&lt;a href="https://files.diariodarepublica.pt/1s/2025/03/06000/0002600029.pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 43/2025, de 26 de mar&amp;ccedil;o&lt;/a&gt;, que procede a altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao &lt;a href="https://files.diariodarepublica.pt/1s/2022/06/11600/0000200005.pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, que estabelece o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a. Para mais f&amp;aacute;cil compreens&amp;atilde;o das regras a aplicar j&amp;aacute; para o ano 2025/2026, publica-se a &lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/legislacao-consolidada/decreto-lei/2022-912464652" target="_blank"&gt;vers&amp;atilde;o consolidada do DL41/2022&lt;/a&gt; (com as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas).&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &lt;/strong&gt;&amp;mdash; &lt;strong&gt;Diploma integra um conjunto de propostas da Fenprof, mas mant&amp;eacute;m aspetos negativos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de mar&amp;ccedil;o de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Foi publicado o Decreto-Lei n.&amp;ordm; 43/2025, de 26 de mar&amp;ccedil;o (DL43/2025), que procede &amp;agrave; altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD). Este decreto resulta do processo negocial realizado entre o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) e os sindicatos e introduz um conjunto de mat&amp;eacute;rias que eram reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es justas dos docentes. No entanto, mant&amp;eacute;m outros aspetos que devem continuar a ser motivo de preocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e outros em que agrava a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o existente. Desde logo, a exist&amp;ecirc;ncia de um limite m&amp;aacute;ximo de 10% de vagas e n&amp;atilde;o m&amp;iacute;nimo, como vigorava, pode ter resultados muito negativos.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;video width="800" height="450" controls="controls"&gt;
&lt;source src="https://www.spn.pt/Media/Default/Info/64000/300/30/3/MpD%20%E2%80%94%20O%20que%20mudou.mp4" type="video/mp4"&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof reconhece a import&amp;acirc;ncia da publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste decreto-lei, n&amp;atilde;o obstante considerar que h&amp;aacute; motivos para continuar a lutar pela concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/Fenprof%20—%20MpD%20propostas%20(10-05-24).pdf" target="_blank"&gt;todas as propostas apresentadas pela Fenprof&amp;nbsp;&lt;/a&gt;e que s&amp;atilde;o defendidas pelos educadores e pelos professores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;atilde;o nove as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas na MpD. A saber:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Prioridades&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; passa a ser dada especial aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o e prioridade a quem tem, a seu cargo, filho com doen&amp;ccedil;a incapacitante e est&amp;aacute; em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de monoparentalidade.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Familiares a acompanhar&lt;/strong&gt; &amp;mdash; deixa de estar contemplada a MpD para o acompanhamento de sogros.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Medi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da dist&amp;acirc;ncia&lt;/strong&gt; &amp;mdash; as dist&amp;acirc;ncias passam a ser contadas por estrada, pelo trajeto mais curto, em vez de ser em linha reta.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dist&amp;acirc;ncia m&amp;iacute;nima&lt;/strong&gt; &amp;mdash; a dist&amp;acirc;ncia m&amp;iacute;nima passa a ser 15 kms e entre o AE/EnA de provimento e o pretendido pelo docente.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Capacidade de acolhimento m&amp;aacute;xima&lt;/strong&gt; &amp;mdash; 10% do total dos docentes de quadro do AE/EnA passa a ser o m&amp;aacute;ximo da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vagas em vez de ser o m&amp;iacute;nimo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vagas&lt;/strong&gt; &amp;mdash; as vagas deixam de ser distribu&amp;iacute;das por grupos de recrutamento, at&amp;eacute; ao total de 10% das vagas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Momento do pedido&lt;/strong&gt; &amp;mdash; fica prevista a possibilidade de fazer novo pedido durante o ano letivo, caso haja agravamento da sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de sa&amp;uacute;de.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dura&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; &amp;mdash; passa a ser poss&amp;iacute;vel a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o por mais 2 anos escolares.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de exce&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; &amp;mdash; os docentes com incapacidade para o exerc&amp;iacute;cio de fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes e letivas n&amp;atilde;o ficam sujeitos ao contingente de vagas.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Para a Fenprof, &amp;eacute; inaceit&amp;aacute;vel o car&amp;aacute;ter de concurso que este modelo cont&amp;eacute;m, &amp;Eacute; inaceit&amp;aacute;vel que os docentes estejam sujeitos a vagas e &amp;agrave; verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o peri&amp;oacute;dica das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es, mesmo quando a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica n&amp;atilde;o se altera.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;06 de mar&amp;ccedil;o de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o termina sem acordo!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof enviou ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/Fenprof%20—%20Posição%20final%20sobre%20MpD.pdf" target="_blank"&gt;posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o final sobre o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;que resulta do processo negocial desenvolvido. E decidiu n&amp;atilde;o requerer a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar. A Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o d&amp;aacute; o seu acordo, devido aos aspetos de que discorda da vers&amp;atilde;o final do diploma.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd-mob-26fev25-14.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd-mob-26fev25-14.jpg?v=638788474911079093"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;03 de mar&amp;ccedil;o de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Confirmam-se os avan&amp;ccedil;os na proposta do MECI (03/mar)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tal como anunciado, a Fenprof &lt;span style="color: #800000;"&gt;voltou&lt;/span&gt; a reunir com o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI), prosseguindo a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do processo de revis&amp;atilde;o do regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD).&amp;nbsp;Ainda que se mantenham algumas insufici&amp;ecirc;ncias e aspetos por esclarecer, confirmam-se os avan&amp;ccedil;os na proposta apresentada pelo MECI que, ainda assim, enviar&amp;aacute; uma nova vers&amp;atilde;o no dia 4 de mar&amp;ccedil;o.&amp;nbsp;Reunido a 5 e 6 de mar&amp;ccedil;o, os &amp;oacute;rg&amp;atilde;os gerentes da Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o analisar&amp;atilde;o a proposta e ir&amp;atilde;o decidir se d&amp;atilde;o, ou n&amp;atilde;o, o acordo a esta proposta.do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/RBrZ9bHrqQE"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de fevereiro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof envia 2.&amp;ordm; parecer ao MECI (28/fev)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof volta a reunir com o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) no dia 3 de mar&amp;ccedil;o (16 horas), dando, assim, continuidade e, eventualmente, encerramento, ao processo negocial de revis&amp;atilde;o do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD). Para tal, a Fenprof enviou o &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/Fenprof%20—%202.º%20parecer%20sobre%20a%20MpD%20(28-02-2025).pdf" target="_blank"&gt;2.&amp;ordf; parecer&lt;/a&gt;, com data de 28 de fevereiro, desta vez referente &amp;agrave; &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/MECI%20—%202.ª%20Proposta%20sobre%20MpD.pdf" target="_blank"&gt;nova proposta apresentada pelo MECI &lt;/a&gt;(26/fev).&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deste parecer enviado ao ao MECI, datacam-se os seguintes aspetos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Apesar dos desenvolvimentos positivos da proposta, mant&amp;eacute;m-se o formato de concurso, ou seja, um aspeto de que a Fenprof discorda, porque a aproxima&amp;ccedil;&amp;atilde;o a entidade prestadora de cuidados m&amp;eacute;dicos ou &amp;agrave; resid&amp;ecirc;ncia familiar por motivo de doen&amp;ccedil;a incapacitante, do pr&amp;oacute;prio ou de familiar direto, dever&amp;aacute; ser vista como um regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o e n&amp;atilde;o um concurso para mobilidade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A Fenprof concorda que todos os docentes com incapacidade para o exerc&amp;iacute;cio de fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes, bem como os que, embora capazes para exercer fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes, n&amp;atilde;o possam ter atividade letiva, n&amp;atilde;o tenham de se sujeitar a vagas, aplicando-se a regra da &amp;ldquo;livre mobilidade&amp;rdquo;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Reafirmando a rejei&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre o formato de concurso, considera-se, no entanto, positivo que aos 10% de vagas existentes nos agrupamentos de escolas e escolas n&amp;atilde;o agrupadas n&amp;atilde;o estejam associados grupos de recrutamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A Fenprof discorda da inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de revogar a possibilidade de acompanhamento a ascendentes diretos, entre outros familiares, a cargo que dependam do docente, comprovadamente vivendo no seu domic&amp;iacute;lio. Se tal for imposto, implicar&amp;aacute; que pais / m&amp;atilde;es ou sogros idosos, dependentes do apoio dos filhos, genros ou noras, fiquem sem qualquer apoio.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A manter-se a dist&amp;acirc;ncia de 15 km para o docente se poder candidatar a MpD, a Fenprof defende que, nos casos em que o relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, confirmado por junta m&amp;eacute;dica, se necess&amp;aacute;rio, considere que o docente n&amp;atilde;o pode fazer desloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es, essa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o seja tida em conta e o docente n&amp;atilde;o esteja impedido de beneficiar de MpD. Por norma, estas s&amp;atilde;o situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es cl&amp;iacute;nicas de maior gravidade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Tamb&amp;eacute;m &amp;eacute; mantida a dist&amp;acirc;ncia de 50 km como limite m&amp;aacute;ximo para ser autorizada desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, considerando a Fenprof que, para um docente colocado a centenas de quil&amp;oacute;metros, n&amp;atilde;o tem sentido esta limita&amp;ccedil;&amp;atilde;o, pois 80 quil&amp;oacute;metros, por exemplo, s&amp;atilde;o mais favor&amp;aacute;veis para aceder a cuidados m&amp;eacute;dicos ou acompanhar familiares do que 300 quil&amp;oacute;metros.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Sobre a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o da MpD por mais 2 anos, a Fenprof s&amp;oacute; alerta para a possibilidade de a mesma poder impedir a mobilidade de docentes que surjam de novo, com doen&amp;ccedil;as incapacitantes e direito a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, caso os 10% de vagas nos agrupamentos ou escolas se mantenham totalmente preenchidas pela via da renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&amp;nbsp;A Fenprof insiste na necessidade de, para al&amp;eacute;m das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es previstas na lista de doen&amp;ccedil;as incapacitantes constante do Despacho Conjunto A-179/89-XI, de 22 de setembro, sejam consideradas outras doen&amp;ccedil;as incapacitantes, desde que devidamente atestadas e confirmadas, se necess&amp;aacute;rio, por junta m&amp;eacute;dica.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27&amp;nbsp;de fevereiro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Segunda reuni&amp;atilde;o com nova proposta do MECI (26/fev)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;address&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;No &amp;acirc;mbito da revis&amp;atilde;o do Estatuto da Carreira Docente (ECD), 26 de fevereiro foi dia da segunda reuni&amp;atilde;o sobre "mobilidades docentes". O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) apresentou &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/MECI%20—%202.ª%20Proposta%20sobre%20MpD.pdf" target="_blank"&gt;nova proposta&lt;/a&gt;, sobre a qual a Fenprof regista alguns avan&amp;ccedil;os positivos, apesar de manter a discord&amp;acirc;ncia de que o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) continue a ser encarado como um concurso e n&amp;atilde;o como um mecanismo de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; doen&amp;ccedil;a. Perante o novo anteprojeto, a Fenprof ir&amp;aacute; apresentar um novo parecer, at&amp;eacute; 28 de fevereiro, para que na pr&amp;oacute;xima reuni&amp;atilde;o, prevista para 3 de mar&amp;ccedil;o, possa ser considerado. Recorde-se que esta reuni&amp;atilde;o esteve prevista para se realizar em 21 de fevereiro.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/address&gt;&lt;address&gt;&lt;/address&gt;&lt;address&gt;&lt;iframe width="800" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/LCx879_tTyQ"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/address&gt;&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;10 de fevereiro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof entrega parecer (10/fev)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;address&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fenprof envia ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o o seu &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/Fenprof%20—%201.º%20parecer%20sobre%20a%20MpD%20(10-02-2025).pdf" target="_blank"&gt;parecer sobre a mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;primeira mat&amp;eacute;ria a ser&amp;nbsp;negociada no &amp;acirc;mbito da revis&amp;atilde;o do&amp;nbsp;Estatuto da Carreira Docente.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/address&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;17 de janeiro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Revis&amp;atilde;o do ECD abre com reuni&amp;atilde;o dupla sobre MpD (17/jan)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Teve in&amp;iacute;cio, em Caparide, o processo de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) e a Fenprof sobre a revis&amp;atilde;o do Estatuto da Carreira Docente (ECD), bem como do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, que estabelece o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD).&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11.5pt; font-family: 'Segoe UI',sans-serif; color: #373a3c;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/iL3EozXKpLk"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em&amp;nbsp;mesa &amp;uacute;nica, realizada na parte de manh&amp;atilde;, onde estiveram presentes todas as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais, o governo&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/MECI%20—%20MpD%20(17-01-2025).pdf" target="_blank"&gt;apresentou os objetivos e as metodologias&lt;/a&gt; do processo negocial. Para a tarde (15 horas) ficou reservada a reuni&amp;atilde;o com a Fenprof. Apesar de se registar alguns avan&amp;ccedil;os positivos, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o discorda da inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o do governo em manter o atual regime de MpD, como se se tratasse de um concurso, ao inv&amp;eacute;s de um efetivo regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a. N&amp;atilde;o aceitando esta pretens&amp;atilde;o ministerial, reafirmou &lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/Fenprof%20—%20Proposta%20de%20revisão%20do%20MpD%20(10-05-24).pdf" target="_blank"&gt;a sua posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o relativamente &amp;agrave; revis&amp;atilde;o do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;[Clicar nas imagens.]&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white; text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-2.jpeg" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size: 11.5pt; font-family: 'Segoe UI',sans-serif; color: #373a3c;"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-2.jpeg?v=638727368643989320"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-10.jpeg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-10.jpeg?v=638727389344169263"&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-7.jpeg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-7.jpeg?v=638727368647270629"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white; text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-tarde-4.jpeg" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-tarde-4.jpeg?v=638727368649301817"&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-tarde-1.jpeg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-tarde-1.jpeg?v=638727368651176826"&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/64000/300/30/3/ecd1-caparide-tarde-5.jpeg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5ec9ade6/ecd1-caparide-tarde-5.jpeg?v=638727368653208118"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white;"&gt;&lt;span style="font-size: 11.5pt; font-family: 'Segoe UI',sans-serif; color: #373a3c;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;16 de janeiro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a a abrir a revis&amp;atilde;o do ECD (17/jan)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A revis&amp;atilde;o do Estatuto da Carreira Docente (ECD) tem in&amp;iacute;cio no dia 17 de janeiro, com uma mat&amp;eacute;ria que, curiosamente, n&amp;atilde;o consta do ECD &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;mdash; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;a mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD). Trata-se de um regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a que est&amp;aacute; definido em diploma pr&amp;oacute;prio (Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho). Sobre a mat&amp;eacute;ria haver&amp;aacute; duas reuni&amp;otilde;es, mais uma (suplementar) sobre orientadores de est&amp;aacute;gio.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neste 17 de janeiro, a Fenprof participar&amp;aacute; em tr&amp;ecirc;s reuni&amp;otilde;es:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;09 horas &amp;mdash; Apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o das propostas do MECI sobre a MpD, em mesa &amp;uacute;nica;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;15 horas &amp;mdash; Reuni&amp;atilde;o apenas com a Fenprof, para uma primeira discuss&amp;atilde;o sobre a mat&amp;eacute;ria e eventual apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contrapropostas;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;16 horas &amp;mdash; Reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar, requerida pela Fenprof, sobre o processo de condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e suplementos remunerat&amp;oacute;rios dos futuros orientadores de est&amp;aacute;gio que envolve outras mat&amp;eacute;rias conexas (habilita&amp;ccedil;&amp;otilde;es e gest&amp;atilde;o e recrutamento).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Come&amp;ccedil;ando pelas duas primeiras reuni&amp;otilde;es, a Fenprof n&amp;atilde;o se op&amp;otilde;e a que o ECD passe a prever a exist&amp;ecirc;ncia de um regime de MpD. No entanto, considera que a sua regulamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dever&amp;aacute; ser feita em diploma pr&amp;oacute;prio. O que importa, &amp;eacute; ser aprovado um novo regime, na sequ&amp;ecirc;ncia das reuni&amp;otilde;es que agora se realizar&amp;atilde;o, sob pena de, no pr&amp;oacute;ximo ano, continuar a ser aplicado aquele que j&amp;aacute; deveria ter sido alterado e que fortes preju&amp;iacute;zos tem causado, quer a docentes que precisavam de encontrar resposta nessa mobilidade, quer a escolas que poderiam beneficiar do seu trabalho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Relativamente &amp;agrave; MpD, em linhas muito gerais, a Fenprof defender&amp;aacute; que o regime passe a ser de efetiva prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o em caso de doen&amp;ccedil;a incapacitante e n&amp;atilde;o um concurso, atrav&amp;eacute;s do qual, quem necessita, poder&amp;aacute; (ou n&amp;atilde;o) obter coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Para a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &amp;eacute; imperioso acabar com o formato de concurso para hor&amp;aacute;rios dispon&amp;iacute;veis; permitir a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes, ainda que se encontrem colocados a menos de vinte quil&amp;oacute;metros da unidade de sa&amp;uacute;de em que s&amp;atilde;o acompanhados ou da resid&amp;ecirc;ncia; considerar doen&amp;ccedil;as incapacitantes que n&amp;atilde;o constam da velha e desatualizada lista de 1989; prever a redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o total ou parcial da componente letiva para casos em que a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o do docente o justifique. Esta tamb&amp;eacute;m dever&amp;aacute; ser uma oportunidade para legislar sobre Seguran&amp;ccedil;a e Sa&amp;uacute;de no Trabalho, incluindo o acesso &amp;agrave; Medicina no Trabalho, visto que, apesar de ser mat&amp;eacute;ria obrigat&amp;oacute;ria para a Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o P&amp;uacute;blica, ainda n&amp;atilde;o foi totalmente concretizada no que respeita aos docentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof considera, ainda, que a revis&amp;atilde;o deste regime de MpD deveria constituir um processo negocial aut&amp;oacute;nomo e a correr em paralelo ao de revis&amp;atilde;o do ECD. N&amp;atilde;o sendo essa a op&amp;ccedil;&amp;atilde;o do MECI, atrasar-se-&amp;aacute; o in&amp;iacute;cio efetivo da revis&amp;atilde;o do ECD, o que se lamenta. A valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente, em particular do seu estatuto, &amp;eacute; um tema que n&amp;atilde;o admite mais adiamentos.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 16 Jan 2025 22:00:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/ecd-mobilidade-por-doenca</guid></item><item><title>2024 — Docentes colocados em MI e opositores à MpD</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/docentes-colocados-em-mi-e-opositores-a-mpd</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;21 de agosto de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O que fazer quando a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Mobilidade Interna (MI) responde &amp;agrave; necessidade de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD)?&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Os docentes da MpD poder&amp;atilde;o aceitar ou n&amp;atilde;o a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o da MpD&lt;/span&gt;, sem consequ&amp;ecirc;ncias disciplinares. A garantia &amp;eacute; da DGAE que informou que os docentes devem aguardar a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, cujas listas estar&amp;atilde;o para sair muito em breve.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 21 Aug 2024 14:03:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/docentes-colocados-em-mi-e-opositores-a-mpd</guid></item><item><title>2024 — MpD: Extração do relatório médico e pedido</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-calendario-dos-procedimentos</link><description>&lt;header&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;07 de outubro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Segundo&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/NI%20MpD%20(artigo%209,º).pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; da DGAE, est&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel, a partir de 7 de outubro, a&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; para efetuar a extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e a submiss&amp;atilde;o do Pedido de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a (MpD). De acordo com a interpreta&amp;ccedil;&amp;atilde;o da DGAE do artigo 9.&amp;ordm;, do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, apenas podem requerer esta mobilidade, os docentes cuja situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a tenha ocorrido ap&amp;oacute;s o dia 18 de julho de 2024, &amp;uacute;ltimo dia para a submiss&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, disponibilizado na primeira fase do procedimento.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/noticias/mpd-2024-2025-resultado" target="_blank"&gt;&lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/b7c27fc4/mpda2024_w.jpg?v=638601097228425658"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;29 de agosto de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o para "n&amp;atilde;o admitidos" (at&amp;eacute; 5/set)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;
&lt;main id="main"&gt;
&lt;div class="page-content q-pb-xl"&gt;&lt;header class="news-header q-mb-xl q-px-xs-md q-px-sm-md"&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Segundo a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/NI%20—%20MpD%20Reclamação%20(não%20admitidos).pdf" target="_blank"&gt;nota informativa &lt;/a&gt;da DGAE, encontra-se dispon&amp;iacute;vel at&amp;eacute; ao dia 5 de setembro (18h continentais), a &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica &lt;/a&gt;que permite a reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o do resultado da mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), por parte dos docentes "n&amp;atilde;o admitidos". A mesma nota refere que "os docentes devem expor a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o a retificar e anexar os documentos que considerarem pertinentes para a rean&amp;aacute;lise da situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o procedimental".&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/header&gt;
&lt;article class="news-text q-px-xs-md q-px-md-lg"&gt;
&lt;div class="nova-text-content"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/article&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/main&gt;
&lt;p&gt;
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&lt;/div&gt;
&lt;/footer&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de agosto de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o para breve&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Atrav&amp;eacute;s de&amp;nbsp;&lt;span style="color: #99ccff;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/NI%20—%20MpD%20Reclamacao.pdf" target="_blank" style="color: #99ccff;"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; espec&amp;iacute;fica, a "DGAE&amp;nbsp;disponibilizar&amp;aacute;, em breve,&amp;nbsp;uma aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o que permitir&amp;aacute; aos docentes que ficaram &amp;ldquo;N&amp;atilde;o admitidos&amp;rdquo; ao procedimento, efetuarem a reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o do resultado obtido". Para o efeiro, "os&amp;nbsp;docentes devem expor a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o a retificar e anexar os documentos que considerarem pertinentes para a rean&amp;aacute;lise do procedimento.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;24 de agosto de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Resultado e procedimentos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;De acordo com a &lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/NI%20—%20MpD%20resultado.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa da DGAE&lt;/a&gt;, encontra-se dispon&amp;iacute;vel na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o SIGRHE&lt;/a&gt;, a decis&amp;atilde;o do procedimento relativo &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), nos termos do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, conjugado com o disposto no Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022, de 21 de junho.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem preju&amp;iacute;zo da necessidade de leitura atenta da citada nota informativa, adiantam-se, desde j&amp;aacute;, algumas informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;O per&amp;iacute;odo de &lt;strong&gt;aceita&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o decorre &lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;at&amp;eacute; 26 de agosto (18 horas continentais)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, na &lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Caso o docente n&amp;atilde;o se pronuncie na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o at&amp;eacute; ao final deste per&amp;iacute;odo, considera-se a &lt;strong&gt;n&amp;atilde;o aceita&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; t&amp;aacute;cita da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; anual e vigora entre 1/9/2024 e 31/8/2025.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Aos docentes colocados simultaneamente em MpD e em mobilidade interna, caso aceitem a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de MpD, ser&amp;aacute; anulada a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de mobilidade interna.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Os docentes que pretendam manter a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de mobilidade interna ou desistir de MpD, devem efetuar a n&amp;atilde;o aceita&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em MpD.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;N&amp;atilde;o est&amp;aacute; prevista fase de aperfei&amp;ccedil;oamento do requerimento submetido.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Como a DGAE refere na &lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/NI%20—%20MpD%20resultado.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, dos 5404 docentes que requereram MpD, 4806 foram admitidos e, destes, 3433 ficaram colocados num dos 9032 lugares disponibilizados pelos agrupamentos de escolas/escolas n&amp;atilde;o agrupadas, em conformidade com o art.&amp;ordm; 7.&amp;ordm; do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, traduzindo-se numa taxa m&amp;eacute;dia de ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 38%. Contudo, apesar de apenas 38% das vagas disponibilizadas terem sido preenchidas, 1373 docentes admitidos &amp;mdash; e, portanto, com a sua necessidade de mobilidade medicamente confirmada e aceite pelo MECI &amp;mdash; n&amp;atilde;o obtiveram a mobilidade requerida. Al&amp;eacute;m desta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, h&amp;aacute; ainda que ter em conta que, devido &amp;agrave;s limita&amp;ccedil;&amp;otilde;es relacionadas com limites quilom&amp;eacute;tricos, h&amp;aacute; docentes que nem sequer puderam apresentar requerimento de mobilidade. Estes factos v&amp;ecirc;m, mais uma vez, refor&amp;ccedil;ar a imperiosa necessidade de proceder &amp;agrave; revis&amp;atilde;o de uma regulamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o que se revela desumana, como a Fenprof vem incessantemente defendendo, j&amp;aacute; que as regras fixadas acabam, na pr&amp;aacute;tica, em muitos casos, por negar o cumprimento do objetivo do diploma lega&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;21 de agosto de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;/header&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Docentes colocados em MI e opositores &amp;agrave; MpD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O que fazer quando a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Mobilidade Interna (MI) responde &amp;agrave; necessidade de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD)?&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Os docentes da MpD poder&amp;atilde;o aceitar ou n&amp;atilde;o a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o da MpD&lt;/span&gt;, sem consequ&amp;ecirc;ncias disciplinares. A garantia &amp;eacute; da DGAE que informou que os docentes devem aguardar a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, cujas listas estar&amp;atilde;o para sair muito em breve.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;15 de julho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Junta de Freguesia (at&amp;eacute; 22/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel, entre 15&amp;nbsp;e&amp;nbsp;19 de julho (at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h continentais), o formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico para formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a para o ano 2024/2025.&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Face &amp;agrave; recusa de v&amp;aacute;rias juntas de freguesias em atestar&amp;nbsp;a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia&amp;nbsp;do parente ou afim do 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar, &lt;strong&gt;dever&amp;atilde;o os interessados requerer&amp;nbsp;que seja passada uma declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o em como apresentaram a prova, documental ou testemunhal prevista, mas que a autarquia considera n&amp;atilde;o ter compet&amp;ecirc;ncia para tal.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Essa declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o dever&amp;aacute; acompanhar o atestado de resid&amp;ecirc;ncia que a junta de freguesia est&amp;aacute; obrigada a passar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/Ni%20—%20MpD%20formalização%20do%20pedido.pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa&amp;nbsp;&amp;mdash; MpD:&amp;nbsp;formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/61000/200/20/0/Ni%20—%20MpD%20Indicação%20da%20componente%20letiva%20(ICL).pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;MpD: indica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da componente letiva (ICL)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;02 de julho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Calend&amp;aacute;rio dos procedimentos (2 a 22/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;De acordo com &lt;a href="https://www.fenprof.pt/media/download/C362A2115857FE81D446D39DC67097FF/aviso-abertura-mpd-2024-2025.pdf" target="_blank"&gt;Aviso de Abertura da DGAE&lt;/a&gt;, datado de 2 de julho de 2024, foi publicado o calend&amp;aacute;rio dos procedimentos relativos &amp;agrave; apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), a efetuar exclusivamente atrav&amp;eacute;s da &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Calend&amp;aacute;rio:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;02/jul a 18/jul &amp;mdash; Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;15/jul a 19/jul &amp;mdash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido (upload do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e restante documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o instrut&amp;oacute;ria)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;16/jul a 22/jul &amp;mdash; Valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido pelos AE/ENA&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p&gt;&lt;main id="main"&gt;
&lt;div class="page-content q-pb-xl"&gt;
&lt;article class="news-text q-px-xs-md q-px-md-lg"&gt;
&lt;div class="nova-text-content"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Legiala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e outros documentos&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/dl-41-2022-mpd.pdf" target="_blank" class=" post-links post-links-external"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/outros/202425-outros-recrutamento/aviso-abertura-mpd-2024-2025.pdf" target="_blank" class=" post-links post-links-external"&gt;Aviso de Abertura MPD 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/despacho-7716-a2022-mpd-1.pdf" target="_blank" class=" post-links post-links-external"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/manuais-2/202425-manuais-recrutamento/manual-relatorio-medico-2024-v1.pdf" target="_blank" class=" post-links post-links-external"&gt;Manual de Instru&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;ndash; Regime de Mobilidade de Docentes por Motivo de Doen&amp;ccedil;a &amp;ndash; Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank" class=" post-links post-links-external"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/article&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/main&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;</description><pubDate>Wed, 03 Jul 2024 11:26:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-calendario-dos-procedimentos</guid></item><item><title>MpD — Fenprof reforça necessidade de revisão do diploma (30/ago)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/rever-o-regime-de-mpd</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;03 de setembro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Na reuni&amp;atilde;o de 30 de agosto, a Fenprof colocou ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI), outras quest&amp;otilde;es para al&amp;eacute;m das agendadas, entre as quais a mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof reafirmou as propostas que j&amp;aacute; tinha enviado ao MECI: que os professores que n&amp;atilde;o obtiveram desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para vaga ocupada, mas, entretanto, libertada, sejam deslocados para essa vaga; que os docentes que n&amp;atilde;o obtiveram vaga, apesar de reunirem os requisitos, sejam deslocados, excecionalmente, no &amp;acirc;mbito e na sequ&amp;ecirc;ncia do processo de reclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou tal como acontece com os docentes cuja doen&amp;ccedil;a incapacitante se manifeste j&amp;aacute; no decurso do ano letivo. Apesar de n&amp;atilde;o ter demonstrado grande abertura para atender a estas propostas, que s&amp;atilde;o muito importantes para os docentes, o MECI n&amp;atilde;o fechou completamente a porta a uma solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o. A Fenprof n&amp;atilde;o desistir&amp;aacute; de exercer toda a press&amp;atilde;o que for necess&amp;aacute;ria, no sentido de resolver este problema.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainda neste &amp;acirc;mbito, o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o confirmou que, este ano letivo, o regime de MpD ser&amp;aacute; revisto. Confirmou, ainda que no pr&amp;oacute;ximo ano ser&amp;aacute; regulamentada a Medicina no Trabalho, com todas as implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es que isso ter&amp;aacute; na preven&amp;ccedil;&amp;atilde;o e prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes em mat&amp;eacute;ria de sa&amp;uacute;de.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;09 de julho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Professores exigem rever o regime de MpD (9/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Depois de o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) ter decidido, unilateralmente, n&amp;atilde;o fazer qualquer altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD), os educadores e os professores afetados juntaram-se em protesto na Avenida Infante Santo, onde aprovaram, por unanimidade e aclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o, uma&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/MpD%20—%20Moção%20(09.04.2024).pdf" target="_blank"&gt;mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;&lt;/a&gt;que foi entregue no MECI.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof inclu&amp;iacute;a professores lesados pelo atual regime e foram recebidos pelo adjunto do ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a quem relataram as suas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es concretas. Em resposta, o representante do MECI informou que ir&amp;aacute; ser iniciada uma revis&amp;atilde;o profunda do diploma, a partir de setembro, no sentido de o transformar num regime "amigo dos professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes".&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ficou, ainda a garantia, de que ir&amp;atilde;o ser adotadas outras duas medidas importantes, que poder&amp;atilde;o atenuar os efeitos gravosos do regime em vigor: a disponibilidade do MECI para apreciar casuisticamente as situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos docentes impedidos de concorrer e o an&amp;uacute;ncio de que j&amp;aacute; foram desbloqueadas as verbas que permitam que a medicina do trabalho possa funcionar convenientemente.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-concentracao-junto-ao-meci-09-jul-2024" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(4).jpg?v=638562133512090393"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(1).jpg?v=638562133514746627"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(3).jpg?v=638562133516621592"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-concentracao-junto-ao-meci-09-jul-2024" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Ver reportagem de HB&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-concentracao-junto-ao-meci-09-jul-2024" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(5).jpg?v=638562133518965443"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(6).jpg?v=638562133521153417"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpddestaques9j%20(2).jpg?v=638562133524121598"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/professores-em-protesto-contra-a-recusa-do-ministerio-em-rever-o-regime-de-mpd#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul-11.jpg?v=638562143936426246"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul-014.jpg?v=638562143938770027"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul-010.jpg?v=638562143940176285"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/professores-em-protesto-contra-a-recusa-do-ministerio-em-rever-o-regime-de-mpd#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Ver + imagens da iniciativa&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/professores-em-protesto-contra-a-recusa-do-ministerio-em-rever-o-regime-de-mpd#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul-4.jpg?v=638561454419657353"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul-2.jpg?v=638561454420907391"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-9jul.jpg?v=638561454422157297"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de junho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o junto ao MECI (9/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Os educadores e os professores estar&amp;atilde;o em protesto &amp;agrave; porta do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI), no dia 9 de julho, a partir das 11 horas, por um regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) justo, protetor e n&amp;atilde;o discriminat&amp;oacute;rio.&amp;nbsp;Isto porque o MECI, em reuni&amp;atilde;o com a Fenprof, rejeitou todas as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de MpD mesmo as mais pontuais, que pretendiam eliminar alguns dos aspetos mais desumanos.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;junto ao MECI&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpobwlbLGN_-ydqaEXJaFxDIahvAMzxuiSHLa4FdwiUtZ5Ig/viewform" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;&amp;mdash; INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES &amp;mdash;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;b&gt;9/jul&amp;nbsp; &amp;nbsp;|&amp;nbsp; &amp;nbsp;11 horas&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/MpD%20—%20Concentração%20(09.07.2024).jpeg" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;b&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/MpD%20—%20Concentração%20(09.07.2024).jpeg?v=638560348227740430"&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;MpD &amp;mdash; Professores n&amp;atilde;o se conformam e protestam (9/jul)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;08 de julho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Frustrando as expetativas dos educadores e dos professores e com doen&amp;ccedil;as incapacitantes ou cuidadores de familiares diretos com tais doen&amp;ccedil;as, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) decidiu, unilateralmente, n&amp;atilde;o fazer qualquer altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Numa primeira reuni&amp;atilde;o, de mera ausculta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, realizada em 26 de junho, os respons&amp;aacute;veis do MECI aceitaram abrir, a partir do dia seguinte,&amp;nbsp;a plataforma para inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes que necessitam de requerer MpD, bem como introduzir algumas altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es "cir&amp;uacute;rgicas" no regime em vigor;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;dist&amp;acirc;ncia para o docente poder requerer MpD;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;grupos de recrutamento, um crit&amp;eacute;rio absurdo a eliminar&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;vagas a abrir nas escolas ou agrupamentos.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Estes tr&amp;ecirc;s pontos foram consensuais na reuni&amp;atilde;o como sendo os que, n&amp;atilde;o havendo uma revis&amp;atilde;o global do regime, por alegada falta de tempo, deveriam ser cirurgicamente alterados. Nesse sentido, foi marcada uma reuni&amp;atilde;o negocial, para 28 de junho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nessa reuni&amp;atilde;o, foi com estupefa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que a Fenprof tomou conhecimento do teor da proposta apresentada pelo ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, pois agravava os aspetos considerados mais graves no regime de MpD. A saber:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;n&amp;atilde;o eliminava a dist&amp;acirc;ncia m&amp;iacute;nima para o docente poder requerer MpD, embora a diminu&amp;iacute;sse de 20 para 15 quil&amp;oacute;metros (mantendo a medi&amp;ccedil;&amp;atilde;o em linha reta). E reduzia as possibilidades de obter um lugar ao reduzir de 50 para 40 quil&amp;oacute;metros o raio dentro do qual poderiam estar as escolas de acolhimento;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;n&amp;atilde;o fazia qualquer refer&amp;ecirc;ncia a "grupos de recrutamento". No entanto, estabelecia como crit&amp;eacute;rio a exist&amp;ecirc;ncia de 8 horas letivas o que, na pr&amp;aacute;tica, mantinha o crit&amp;eacute;rio, ainda que sem o explicitar. Ademais, aumentava de 6 para 8 horas o hor&amp;aacute;rio m&amp;iacute;nimo a considerar para a abertura de vaga;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;propunha que, no que toca &amp;agrave;s vagas, fossem um m&amp;aacute;ximo de 10% do n&amp;uacute;mero de docentes dos quadros de cada escola/agrupamento, enquanto que o regime em vigor considera essa percentagem como m&amp;iacute;nima;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;pretendia, portanto, manter a natureza concursal da MpD, com regras ainda mais apertadas, contrariando, dessa forma, o direito constitucional de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof rejeitou, naturalmente, o agravamento do regime, tendo o ministro da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o retirado a proposta, recusando negociar outras condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es: seriam as suas ou nenhuma altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o teria lugar! Informou, ent&amp;atilde;o, que se iria manter tudo na mesma, remetendo para setembro uma eventual revis&amp;atilde;o, mas sem implica&amp;ccedil;&amp;atilde;o em 2024/2025. Quanto &amp;agrave; abertura da plataforma, que n&amp;atilde;o aconteceu no dia 27 de junho, os respons&amp;aacute;veis do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o anunciaram-na para um incerto "em breve".&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No final da reuni&amp;atilde;o, ficou a impress&amp;atilde;o de que algo se passara que levara os respons&amp;aacute;veis do MECI a mudar de opini&amp;atilde;o, a n&amp;atilde;o querer mexer no regime de MpD e, para tal, a apresentar uma proposta que sabiam que seria rejeitada. Qual a raz&amp;atilde;o? Espera-se que n&amp;atilde;o seja a que j&amp;aacute; fora admitida na anterior legislatura e que passaria por afastar estes docentes da profiss&amp;atilde;o. Se for essa a inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a Fenprof estar&amp;aacute; contra e defender&amp;aacute; a atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes nas escolas, compat&amp;iacute;veis com as capacidades de cada um dos educadores e dos professores em MpD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entretanto, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o realizou dois plen&amp;aacute;rios com docentes em MpD, ambos nos dias das reuni&amp;otilde;es no Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (26 e 28/jun), com cerca de meio milhar de participantes cada. A indigna&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes foi total, face &amp;agrave; atitude e procedimento dos respons&amp;aacute;veis do MECI neste processo. Por esse motivo, os docentes entenderam que deveria ser marcado um protesto para a porta do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, disponibilizando-se para prestar declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;agrave; comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, demonstrando a sua indigna&amp;ccedil;&amp;atilde;o, decorrente do comportamento do MECI e da manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um regime que &amp;eacute; desumano e deveria ter sido revisto este ano. Ali&amp;aacute;s, foi o facto de ser apenas para dois anos que levou o Presidente da Rep&amp;uacute;blica a promulgar o Decreto-lei n,&amp;ordm; 41/2023, que aprova tal regime.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de junho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o termina sem altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime (28/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;A reuni&amp;atilde;o convocada pelo MECI para negociar "altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es cir&amp;uacute;rgicas" ao regime de MpD terminou sem que o governo aceitasse alterar o regime em vigor. A explica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, vinda do ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, prende-se com a falta de tempo para estudar e analisar as implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos ajustes propostos pela Fenprof &amp;agrave; proposta apresentada pelo MECI e, por isso, tudo se manter&amp;aacute; na mesma.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/O1wpG3ChcrQ"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-top: 0cm; background: white;"&gt;Logo ap&amp;oacute;s a reuni&amp;atilde;o, a Fenprof realizou um plen&amp;aacute;rio online onde deu a conhecer aos educadores e professores interessados o resultado dessa reuni&amp;atilde;o e debateu as formas de interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes.&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/_WXYrkZfYjA"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://tinyurl.com/MpD28jun" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Link&amp;nbsp;de acesso ao plen&amp;aacute;rio online&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;28/jun&amp;nbsp; &amp;nbsp;|&amp;nbsp; &amp;nbsp;17 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/MpD%20—%20Plenário%2028.06.2024%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/MpD%20—%20Plenário%2028.06.2024%20(cartaz).jpg?v=638560405007165397"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;26 de junho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o come&amp;ccedil;a dia 28 de junho&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia da reuni&amp;atilde;o realizada entre as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais e o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI), a Fenprof defendeu uma revis&amp;atilde;o profunda do regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD). O MECI aceitou agendar uma reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o para o dia 28 de junho (11 horas).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/JWqsjPk5ZHo"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O objetivo de negociar tr&amp;ecirc;s altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime que vigora e que s&amp;atilde;o muito importantes para os docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, pois s&amp;atilde;o os tr&amp;ecirc;s crit&amp;eacute;rios que mais entropias e mais dificuldades t&amp;ecirc;m gerado na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime atualmente em vigor: vagas, grupos de recrutamento e dist&amp;acirc;ncia. A concretizarem-se os intentos da fenprof, ser&amp;atilde;o muito positivos para os docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Questionado pela Fenprof, o MECI informou que as listas definitivas de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Concurso Interno ser&amp;atilde;o publicadas at&amp;eacute; ao dia 15 de julho e que o decreto-lei relativo &amp;agrave; recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o do tempo de servi&amp;ccedil;o est&amp;aacute; a ser ultimado. No entanto, entre a sua publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o envio dos esclarecimentos (FAQ) &amp;agrave;s escolas, haver&amp;aacute;, ainda, uma reuni&amp;atilde;o da Comiss&amp;atilde;o T&amp;eacute;cnica de Acompanhamento para esclarecer e uniformizar a interpreta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do documento.&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/2024_06_26-caparide5.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/2024_06_26-caparide5.jpg?v=638550425579714618"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/2024_06_26-caparide2.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/2024_06_26-caparide2.jpg?v=638550425581120846"&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/2024_06_26-caparide1.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/2024_06_26-caparide1.jpg?v=638550425582839696"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;20 de junho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Plen&amp;aacute;rio online, no dia da reuni&amp;atilde;o com o MECI (26/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;No dia em que a Fenprof re&amp;uacute;ne, &amp;agrave;s 8h30, com o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;, sobre o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o realiza um plen&amp;aacute;rio sindical, online (17h), no qual ser&amp;atilde;o fornecidas todas as informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es relativas &amp;agrave; reuni&amp;atilde;o e se debater&amp;atilde;o as quest&amp;otilde;es relacionadas com esta tem&amp;aacute;tica. Por isso, a Fenprof apela &amp;agrave; participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todos os educadores e professores interessados.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://tinyurl.com/MpD26jun" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O NO PLEN&amp;Aacute;RIO&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;26/jun&amp;nbsp;&amp;nbsp; |&amp;nbsp;&amp;nbsp; 17 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Da ordem de trabalhos constam v&amp;aacute;rios pontos decorrentes deste regime, como:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;a prevista, necess&amp;aacute;ria e urgente revis&amp;atilde;o do (mau) regime em vigor;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;as propostas da Fenprof;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a reuni&amp;atilde;o insistentemente pedida pela Fenprof e, agora, convocada pelo MECI;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof insistiu na urg&amp;ecirc;ncia da realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de uma reuni&amp;atilde;o com o MECI, assinalando a necessidade de que ela decorresse, no caso de alguns docentes, em per&amp;iacute;odo letivo ou com incid&amp;ecirc;ncia nele. Por essa raz&amp;atilde;o, as dire&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos estabelecimentos de ensino foram informadas de que este plen&amp;aacute;rio, apesar de decorrer online, caso haja coincid&amp;ecirc;ncia com atividades letivas, ser&amp;aacute; abrangido pela lei sindical.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/mpd-plen.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/8dd6376a/mpd-plen.jpg?v=638545250314067490"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;07 de junho de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; MECI endere&amp;ccedil;a convite &amp;agrave; Fenprof para reuni&amp;atilde;o (26/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o endere&amp;ccedil;a convite &amp;agrave; Fenprof para uma reuni&amp;atilde;o, a ter lugar no pr&amp;oacute;ximo dia 26 de junho, pelas 08h30, sobre o tema Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;22 de maio de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MECI sem tempo para rever a mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Questionado pela Fenprof, o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o admitiu n&amp;atilde;o alterar o regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a por "n&amp;atilde;o ter tempo para concluir o processo este ano". Isto apesar de a promulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o do diploma pelo Presidente da Rep&amp;uacute;blica ter dependido da condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de o regime ser revisto ap&amp;oacute;s dois anos e de o pr&amp;oacute;prio diploma legal assim o ditar.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/wlhxur6e69w"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;13 de maio de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Fenprof apresenta proposta para rever MpD (13/mai)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Na reuni&amp;atilde;o de 13 de maio, a Fenprof apresentou a sua &lt;a href="/Media/Default/Info/60000/800/0/5/Fenprof%20—%20Proposta%20MpD%20(13.05.2024).pdf" target="_blank"&gt;proposta para a revis&amp;atilde;o do regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;10 de maio de 2024&lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Agendar reuni&amp;atilde;o para rever o regime de MpD (3/mai)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Na reuni&amp;atilde;o de 13 de maio, com o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI), a Fenprof ir&amp;aacute; levantar outras quest&amp;otilde;es, e entre elas, a necessidade de rever o diploma do regime de&amp;nbsp;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&amp;nbsp;(MpD) ainda este ano e, para a qual tem uma proposta.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/UdeKkYpG1jY"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 14 May 2024 00:26:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/rever-o-regime-de-mpd</guid></item><item><title>Rostos e vozes vítimas do novo regime de MpD (14/fev)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-rostos-e-vozes-vitimas-do-regime-imposto-pelo-me-14-fev</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;15 de fevereiro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ana Cristina Almeida, Fernanda Oliveira, Helena Pereira, Maria de Lurdes Maia, Ricardo Oliveira e S&amp;iacute;lvia S&amp;atilde;o Miguel &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;mdash;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; seis docentes que foram v&amp;iacute;timas do desumano regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) imposto pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), em 2022. Deram o rosto e a voz em confer&amp;ecirc;ncia de imprensa realizada pela Fenprof, no dia 14 de fevereiro (Coimbra). Dois anos passados sobre a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do diploma reviu o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, &amp;eacute; imperativo legal a sua avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o. A Fenprof n&amp;atilde;o tem d&amp;uacute;vidas: &amp;eacute; para revogar! E tudo far&amp;aacute; no sentido da substitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o por outro que proteja, de facto, quem padece de doen&amp;ccedil;a incapacitante ou apoia familiar direto nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://sicnoticias.pt/pais/2024-02-14-Baixas-fraudulentas--Fenprof-defende-alteracao-profunda-da-lei-de-mobilidade-por-doenca-f1c03e2b" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Ver reportagem da SIC Not&amp;iacute;cias&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://sicnoticias.pt/pais/2024-02-14-Baixas-fraudulentas--Fenprof-defende-alteracao-profunda-da-lei-de-mobilidade-por-doenca-f1c03e2b"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/eOOBoLacJB4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 16 Feb 2024 14:50:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-rostos-e-vozes-vitimas-do-regime-imposto-pelo-me-14-fev</guid></item><item><title>Declarações médicas — Fenprof solicita informações ao ME</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-e-as-supostas-declaracoes-medicas-falsas</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;10 de janeiro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia das not&amp;iacute;cias vindas a p&amp;uacute;blico, relativamente &amp;agrave; exist&amp;ecirc;ncia de 20% de declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es m&amp;eacute;dicas falsas, a &lt;a href="a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o requereu informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, junto do ME, sobre a natureza da alegada fraude, que, no entanto, nunca foi prestada." target="_blank"&gt;Fenprof exortou novamente o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) a clarificar estas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/a&gt;. Recorde-se que, em diversas reuni&amp;otilde;es realizadas com a equipa ministerial, e tamb&amp;eacute;m por escrito, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o requereu informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, junto do ME, sobre a natureza da alegada fraude, que, no entanto, nunca foi prestada.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;09 de janeiro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;MpD e as supostas declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es m&amp;eacute;dicas falsas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;Eacute; not&amp;iacute;cia que 80 professores ter&amp;atilde;o apresentado declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es m&amp;eacute;dicas falsas que lhes permitem usufruir do regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) e que correspondem a 20% das 400 juntas m&amp;eacute;dicas realizadas. A prop&amp;oacute;sito das alegadas declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es m&amp;eacute;dicas falsas, a Fenprof considera que n&amp;atilde;o bastam n&amp;uacute;meros, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio identificar as raz&amp;otilde;es, sob pena de a fraude estar do lado de quem os p&amp;otilde;e a circular!&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof recorda que, desde que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) imp&amp;ocirc;s o novo regime de MpD, deixou milhares de docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes impedidos de usufruir deste regime (alguns dos quais faleceram ao longo do ano letivo transato). A Fenprof defende, como alternativa, uma fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o apertada das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, como forma de defender quem necessita de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para a equipa ministerial a op&amp;ccedil;&amp;atilde;o foi outra: impedir os docentes de beneficiarem de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a por n&amp;atilde;o estarem colocados a mais de 20 quil&amp;oacute;metros, medidos em linha reta, da localidade em que s&amp;atilde;o clinicamente assistidos ou familiarmente acompanhados ou por, apesar de reunirem todos os requisitos para a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, as vagas existentes serem para docentes de outras disciplinas. Neste caso, ficaram as vagas por preencher e os docentes por ser deslocados.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quanto aos 20% de &amp;ldquo;falsas declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;rdquo;, assim referidas na comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, conv&amp;eacute;m esclarecer a sua natureza. Esta &amp;eacute; gente saud&amp;aacute;vel que entregou declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es que atestam doen&amp;ccedil;as que provocam incapacidade ou o motivo n&amp;atilde;o &amp;eacute; esse? Recorde-se que, por diversas vezes, em 2023, a comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social referiu a exist&amp;ecirc;ncia de 20% de declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es falsas de docentes que usufru&amp;iacute;am de MpD e que teriam sido &amp;ldquo;apanhados&amp;rdquo; pelas juntas m&amp;eacute;dicas realizadas. A Fenprof quis saber, junto do ME, qual a natureza da alegada fraude e, por isso, em diversas reuni&amp;otilde;es realizadas com a equipa ministerial, e tamb&amp;eacute;m por escrito, requereu informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que, no entanto, nunca foi prestada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neste processo, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o colocou v&amp;aacute;rias quest&amp;otilde;es. A saber:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Doen&amp;ccedil;as incapacitantes inexistentes?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Doen&amp;ccedil;as incapacitantes, mas que n&amp;atilde;o constam da lista elaborada h&amp;aacute; quase 35 anos, e que se mant&amp;eacute;m em vigor (Despacho Conjunto A-179/89-XI, de 22 de setembro), n&amp;atilde;o incluindo novas patologias?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Diferentes interpreta&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos m&amp;eacute;dicos sobre a incapacidade que resulta de doen&amp;ccedil;a existente?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Falta de documentos, de assinaturas ou vinhetas nos relat&amp;oacute;rios cl&amp;iacute;nicos?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;N&amp;atilde;o observa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos 20 quil&amp;oacute;metros que a lei estabelece como crit&amp;eacute;rio para a MpD?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em vaga aberta numa escola, mas para docente de outro grupo de recrutamento?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o nunca esclareceu, o que &amp;eacute; lament&amp;aacute;vel.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num momento em que o ME, com elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;agrave; porta, sente aumentar a contesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos educadores e dos professores, por causa do per&amp;iacute;odo probat&amp;oacute;rio, da reinscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o na Caixa Geral de Aposenta&amp;ccedil;&amp;otilde;es, do atraso na atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos vencimentos, na reten&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes nos 4.&amp;ordm; e 6.&amp;ordm; escal&amp;otilde;es da carreira&amp;hellip; n&amp;atilde;o se esperava outra coisa que n&amp;atilde;o fosse p&amp;ocirc;r a circular algo que denegrisse a classe docente, em mais uma prova de desrespeito pelos educadores e professores e, em particular, pelos que necessitam de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a. Para esse efeito, recuperou os alegados 20% de declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es falsas de doen&amp;ccedil;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Muito gostaria o ME que, em per&amp;iacute;odo de pr&amp;eacute;-campanha, os problemas fossem silenciados e que at&amp;eacute; a atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos vencimentos, uns com retroativos a setembro e outros a janeiro de 2023, que foi remetida para 23 de fevereiro (dois dias antes do in&amp;iacute;cio da campanha eleitoral e a duas semanas de elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es), pudesse garantir apoio eleitoral. Esquecem-se os seus respons&amp;aacute;veis que a f&amp;oacute;rmula &amp;eacute; velha e que os educadores e os professores j&amp;aacute; a conhecem.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 09 Jan 2024 15:42:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-e-as-supostas-declaracoes-medicas-falsas</guid></item><item><title>MpD — Novos pedidos (a partir de 12/set)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-2023-2024</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;12 de setembro de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Segundo a &lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/NI%20MpD%20—%20Novos%20pedidos%20(2023-2024).pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; da DGAE, encontra-se dispon&amp;iacute;vel, a partir do dia 12 de setembro de 2023, &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica &lt;/a&gt;para a extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico. De acordo com o artigo 9.&amp;ordm; do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, apenas podem requerer esta mobilidade, os docentes cuja situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a tenha ocorrido ap&amp;oacute;s o dia 2 de junho de 2023, &amp;uacute;ltimo dia para a submiss&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, disponibilizado na primeira fase do procedimento.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/mobilidadepordoença2023_c.jpg" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/856986ac/mobilidadepordoença2023_c.jpg?v=638205582992258389"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank" style="color: #ff0000;"&gt;MpD &amp;mdash; Quase 2000 ficam de fora!&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank"&gt;Fenprof &amp;mdash; Ver posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o pol&amp;iacute;tica sobre MpD&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de julho de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Aperfei&amp;ccedil;oamento (alargamento do prazo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; O prazo para os docentes &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;n&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;atilde;o admitidos&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;efetuarem o&amp;nbsp;aperfei&amp;ccedil;oamento&amp;nbsp;foi alargado at&amp;eacute;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;nbsp;31 de julho&lt;/span&gt;&amp;nbsp;(18 horas continentais)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;24 de julho de 2023&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Desist&amp;ecirc;ncia do pedido de MpD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Desist&amp;ecirc;ncia do pedido: de 24 a 28/jul (&lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/NI%20MpD%20—%20Desistencia.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;22 de julho de 2023&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Quase 2000 ficam de fora!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A avaliar pelos resultados expressos na&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/NI%20MpD%202023.2024.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; da DGAE sobre mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), confirma-se que as regras impostas pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) s&amp;atilde;o injustas, discriminat&amp;oacute;rias e excludentes. De fora ficaram 1893 educadores e professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes comprovadas, devido &amp;agrave;s normas que o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o recusou alterar, designadamente impondo que as vagas para MpD fossem definidas por grupo de recrutamento.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2023/2024 manteve a exig&amp;ecirc;ncia de o portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante ser do grupo de recrutamento para o qual se abriu a vaga, sob pena de n&amp;atilde;o obter desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, o que significa muitas vagas por ocupar e muitos docentes por deslocar. A estes docentes, a quem foi recusada a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o por falta de vaga, juntam-se todos os que, embora com doen&amp;ccedil;a incapacitante constante na desatualizada lista existente, precisavam de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para localidade situada a menos de vinte quil&amp;oacute;metros medidos em linha reta. Este ser&amp;aacute; o segundo ano de um regime desumano, que n&amp;atilde;o protege os professores em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a incapacitante. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;21&amp;nbsp;de julho de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD&amp;nbsp; &amp;mdash; Resultados (21/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A DGAE publicou os &lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/noticias/procedimento-para-mobilidade-de-docentes-por-motivo-de-doenca-para-o-ano-letivo-de-2023-2024-resultado" target="_blank"&gt;resultados da mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;. Encontram-se dispon&amp;iacute;veis&amp;nbsp;na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o SIGRHE, em&amp;nbsp;&lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a - 2023/2024 &amp;gt; Resultado&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os docentes cujo requerimento se encontre no estado &amp;ldquo;&lt;strong&gt;Admitido&lt;/strong&gt;&amp;rdquo; e tenham obtido coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, dever&amp;atilde;o ainda consultar a sua coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional&lt;/em&gt; &amp;gt; &lt;em&gt;Gest&amp;atilde;o de Coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es/Contratos 2023/2024 &amp;gt; Coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es MPD.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os docentes cujo requerimento se encontre no estado &amp;ldquo;&lt;strong&gt;N&amp;atilde;o Admitido&lt;/strong&gt;&amp;rdquo;, podem efetuar&amp;nbsp;o&amp;nbsp;aperfei&amp;ccedil;oamento que deve ser elaborado em formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico (dispon&amp;iacute;vel na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;&lt;span&gt;SIGRHE)&lt;/span&gt;, entre&amp;nbsp;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;24 e 31 de julho&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; (18 horas)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Todas as informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es encontram-se na&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/NI%20MpD%202023.2024.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;publicada pela DGAE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;1 de junho de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD&amp;nbsp; &amp;mdash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido (1 a 6/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Segundo a &lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/2023-2024-ni-rec/ni-mpd-pedido2023.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; do DGAE, de 1 de junho, encontra-se dispon&amp;iacute;vel, entre 1 e 6 de junho (18h continentais) a &lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; para&amp;nbsp;efetuar a formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido (upload do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e restante documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o instrut&amp;oacute;ria).&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;24 de maio de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (24/mai a 2/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Entre 24 de maio (quarta-feira) e 2 de junho de 2023 (18h, continentais), encontra-se dispon&amp;iacute;vel a&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; para&amp;nbsp;efetuar o preenchimento e a extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/56000/700/0/9/MpD%20-%20calendarização.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/856986ac/MpD%20-%20calendarização.jpg?v=638205458598448520"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o e documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/outros/202324-outros-recrutamento/aviso-abertura-mpd-1.pdf" style="color: #3366ff;"&gt;NI &amp;mdash; Aviso de Abertura&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/dl-41-2022-mpd-1.pdf" style="color: #3366ff;"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/legislacao/recrutamento/despacho-7716-a2022-mpd-1.pdf" style="color: #3366ff;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022, de 21 de junho&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.medu.pt/download/recrutamento-2/manuais-2/202324-manuais-recrutamento/manual-relatorio-medico-2023.pdf" style="color: #3366ff;"&gt;Manual de Instru&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;ndash; Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.medu.pt/openerp/login" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description><pubDate>Wed, 24 May 2023 16:23:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-2023-2024</guid></item><item><title>2022 — MpD: Novos pedidos</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-novos-pedidos-a-partir-de-11-nov</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;11 de novembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Novos pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) &amp;mdash; Est&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel, partir do dia 11 de novembro, a&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; para efetuar a extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt; e submiss&amp;atilde;o do &lt;strong&gt;Pedido&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aconselha-se uma leitura atenta &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/50000/900/0/6/MI%20—%20Mobilidade%20por%20Doença%202022%20e%20%202023.pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 11 Nov 2022 20:22:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-novos-pedidos-a-partir-de-11-nov</guid></item><item><title>MpD — Publicado o Decreto-Lei n.º  41/2022, de 17 de junho </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30</link><description>&lt;hr&gt;
&lt;p style="line-height: 24pt; background: white; margin: 3.75pt 0cm 7.5pt 35.7pt; text-align: center;"&gt;Ver:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Processo de &amp;ldquo;negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;rdquo; do DL 41/2022 &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;14 de junho de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) prossegue a saga contra os direitos dos educadores e dos professores com incapacidade devidamente comprovada. A desconfian&amp;ccedil;a em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes decorre, agora, do facto de as juntas m&amp;eacute;dicas considerarem, relativamente &amp;agrave;s coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es de 2022/2023 (ano ainda em curso), &amp;ldquo;n&amp;atilde;o confirmadas as declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es prestadas&amp;rdquo;.&amp;nbsp; Est&amp;aacute; a ser solicitado aos docentes &amp;ldquo;pronunciamento por escrito&amp;rdquo; e esclarecido que a &amp;ldquo;n&amp;atilde;o comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o das declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es prestadas determinam a revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a instaura&amp;ccedil;&amp;atilde;o de procedimento disciplinar&amp;rdquo;, situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o incompreens&amp;iacute;vel, uma vez que estamos perante casos de incapacidade clinicamente comprovada e devidamente validados pelos servi&amp;ccedil;os do ME.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Estas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es est&amp;atilde;o a ser acompanhadas pelos gabinetes jur&amp;iacute;dicos dos Sindicatos que constituem a Fenprof, sendo inaceit&amp;aacute;vel que depois de cerca de 3000 docentes terem sido exclu&amp;iacute;dos da mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), estejam, agora, a ser encontradas justifica&amp;ccedil;&amp;otilde;es para considerar que mesmo entre os que foram admitidos, muitos n&amp;atilde;o deveriam ter sido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J&amp;aacute; n&amp;atilde;o bastam as doen&amp;ccedil;as incapacitantes que afetam estes educadores e professores, temos, agora, o ME a amea&amp;ccedil;&amp;aacute;-los e a acusar publicamente que 20% dos docentes submetidos a juntas m&amp;eacute;dias estavam em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o fraudulenta. Quais as fraudes detetadas? Foi a pergunta que a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o fez ao ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na reuni&amp;atilde;o de 15 de mar&amp;ccedil;o, tendo Jo&amp;atilde;o Costa referido que havia muitos docentes com relat&amp;oacute;rios passados pelo mesmo m&amp;eacute;dico&amp;hellip;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof considera inadmiss&amp;iacute;vel o que est&amp;aacute; a acontecer, incluindo o facto de este regime desumano se ter mantido em vigor por mais um ano, e exige que tamb&amp;eacute;m os docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes sejam respeitados, neste caso, com raz&amp;otilde;es acrescidas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tamb&amp;eacute;m n&amp;atilde;o se compreende como &amp;eacute; que, em tempo de falta de professores, o ME toma medidas que obrigar&amp;atilde;o muitos docentes a ficar de baixa m&amp;eacute;dica quando poderiam exercer a atividade, caso obtivessem uma coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;oacute;xima do local de tratamento e/ou apoio familiar.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entretanto, a Fenprof enviou, h&amp;aacute; dias, resposta &amp;aacute; comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais, na sequ&amp;ecirc;ncia do pronunciamento desta institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o comunit&amp;aacute;ria sobre a Queixa apresentada contra o Estado Portugu&amp;ecirc;s por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de garantias e direitos fundamentais salvaguardados em conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais e comunit&amp;aacute;rias, relativas &amp;agrave; seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de no trabalho. Porque na comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais eram referidas duas alega&amp;ccedil;&amp;otilde;es do ME &lt;em&gt;[i) que os recursos internos n&amp;atilde;o tinham sido esgotados; ii) que era imprecisa a doutrina relativa &amp;agrave; viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o do artigo 3.&amp;ordm; da Carta Social Europeia], &lt;/em&gt;a Fenprof informou o Comit&amp;eacute; sobre todas as dilig&amp;ecirc;ncias e entidades nacionais a quem recorreu, bem como que os servi&amp;ccedil;os jur&amp;iacute;dicos est&amp;atilde;o a ponderar o desenvolvimento da mat&amp;eacute;ria, no sentido de solicitar ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais uma reavalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o da situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, no que se refere &amp;agrave; segunda alega&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Iniciativas desenvolvidas pela Fenprof&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sobre as dilig&amp;ecirc;ncias efetuadas no plano nacional, importa sublinhar&amp;nbsp;o recurso &amp;agrave; Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia, aos grupos parlamentares da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, &amp;agrave; Provedora de Justi&amp;ccedil;a e ao Presidente da Rep&amp;uacute;blica, recomendando particular aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao inscrito na&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/provedora-de-justica-insta-ministerio-da-educacao-a-alterar-regime-com-expressao-ja-no-procedimento-para-o-ano-letivo-2023-2024" target="_blank"&gt;Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o n.&amp;ordm; 1/B/2023, de 23 de mar&amp;ccedil;o&lt;/a&gt;, da Provedora de Justi&amp;ccedil;a:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 077/2022, de 25 de maio&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao Partido Socialista e demais partidos com assento parlamentar, informando sobre as inten&amp;ccedil;&amp;otilde;es do ME relativamente ao regime de MpD e suas potenciais implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es, bem como sobre a posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 078/2022, de 25 de maio&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao Presidente da Rep&amp;uacute;blica, informando sobre as inten&amp;ccedil;&amp;otilde;es do ME relativamente ao regime de MpD e suas potenciais implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es, bem como sobre a posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 090/2022, de 15 de julho&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao ME solicitando adiar por um ano a revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o das regras que vigoraram at&amp;eacute; hoje, levar por diante procedimentos de comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o administrativa e cl&amp;iacute;nica das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es e, por &amp;uacute;ltimo, a abertura de um novo per&amp;iacute;odo negocial no qual se procurem solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es que n&amp;atilde;o penalizem os docentes que necessitam de MpD e sejam impeditivas de pr&amp;aacute;ticas abusivas e ilegais;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 108/2022, de 26 de julho&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, apelando &amp;agrave; resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos 2876 docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes comprovadas que n&amp;atilde;o foram abrangidos pelas novas regras;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;19 de julho de 2022&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-ouvida-no-parlamento-sobre-a-alteracao-ao-regime-de-mobilidade-por-doenca" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 123/2022, de 6 de setembro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, com um pedido de Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica da MpD e sobre a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores que necessitam de dispensa da componente letiva por raz&amp;otilde;es de sa&amp;uacute;de;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 154/2022, de 17 de outubro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a, com o pedido de Fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Constitucionalidade do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos preceitos constitucionais de sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a no trabalho;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 155/2022, de 17 de outubro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao Partido Socialista e demais partidos com assento parlamentar, com o pedido de Fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Constitucionalidade do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos preceitos constitucionais de sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a no trabalho;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 167/2022, de 15 de novembro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao Presidente da Rep&amp;uacute;blica, apelando &amp;agrave; Sua interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o no sentido da n&amp;atilde;o conclus&amp;atilde;o do per&amp;iacute;odo experimental do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 168/2022, de 15 de novembro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido &amp;agrave; Comiss&amp;atilde;o de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, solicitando uma reuni&amp;atilde;o sobre a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;7 de dezembro de 2022&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-reuniu-com-a-comissao-parlamentar-de-educacao-e-ciencia-sobre-mobilidade-por-doenca"&gt;Nova audi&amp;ecirc;ncia na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(&lt;a href="https://canal.parlamento.pt/?cid=6334&amp;amp;title=audiencia-a-federacao-nacional-dos-professores"&gt;link v&amp;iacute;deo&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 030/2023, de 27 de fevereiro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dirigido ao ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, apresentando nova proposta relativa &amp;agrave; MpD, na tentativa de resolver alguns dos problemas criados pelas novas regras;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Of&amp;iacute;cio FP 079/2023, de 15 de novembro&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; dando resposta a um pedido de informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia relativamente &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.parlamento.pt/ActividadeParlamentar/Paginas/DetalhePeticao.aspx?BID=13851"&gt;Peti&amp;ccedil;&amp;atilde;o n.&amp;ordm; 117/XV/1.&amp;ordf;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;ndash; &amp;ldquo;Pelo direito a um regime de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a para todos os professores&amp;rdquo; &amp;ndash;, que reuniu 1191 assinaturas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Todas estas dilig&amp;ecirc;ncias, e outras tomadas de posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o, foram divulgadas junto da comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social portuguesa e dadas a conhecer atrav&amp;eacute;s da p&amp;aacute;gina institucional da Fenprof (&lt;a href="http://www.fenprof.pt/" target="_blank"&gt;www.fenprof.pt&lt;/a&gt;)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;27/06/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/me-aceita-apreciar-exposicao-de-docentes-que-nao-possam-requerer-ou-nao-obtenham-mobilidade" target="_blank"&gt;Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o aceita apreciar exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;08/07/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-entrega-no-me-exposicoes-de-50-docentes-sobre-mobilidade-por-doenca" target="_blank"&gt;Fenprof entrega meia centena de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;19/07/2022&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-ouvida-no-parlamento-sobre-a-alteracao-ao-regime-de-mobilidade-por-doenca" target="_blank"&gt;Audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da FENPROF na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;27/07/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/me-reconhece-necessidade-mas-nega-a-deslocacao-a-quase-tres-mil-docentes-fenprof-recomenda-que-docentes-nao-colocados-apresentem-exposicao-ao-secretario-de-estado-da-educacao" target="_blank"&gt;Fenprof recomenda exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o urgente ao SEE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;05/09/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash; MpD &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/mpd-ministro-esta-a-mentir-" target="_blank"&gt;Ministro est&amp;aacute; a mentir!&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;06/09/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/sem-respostas-a-oito-dias-do-inicio-do-ano-letivo-fenprof-pede-informacoes-ao-me" target="_blank"&gt;Fenprof pede informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao ME&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;21/09/2022 &amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/MpD%20—%20Moção%20aprovada%20(DGEstE,%2020.09.2022).pdf" target="_blank"&gt;Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o entregue ao Delegado da DGEstE Norte&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;24/09/2022 &amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash; MpD &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/depois-de-todas-as-trapalhadas-criadas-pelo-me-ficou-a-saber-se-que-os-responsaveis-do-ministerio-iludiram-os-professores-prometendo-lhes-o-que-agora-afirmam-nao-poder-fazer" target="_blank"&gt;Afinal, n&amp;atilde;o h&amp;aacute; aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;13/10/2022 &amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/a-injustica-e-a-desumanidade-resultantes-da-aplicacao-do-decreto-lei-n-o-41-2022-juntam-se-agora-as-trapalhadas-do-ministerio-da-educacao" target="_blank"&gt;A&amp;ccedil;&amp;otilde;es de luta da Fenprof&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;15/11/2022&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-recorre-a-presidencia-da-republica-solicitando-a-nao-conclusao-do-periodo-experimental-previsto-para-o-dl-41-2022" target="_blank"&gt;Apelo ao Presidente da Rep&amp;uacute;blica&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;07/12/2022&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-reuniu-com-a-comissao-parlamentar-de-educacao-e-ciencia-sobre-mobilidade-por-doenca" target="_blank"&gt;Audi&amp;ecirc;ncia na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(&lt;a href="https://canal.parlamento.pt/?cid=6334&amp;amp;title=audiencia-a-federacao-nacional-dos-professores" target="_blank"&gt;link v&amp;iacute;deo&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;13/12/2022&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/o-spn-e-a-fenprof-prosseguem-na-luta-pela-revogacao-do-desumano-decreto-lei-n-o-41-2022" target="_blank"&gt;SPN patrocina a&amp;ccedil;&amp;atilde;o judicial contra ME&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;23/03/2023&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/provedora-de-justica-insta-ministerio-da-educacao-a-alterar-regime-com-expressao-ja-no-procedimento-para-o-ano-letivo-2023-2024" target="_blank"&gt;Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o n.&amp;ordm; 1/B/2023 da Provedora de Justi&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;25/05/2023&amp;nbsp;&amp;mdash; Comunicado da Fenprof &amp;ndash; MpD &amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/insensibilidade-da-equipa-ministerial-incapacidade-para-o-exercicio-do-cargo" target="_blank"&gt;Insensibilidade e incapacidade do ME&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/EU_image.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/EU_image.jpg?v=638223830816619413"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de maio de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Insensibilidade e incapacidade do ME&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Debaixo de um coro de protestos e de uma enorme indigna&amp;ccedil;&amp;atilde;o, apesar de ter na sua posse propostas concretas para alterar o regime, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) mant&amp;eacute;m inalter&amp;aacute;vel a legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) do pessoal docente (&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;), desprezando a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Recomendacao_1_B_2023.pdf" target="_blank"&gt;Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Provedora de Justi&amp;ccedil;a&lt;/a&gt; e confirmando a incapacidade para o exerc&amp;iacute;cio democr&amp;aacute;tico das fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es que lhe est&amp;atilde;o atribu&amp;iacute;das.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Iniciou-se (24/mai) o &lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mobilidade-por-doenca-24-mai-a-2-jun" target="_blank"&gt;procedimento de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;, atrav&amp;eacute;s de aviso de abertura da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar. A manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime que vigorou no presente ano letivo e o n&amp;atilde;o acatamento das recomenda&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Provedora de Justi&amp;ccedil;a (Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o n.&amp;ordm; 1/B/2023, de 23 de mar&amp;ccedil;o), apesar do pedido expresso da mesma para a sua considera&amp;ccedil;&amp;atilde;o no procedimento relativo a 2023/2024, s&amp;atilde;o sinal inequ&amp;iacute;voco de uma equipa ministerial intransigente e insens&amp;iacute;vel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O que est&amp;aacute; em causa neste regime &amp;eacute; o direito constitucional &amp;agrave; prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a e a viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de garantias e direitos fundamentais consagrados n&amp;atilde;o s&amp;oacute; na Constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Rep&amp;uacute;blica Portuguesa, mas tamb&amp;eacute;m, em conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais e comunit&amp;aacute;rias. O &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022&lt;/a&gt;&amp;nbsp;introduziu limita&amp;ccedil;&amp;otilde;es s&amp;eacute;rias num regime que, desde 2006, garantia o direito &amp;agrave; sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a no trabalho dos docentes com incapacidade comprovada (ou com ascendentes ou descendentes a seu cargo nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Provedora de Justi&amp;ccedil;a come&amp;ccedil;ou por considerar &lt;em&gt;&amp;ldquo;n&amp;atilde;o existir um regime adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a adaptado &amp;agrave;s especiais exig&amp;ecirc;ncias da profiss&amp;atilde;o docente&amp;rdquo;. E n&lt;/em&gt;as recomenda&amp;ccedil;&amp;otilde;es da referida recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o, refere que&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;A par do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, e tendo presentes as especiais exig&amp;ecirc;ncias da fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o docente, seja ponderada a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um novo e adequado regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes na doen&amp;ccedil;a, que contemple a possibilidade de adequa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carga letiva e das fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es exercidas &amp;agrave; respetiva situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;Na regulamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, seja revisto e atualizado o elenco de doen&amp;ccedil;as incapacitantes suscet&amp;iacute;vel de justificar a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de tal regime, que consta do disposto no Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 22 de setembro, por for&amp;ccedil;a da remiss&amp;atilde;o do Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022, de 21 de junho;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;No &amp;acirc;mbito do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, seja encontrada solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o adequada de forma a que n&amp;atilde;o se repercutem na posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes os atrasos e constrangimentos que atualmente se verificam na emiss&amp;atilde;o de AMIM [&lt;/em&gt;Atestado M&amp;eacute;dico de Incapacidade Multiuso]&lt;em&gt;, e que lhes n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o imput&amp;aacute;veis; A execu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do procedimento de mobilidade interna decorra de forma a garantir uma calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, prazos e faseamento adequados e proporcionais aos interesses em causa, designadamente decorrendo a fase de aperfei&amp;ccedil;oamento das candidaturas logo ap&amp;oacute;s a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das mesmas e antes das coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;As dezenas de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es feitas pelos educadores e professores que se viram afastados da MpD, os testemunhos concretos de docentes, apresentados por duas vezes na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, as in&amp;uacute;meros declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Fenprof nas v&amp;aacute;rias reuni&amp;otilde;es negociais realizadas, as a&amp;ccedil;&amp;otilde;es entradas no Tribunal Administrativo e Fiscal de Aveiro e no Tribunal Administrativo e Fiscal de Braga, a Queixa apresentada ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais foram completamente ignoradas. O ME voltou a realizar esta esp&amp;eacute;cie de concurso sem alterar o regime, desrespeitando os docentes que carecem desta prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o constitucional, o que n&amp;atilde;o deixa de ser uma provoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o aos educadores e professores e uma desconsidera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;Agrave; desumanidade do regime e &amp;agrave; intransig&amp;ecirc;ncia e arrog&amp;acirc;ncia da ministerial ainda se acrescenta o cinismo do ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que, apesar de ter afirmado em reuni&amp;atilde;o de processo negocial que era sens&amp;iacute;vel &amp;agrave; quest&amp;atilde;o das vagas nas escolas por disciplina/grupo de recrutamento, afinal, mant&amp;eacute;m tudo igual. Um absurdo completo, pois a doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o escolhe grupo de recrutamento!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Com este regime, o ME est&amp;aacute; a obrigar docentes a largos per&amp;iacute;odos de baixa m&amp;eacute;dica, num momento em que h&amp;aacute; falta de professores e turmas e alunos sem todos os professores. Por outro lado, parece haver capacidade para a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de juntas m&amp;eacute;dicas, coisa que o ME negava. Havendo capacidade para tal, &amp;eacute; mais uma raz&amp;atilde;o para n&amp;atilde;o fazer sentido a manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um regime criado na base da desconfian&amp;ccedil;a sobre os educadores e professores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime no presente ano letivo, foram mais de 2800 os docentes a quem foi reconhecida a exist&amp;ecirc;ncia de doen&amp;ccedil;a incapacitante, mas negada a MpD, muitos deles a sofrerem f&amp;iacute;sica, mas tamb&amp;eacute;m mentalmente, com os sacrif&amp;iacute;cios que a nega&amp;ccedil;&amp;atilde;o de se poderem apresentar ao concurso ou a exclus&amp;atilde;o da MpD do ME lhes imp&amp;otilde;e. De todos estes casos, a Fenprof regista os quatro casos de professores que vieram a falecer sem lhes ter sido reconhecido o direito &amp;agrave; MpD. A Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o denuncia a insensibilidade de Jo&amp;atilde;o Costa, e do seu secret&amp;aacute;rio de estado, mais um sinal de incapacidade para o exerc&amp;iacute;cio do cargo.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/provedorajustiça_w.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/provedorajustiça_w.jpg?v=638207005281199225"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;29 de mar&amp;ccedil;o de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Provedora de Justi&amp;ccedil;a insta ME a alterar regime&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Provedora de Justi&amp;ccedil;a insta Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) a alterar o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), com express&amp;atilde;o no procedimento para o ano letivo 2023/2024. A&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Recomendacao_1_B_2023.pdf" target="_blank"&gt;Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o n.&amp;ordm; 1/B/2023&lt;/a&gt;&amp;nbsp;da Provedoria de Justi&amp;ccedil;a defende a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um novo e adequado regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes na doen&amp;ccedil;a, revis&amp;atilde;o e atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do elenco das doen&amp;ccedil;as incapacitantes abrangidas pelo regime, solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o adequada para os constrangimentos na emiss&amp;atilde;o de Atestado M&amp;eacute;dico de Incapacidade Multiuso e uma calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, prazos e faseamento adequados na mobilidade interna.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia das muitas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es que chegaram &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a, de docentes e de diversas organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es, entre elas a Fenprof, com data de 23 de mar&amp;ccedil;o, a Provedora de Justi&amp;ccedil;a emitiu uma recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o a prop&amp;oacute;sito da MpD, problema que o ME insiste em n&amp;atilde;o resolver apesar de, em todas as reuni&amp;otilde;es, a Fenprof o colocar em cima da mesa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A insensibilidade do ME a respeito do desumano regime de MpD introduzido pelo &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, fica, mais uma vez, atestada nesta Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o, quando &amp;eacute; referido que a solicita&amp;ccedil;&amp;atilde;o de audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;via feita pela Provedoria de Justi&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o mereceu qualquer resposta do ME.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Uma insensibilidade perante um problema que deixou de fora de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a cerca de tr&amp;ecirc;s mil docentes com incapacidade comprovada, obrigando muitos ao recurso &amp;agrave; baixa m&amp;eacute;dica. Uma insensibilidade inaceit&amp;aacute;vel, tendo em conta tratar-se de obriga&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade empregadora, inscrita no C&amp;oacute;digo do Trabalho e aplic&amp;aacute;vel aos trabalhadores em fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es p&amp;uacute;blicas por remiss&amp;atilde;o da Lei Geral do Trabalho em Fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es P&amp;uacute;blicas, a&amp;nbsp;&lt;em&gt;&amp;ldquo;promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o de medidas adequadas a que os trabalhadores portadores de doen&amp;ccedil;as cr&amp;oacute;nicas ou defici&amp;ecirc;ncia possam exercer a sua atividade&amp;rdquo;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&amp;atilde;o quatro as recomenda&amp;ccedil;&amp;otilde;es feitas pela Provedora de Justi&amp;ccedil;a ao ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, todas ao encontro das posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Fenprof, inscritas no parecer apresentado no processo negocial, nas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es feitas na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia, nos pedidos de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, dirigidas &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a e aos partidos pol&amp;iacute;ticos, na queixa enviada ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Direitos e Garantias Fundamentais de Conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es Europeias e Internacionais e nas a&amp;ccedil;&amp;otilde;es em tribunal interpostas no Tribunal Administrativo e Fiscal de Braga e no Tribunal Administrativo e Fiscal de Aveiro:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;A par do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, e tendo presentes as especiais exig&amp;ecirc;ncias da fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o docente, seja ponderada a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um novo e adequado regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes na doen&amp;ccedil;a, que contemple a possibilidade de adequa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carga letiva e das fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es exercidas &amp;agrave; respetiva situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;Na regulamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, seja revisto e atualizado o elenco de doen&amp;ccedil;as incapacitantes suscet&amp;iacute;vel de justificar a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de tal regime, que consta do disposto no Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 22 de setembro, por for&amp;ccedil;a da remiss&amp;atilde;o do Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022, de 21 de junho;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;No &amp;acirc;mbito do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, seja encontrada solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o adequada de forma a que n&amp;atilde;o se repercutem na posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes os atrasos e constrangimentos que atualmente se verificam na emiss&amp;atilde;o de AMIM [&lt;/em&gt;Atestado M&amp;eacute;dico de Incapacidade Multiuso]&lt;em&gt;, e que lhes n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o imput&amp;aacute;veis.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;A execu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do procedimento de mobilidade interna decorra de forma a garantir uma calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, prazos e faseamento adequados e proporcionais aos interesses em causa, designadamente decorrendo a fase de aperfei&amp;ccedil;oamento das candidaturas logo ap&amp;oacute;s a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das mesmas e antes das coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Na reuni&amp;atilde;o negocial agendada para 5 de abril, a Fenprof n&amp;atilde;o deixar&amp;aacute; de questionar o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o se vai, ou n&amp;atilde;o, acolher as recomenda&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Provedora de Justi&amp;ccedil;a, exigir a revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho e a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um regime justo j&amp;aacute; para 2023/2024.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/provedorjustiça_c.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/provedorjustiça_c.jpg?v=638157917346037449"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;13 de dezembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; SPN patrocina a&amp;ccedil;&amp;atilde;o judicial contra ME&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Deu entrada, em 9/dez, no Tribunal Administrativo e Fiscal de Aveiro, uma A&amp;ccedil;&amp;atilde;o patrocinada pelo Sindicato dos Professores Norte (SPN), contra o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de garantias e direitos fundamentais constitucionalmente consagrados dos docentes com incapacidade comprovada ou com ascendentes ou descendentes a seu cargo nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, docentes que foram admitidos e posteriormente exclu&amp;iacute;dos do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a. A A&amp;ccedil;&amp;atilde;o segue-se a uma outra que deu entrada no Tribunal Administrativo e Fiscal de Braga, por causa id&amp;ecirc;ntica.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para al&amp;eacute;m destas A&amp;ccedil;&amp;otilde;es em Tribunal, contestando a legalidade constitucional do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junh&lt;/a&gt;o, tendo em conta as s&amp;eacute;rias limita&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas no regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a dos docentes com incapacidade comprovada ou com ascendentes ou descendentes a seu cargo nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a Fenprof tem as seguintes solicita&amp;ccedil;&amp;otilde;es em curso:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;pedido de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, enviado a v&amp;aacute;rios grupos parlamentares, solicita&amp;ccedil;&amp;atilde;o reiterada na reuni&amp;atilde;o com a Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia, no passado dia 7 de dezembro;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;pedido de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho,&lt;/a&gt;&amp;nbsp;enviado &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a, a qual j&amp;aacute; mereceu uma primeira aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica e solicita&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pron&amp;uacute;ncia ao ME;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;apelo entregue ao Presidente da Rep&amp;uacute;blica no sentido de impedir o cumprimento dos dois anos do per&amp;iacute;odo experimental, tendo em conta a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica da senhora provedora de justi&amp;ccedil;a, designadamente a afirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de&lt;em&gt;&amp;nbsp;&amp;ldquo;n&amp;atilde;o existir um regime adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a adaptado &amp;agrave;s especiais exig&amp;ecirc;ncias da profiss&amp;atilde;o docente&amp;rdquo;&lt;/em&gt;;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;queixa enviada ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de garantias e direitos fundamentais consagrados em conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais e comunit&amp;aacute;rias.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;O SPN/Fenprof n&amp;atilde;o desistir&amp;aacute; de se bater pela revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas no regime de MpD e da reposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o das garantias e direitos fundamentais que vigoraram desde 2006 at&amp;eacute; ao in&amp;iacute;cio do presente ano letivo.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/TAFBraga.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/TAFBraga.jpg?v=638156193863931561"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;07 de dezembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof em audi&amp;ecirc;ncia na comiss&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR (6/dez)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;No seguimento do pedido de reuni&amp;atilde;o sobre o regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD), a Fenprof foi ouvida pela Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia, no dia 6 de dezembro (15h), onde testemunharam os professores Ricardo Oliveira e Mafalda Leite. A Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o sublinhou a ideia de que existe um problema no regime de MpD que &amp;eacute; preciso resolver, o que foi reconhecido por todos os deputados que usaram da palavra. &amp;Eacute;, pois,&lt;span&gt;&amp;nbsp;tempo de a Assembleia da Rep&amp;uacute;blica pedir a fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;DL 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof integrou dois docentes exclu&amp;iacute;dos da MpD, um docente com fortes limita&amp;ccedil;&amp;otilde;es na parentalidade e uma docente que viu agravada a sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica por for&amp;ccedil;a da exclus&amp;atilde;o da MpD. No primeiro caso corre uma a&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Tribunal e o segundo est&amp;aacute; em fase de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o jur&amp;iacute;dica, tamb&amp;eacute;m para a&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Tribunal contra o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de garantias e direitos fundamentais.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://canal.parlamento.pt/?cid=6334&amp;amp;title=audiencia-a-federacao-nacional-dos-professores" target="_blank"&gt;Assistir &amp;agrave; audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://canal.parlamento.pt/?cid=6334&amp;amp;title=audiencia-a-federacao-nacional-dos-professores" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/mdp-cpec6dez_ecran.jpg?v=638060273564648688"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O pedido de reuni&amp;atilde;o foi realizado ap&amp;oacute;s a primeira aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica da Provedora de Justi&amp;ccedil;a, relativamente &amp;agrave; aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime de&amp;nbsp;MpD para o pessoal docente, criado pelo &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, no qual se considera &lt;em&gt;&amp;ldquo;n&amp;atilde;o existir um regime adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a adaptado &amp;agrave;s especiais exig&amp;ecirc;ncias da profiss&amp;atilde;o docente&amp;rdquo;&lt;/em&gt; e se expressam preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es com a exig&amp;ecirc;ncia de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos e com a desatualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da lista de doen&amp;ccedil;as a que se aplica o MpD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Foi, tamb&amp;eacute;m, solicitado a v&amp;aacute;rios grupos parlamentares o pedido de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o das garantias e direitos fundamentais constitucionalmente consagrados, entregue um apelo ao senhor Presidente da Rep&amp;uacute;blica, solicitando a n&amp;atilde;o conclus&amp;atilde;o do per&amp;iacute;odo experimental de dois anos previsto para este decreto-lei e enviada, ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais, queixa &amp;nbsp;sobre este da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o, uma vez que da sua aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o resulta a viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de princ&amp;iacute;pios, direitos e garantias consagrados em conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais e comunit&amp;aacute;rias em mat&amp;eacute;ria de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de dos docentes no trabalho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof n&amp;atilde;o aceita, em tempo de falta de professores, que a docentes dispon&amp;iacute;veis para trabalhar, mas com incapacidade comprovada (ou por terem a seu cargo ascendentes ou descendentes nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o), n&amp;atilde;o sejam garantidas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a para trabalhar.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;15 de novembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof recorre &amp;agrave; Presid&amp;ecirc;ncia da Rep&amp;uacute;blica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Fenprof recorre &amp;agrave; Presid&amp;ecirc;ncia da Rep&amp;uacute;blica, solicitando a n&amp;atilde;o conclus&amp;atilde;o do per&amp;iacute;odo experimental previsto para o &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(mobilidade por doen&amp;ccedil;a), pois s&amp;oacute; a revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste normativo possibilitar&amp;aacute; o retorno a um regime que proteja, de facto, quem dele necessita.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No seguimento da primeira aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica da Provedora de Justi&amp;ccedil;a, relativamente &amp;agrave; aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime de mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a para o pessoal docente, criado pelo Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, no qual se considera&amp;nbsp;&lt;em&gt;&amp;ldquo;n&amp;atilde;o existir um regime adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a adaptado &amp;agrave;s especiais exig&amp;ecirc;ncias da profiss&amp;atilde;o docente&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;e se expressam preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es com a exig&amp;ecirc;ncia de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos e com a desatualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da lista de doen&amp;ccedil;as a que se aplica o regime de mobilidade, deu entrada, na semana passada, a primeira a&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Tribunal contra o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de direitos fundamentais. Nesta semana (de 14 a 18/nov), a Fenprof vai proceder:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&amp;agrave; entrega, na Presid&amp;ecirc;ncia da Rep&amp;uacute;blica, de um apelo solicitando a n&amp;atilde;o conclus&amp;atilde;o do per&amp;iacute;odo experimental previsto no Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;a um pedido de reuni&amp;atilde;o &amp;agrave; Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia sobre o regime de MpD, designadamente os preju&amp;iacute;zos resultantes da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o das novas regras nas garantias e direitos fundamentais;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Estas iniciativas ocorrem no seguimento do envio &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a e &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es suscitando a fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho e ao Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais de queixa sobre o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, introduzido pelo Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, uma vez que da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do mesmo resulta a viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de princ&amp;iacute;pios, direitos e garantias consagrados em tratado constitucional e nas conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais em mat&amp;eacute;ria de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de dos docentes no trabalho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof n&amp;atilde;o aceita, em tempo de falta de professores, que a docentes dispon&amp;iacute;veis para trabalhar, mas com incapacidade comprovada (ou por terem a seu cargo ascendentes ou descendentes nessa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o), n&amp;atilde;o sejam garantidas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a para trabalhar.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/PresidenciaRepublica-POI-Convida2017-010.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/PresidenciaRepublica-POI-Convida2017-010.jpg?v=638041307335299694"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;Fotografia de capa (editada): Pedro Matias&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;31 de outubro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Provedora de Justi&amp;ccedil;a questiona ME&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Provedora de Justi&amp;ccedil;a fez uma primeira aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime de MpD, questionando o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) sobre a conveni&amp;ecirc;ncia da mobilidade docente integrar&amp;nbsp;um quadro geral adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.provedor-jus.pt/mobilidade-dos-professores-provedora-ausculta-governo-sobre-necessidade-de-articulacao-com-um-regime-adequado-de-protecao-na-doenca/" target="_blank"&gt;documento&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;tornado p&amp;uacute;blico no dia 28 de outubro, a Provedora de Justi&amp;ccedil;a considera n&amp;atilde;o existir um regime adequado de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a adaptado &amp;agrave;s especiais exig&amp;ecirc;ncias da profiss&amp;atilde;o docente e expressa preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es com a exig&amp;ecirc;ncia de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos e com a desatualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da lista de doen&amp;ccedil;as a que se aplica o regime de mobilidade.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof, patrocinadora de algumas das queixas entradas na Provedoria de Justi&amp;ccedil;a, reitera a sua determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o em revogar o &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022,&lt;/a&gt;&amp;nbsp;respons&amp;aacute;vel pela cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste regime desrespeitador de direitos fundamentais dos docentes com incapacidade comprovada&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;20 de outubro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof entrega queixa no CEDS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fenprof entrega queixa no Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de normativos comunit&amp;aacute;rios em mat&amp;eacute;ria de direito &amp;agrave; prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o e promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o da seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de no trabalho.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/pdNX0KOUyHs"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No dia 21 (sexta-feira), pelas 11 horas, a Fenprof entregou no Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais uma queixa sobre o novo regime de MpD, uma vez que, da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, resulta a viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o de direitos, liberdades e princ&amp;iacute;pios consagrados em tratado constitucional e nas conven&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais em mat&amp;eacute;ria de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de dos docentes no trabalho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recorde-se que, das a&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Fenprof relativas &amp;agrave; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD), no in&amp;iacute;cio da semana (17/out), a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o enviou para a Provedoria de Justi&amp;ccedil;a e para a Assembleia da Rep&amp;uacute;blica duas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es suscitando a fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do referido decreto-lei.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;13 de outubro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; A&amp;ccedil;&amp;otilde;es de luta da Fenprof&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;Agrave; injusti&amp;ccedil;a e &amp;agrave; desumanidade resultantes da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022&lt;/a&gt;&amp;nbsp;juntam-se, agora, as trapalhadas do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Como a Fenprof tem vindo a denunciar, a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, referente &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), traduziu-se numa limita&amp;ccedil;&amp;atilde;o s&amp;eacute;ria das garantias de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de no trabalho consagradas na legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o nacional e comunit&amp;aacute;ria. Foram mais de tr&amp;ecirc;s mil docentes com incapacidade comprovada os que se viram impedidos de recorrer a este regime ou admitidos primeiro e n&amp;atilde;o colocados posteriormente por inexist&amp;ecirc;ncia ou insufici&amp;ecirc;ncia de vaga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Desde o in&amp;iacute;cio do processo que a Fenprof tem efetuado in&amp;uacute;meras dilig&amp;ecirc;ncias junto do ME e da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, desenvolvido iniciativas de rua, apoiado os educadores e professores, atrav&amp;eacute;s dos servi&amp;ccedil;os de apoio a s&amp;oacute;cios dos Sindicatos que constituem a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, no sentido de, numa primeira fase, melhorar a proposta legislativa da tutela e, depois desta vertida em lei, diminuir ao m&amp;aacute;ximo os efeitos negativos deste procedimento em 2022/2023.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Agora, conhecido o teor dos despachos do ME &amp;agrave;s exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es, para aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica, enviadas pelos docentes impedidos ou admitidos mas n&amp;atilde;o colocados, interpostas por incentivo, proclamado v&amp;aacute;rias vezes e em diversos espa&amp;ccedil;os, do ministro e secret&amp;aacute;rio de estado, a saber, &amp;ldquo;n&amp;atilde;o &amp;eacute; legal a an&amp;aacute;lise casu&amp;iacute;stica de pedido que n&amp;atilde;o se enquadra no Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&amp;rdquo;, fica a d&amp;uacute;vida se os respons&amp;aacute;veis do ME agiram de m&amp;aacute; f&amp;eacute; ou, simplesmente, foram imprevidentes, aligeirando o problema.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se a isto se assocar a trapalhada que corre sobre as situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de &amp;ldquo;aperfei&amp;ccedil;oamento do procedimento&amp;rdquo; de MpD, despachadas pelos servi&amp;ccedil;os do ME no final da semana passada, com os despachos favor&amp;aacute;veis a darem apenas de 10 para 11 de outubro, para aceita&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou n&amp;atilde;o da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, e aos que aceitaram afirmando, ap&amp;oacute;s a manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de concord&amp;acirc;ncia, que s&amp;oacute; poderiam ser deslocados de escola por MpD ap&amp;oacute;s chegada de quem o substitu&amp;iacute;sse, ent&amp;atilde;o, neste caso, n&amp;atilde;o pode ser imprevid&amp;ecirc;ncia o qualificativo a utilizar, mas incompet&amp;ecirc;ncia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Perante estes novos dados, a Fenprof, que n&amp;atilde;o abandonar&amp;aacute; estes professores nem deixar&amp;aacute; de pugnar para que se fa&amp;ccedil;a justi&amp;ccedil;a, vai desenvolver as seguintes dilig&amp;ecirc;ncias:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Envio de of&amp;iacute;cio (13/out) para o ME solicitando: o n&amp;uacute;mero dos docentes que requereram o aperfei&amp;ccedil;oamento da candidatura &amp;agrave; MpD; o n&amp;uacute;mero dos admitidos para aperfei&amp;ccedil;oamento da candidatura; o n&amp;uacute;mero dos favoravelmente despachados e colocados; o n&amp;uacute;mero dos efetivamente deslocados em resultado da coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Envio (no in&amp;iacute;cio da pr&amp;oacute;xima semana) para a Provedoria de Justi&amp;ccedil;a e para a Assembleia da Rep&amp;uacute;blica de solicita&amp;ccedil;&amp;atilde;o de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos preceitos constitucionais de sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a no trabalho;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Entrega (21/out) de uma queixa por viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos direitos consagrados na Carta Social Europeia junto do Comit&amp;eacute; Europeu dos Direitos Sociais (Lisboa);&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Na aus&amp;ecirc;ncia de resposta &amp;agrave;s informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es solicitadas ao ME, a Fenprof n&amp;atilde;o deixar&amp;aacute; de recorrer aos tribunais, no sentido de intimar a tutela a responder ao solicitado.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Conforme referido no plen&amp;aacute;rio nacional de educadores e professores (4/out), a Fenprof n&amp;atilde;o desiste e n&amp;atilde;o desistir&amp;aacute; de repor a justi&amp;ccedil;a no regime de MpD, o que s&amp;oacute; poder&amp;aacute; ser feito atrav&amp;eacute;s da revoga&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho e a repristina&amp;ccedil;&amp;atilde;o do anterior regime.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;24 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Afinal, n&amp;atilde;o h&amp;aacute; aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es n&amp;atilde;o enquadradas pelo regime restritivo imposto foi compromisso da equipa governativa, assumido perante os professores, a Fenprof e a Assembleia da Rep&amp;uacute;blica.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; No entanto, depois de todas as trapalhadas criadas pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), ficou a saber-se que&amp;nbsp;os respons&amp;aacute;veis do minist&amp;eacute;rio iludiram os professores, prometendo-lhes o que, agora, baseado em &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/MpD%20parecer%20jurídico.jpeg" target="_blank"&gt;parecer jur&amp;iacute;dico&lt;/a&gt;, afirmam n&amp;atilde;o poder&amp;nbsp;fazer.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ficou a saber-se, ao final da tarde de 23 de setembro (sexta-feira), que os professores impedidos de se apresentarem ao procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), devido &amp;agrave;s altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es impostas pelo ME ao regime que vigorava, afinal n&amp;atilde;o poder&amp;atilde;o ser deslocados na sequ&amp;ecirc;ncia de aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es que apresentaram no minist&amp;eacute;rio. Pelo que afirmaram, os respons&amp;aacute;veis ministeriais prometeram&amp;nbsp;o imposs&amp;iacute;vel, ou seja, o que n&amp;atilde;o podiam fazer! Andaram, portanto, a enganar os professores que, com doen&amp;ccedil;as incapacitantes comprovadas, necessitavam de uma desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o inferior a vinte quil&amp;oacute;metros ou, reunindo as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de candidatura, n&amp;atilde;o obtiveram vaga no &amp;acirc;mbito deste procedimento que o ME transformou em concurso com vagas, candidaturas, listas ordenadas e coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Perante a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o criada, a Fenprof:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;1)&lt;/strong&gt; Ir&amp;aacute; &lt;strong&gt;expor o problema &amp;agrave; Provedoria de Justi&amp;ccedil;a,&lt;/strong&gt; requerendo que seja solicitada a fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade de um procedimento que discriminou milhares de professores e excluiu milhares de cidad&amp;atilde;os, no caso pessoal docente, de beneficiar de MpD ficando, por isso, sem beneficiar de&amp;nbsp;garantia de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de no trabalho, apesar de esse ser um direito constitucionalmente consagrado;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;2)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Solicitar&amp;aacute; aos grupos parlamentares que requeiram a fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da constitucionalidade&lt;/strong&gt; desta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, pelos mesmos motivos atr&amp;aacute;s referidos;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;3)&lt;/strong&gt; Exigir&amp;aacute; &lt;strong&gt;conhecer os mecanismos que o ME diz estar a organizar e desenvolver&lt;/strong&gt; para responder &amp;agrave;s necessidades destes docentes, deixando desde j&amp;aacute; claro que rejeitar&amp;aacute; qualquer solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que os afaste compulsivamente da profiss&amp;atilde;o, requalificando-os para o exerc&amp;iacute;cio de atividades n&amp;atilde;o condizentes com a profiss&amp;atilde;o docente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;4)&lt;/strong&gt; Apela aos professores que re&amp;uacute;nam condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para tal, que participem na &lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/plenario-nacional-em-lisboa-4-out" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o / Plen&amp;aacute;rio Nacional a realizar em 4 de outubro&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, junto &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, em que este problema criado pelo ME estar&amp;aacute;, naturalmente, presente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Injustiçados%20da%20MpD.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%20da%20MpD.jpg?v=637997900309302944"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recorde-se que o ME decidiu alterar o regime de MpD, alegando a poss&amp;iacute;vel exist&amp;ecirc;ncia de fraudes indiciadas pela grande concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores em mobilidade, principalmente em quatro concelhos do pa&amp;iacute;s: Viseu, Braga, Bragan&amp;ccedil;a e Vila Real. A Fenprof combateu desde a primeira hora esta argumenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, deu parecer negativo &amp;agrave;s altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es propostas e instou o ME a desenvolver medidas de confirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, em vez de p&amp;ocirc;r em causa a honestidade de quem usufru&amp;iacute;a deste direito. O ME optou por outro caminho e decidiu restringir a possibilidade de MpD a quem se encontrava a menos de 20 quil&amp;oacute;metros, medidos em linha reta, estabelecer quotas por escola/agrupamento e distribu&amp;iacute;-las por grupo de recrutamento, o que deixou de fora quase 3000 docentes cuja doen&amp;ccedil;a incapacitante estava devidamente comprovada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ao ter restringido a possibilidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o e, agora, com a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o jur&amp;iacute;dica que considera ilegal o compromisso assumido pelo ME &amp;eacute; bem prov&amp;aacute;vel que muitos docentes que poderiam trabalhar em escolas pr&amp;oacute;ximas da resid&amp;ecirc;ncia ou do local de tratamento tenham de entrar em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de baixa m&amp;eacute;dica, agravando o problema da falta de professores. Ao 55.&amp;ordm; dia de baixa ser&amp;aacute; requerida a apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o em junta m&amp;eacute;dica da ADSE, muitos seguindo depois para a junta da Medicina no Trabalho, que poder&amp;aacute; decidir pela atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de servi&amp;ccedil;os moderados, ou seja, pela redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o parcial ou total da componente letiva; outros, os que apresentem situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es mais graves, manter-se-&amp;atilde;o de baixa durante um per&amp;iacute;odo de 18 meses, findo o qual poder&amp;atilde;o ter de assim permanecer outros 18, num total de 3 anos em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de baixa m&amp;eacute;dica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Confirma-se, pois, que as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es impostas pelo ME puseram em causa um direito fundamental dos docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes: a garantia de seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de no trabalho, deixando-os desprotegidos. Confirma-se, tamb&amp;eacute;m, que perante situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es concretas com que se confrontaram, os respons&amp;aacute;veis do ME comprometeram-se com o que n&amp;atilde;o podiam fazer por ser ilegal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;21 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; "Injusti&amp;ccedil;ados" manifestam-se no Porto (20/set)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Foram v&amp;aacute;rios os professores, alguns vindos de longe, que quiseram deixar testemunho do pesadelo em que a sua vida se transformou.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Por isso, os docentes exclu&amp;iacute;dos ou n&amp;atilde;o colocados ao abrigo do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;DL 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, na Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) concentraram-se, no dia 20 de setembro, frente &amp;agrave; Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-geral dos Estabelecimentos de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (DGEstE)&amp;nbsp;&amp;ndash; Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Servi&amp;ccedil;os da Regi&amp;atilde;o Norte. Disseram de sua justi&amp;ccedil;a na tribuna livre, falaram &amp;agrave; comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social presente&amp;nbsp;e aprovaram uma&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/MpD%20—%20Moção%20aprovada%20(DGEstE,%2020.09.2022).pdf" target="_blank"&gt;mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt; que entregaram&amp;nbsp;ao delegado da DGEstE.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;[Clicar na imagem.]&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração7.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração7.jpg?v=637993880871437288"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Na comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;video width="600" height="337" controls="controls"&gt;
&lt;source src="https://pt.cision.com/files/tv/2022/09/101272932.mp4" type="video/mp4"&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;SIC - Jornal da Noite | Professores em protesto: em causa o novo regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://pt.cision.com/files/tv/2022/09/101267496.mp4" target="_blank"&gt;SIC Not&amp;iacute;cias - Jornal das Duas&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://pt.cision.com/files/tv/2022/09/101267496.mp4" target="_blank"&gt; | DIRETO | Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores no Porto&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://pt.cision.com/files/tv/2022/09/101274932.mp4" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;Porto Canal - Noite Informativa&lt;strong&gt;&lt;span&gt; | Professores em protesto: em causa o novo regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/renascença20set.mp3" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;R&amp;aacute;dio Renascen&amp;ccedil;a | &lt;strong&gt;Novo regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a - Professores n&amp;atilde;o afastam a possibilidade de greves&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Revista_Imprensa_21_Setembro_2022.pdf" target="_blank"&gt;Correio da Manh&amp;atilde; |&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Docentes est&amp;atilde;o contra novo regime (MpD)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Revista_Imprensa_21_Setembro_2022.pdf" target="_blank"&gt;Jornal de Not&amp;iacute;cias&amp;nbsp;- Manchete |&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Ano letivo arranca com milhares de baixa&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/Revista_Imprensa_21_Setembro_2022.pdf" target="_blank"&gt;Jornal de Not&amp;iacute;cias |&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Sindicatos rejeitam refor&amp;ccedil;o da contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelas escolas&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;As fotografias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;[Clicar nas imagens.]&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/mpd-concentracao-frente-a-dgeste-20-set" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%201.jpg?v=637993860823589738"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%202.jpg?v=637993860827061800"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%203.jpg?v=637993860831461904"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/mpd-concentracao-frente-a-dgeste-20-set" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/mpd-concentracao-frente-a-dgeste-20-set" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%204.jpg?v=637993860835723893"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%205.jpg?v=637993860840112030"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Injustiçados%206.jpg?v=637993860843886005"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;A Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/MpD%20—%20Moção%20aprovada%20(DGEstE,%2020.09.2022).pdf" target="_blank"&gt;(.pdf)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;[Clicar nas imagens.]&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;table width="844" height="53" style="height: 273px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;img width="99%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Sónia%20Rocha%20-%201.jpg?v=637993922035646941"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHbdptgFXP/" target="_blank"&gt;&lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/Sónia%20Rocha%20-%202.jpg?v=637993934002972062"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Leitura e aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ap&amp;oacute;s a entrega da Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o na DGEstE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/mpd-concentracao-frente-a-dgeste-20-set" target="_blank"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://fb.watch/fHb35eQvPO/" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração3.jpg" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;As pancartas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração3.jpg" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração3.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração3.jpg?v=637993878775953084"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração5.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração5.jpg?v=637993878779727200"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração2.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração2.jpg?v=637993878783813291"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração8.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração8.jpg?v=637993932873666861"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração4.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração4.jpg?v=637993932879353052"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/pancartas_concentração.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="15%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/pancartas_concentração.jpg?v=637993932882502920"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o junto &amp;agrave; DGEstE Norte (20/set)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;14 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Os docentes exclu&amp;iacute;dos ou n&amp;atilde;o colocados ao abrigo do &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;DL 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;, na Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) est&amp;atilde;o a viver uma situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de desespero, um aut&amp;ecirc;ntico pesadelo, como o Sindicato dos Professores do Norte (SPN) tem constatado&amp;nbsp;e, por isso, decidiu&amp;nbsp;&lt;span&gt;promover uma concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de educadores e professores injusti&amp;ccedil;ados com as recentes altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas no regime de MpD, no&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;dia 20 de setembro, pelas 14h30, em frente &amp;agrave; DGEstE Norte.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/concentração_MPD.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/71f66a2f/concentração_MPD.jpg?v=637988556311620284"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes injusti&amp;ccedil;ados pelo novo regime MpD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof solicitou ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), no dia 6 de setembro, &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/F%20enprof%20—%20Ofício%20ao%20ME%20sobre%20a%20apreciação%20casuística%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre a MpD&lt;/a&gt;, referindo:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Estamos a uma semana do in&amp;iacute;cio do ano letivo e s&amp;atilde;o muitas as preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos professores com situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a incapacitante comprovada que, por for&amp;ccedil;a das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) introduzidas pelo &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;DL 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;em&gt;i)&lt;/em&gt; &lt;em&gt;estavam impedidos de concorrer;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;em&gt;i)&lt;/em&gt;&lt;em&gt;concorreram, mas n&amp;atilde;o obtiveram desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;iii)&amp;nbsp;&lt;em&gt;tendo sido colocados foi-lhes atribu&amp;iacute;da componente letiva, mas a sua doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o permite esse exerc&amp;iacute;cio&lt;/em&gt;&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;E o of&amp;iacute;cio prosseguia:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Foi afirmado pelos membros da equipa ministerial, inclusive na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o estaria dispon&amp;iacute;vel para apreciar casuisticamente, mediante exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o, os casos que no momento da candidatura, ou ao longo do ano letivo, necessitassem de mobilidade por doen&amp;ccedil;a e n&amp;atilde;o a tivessem obtido, fosse qual fosse o motivo&amp;rdquo;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No entender do SPN/Fenprof, a prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a devia ser garantida pelo DL 41/2022, de 17 de junho e n&amp;atilde;o por aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica. Acontece que, no atual quadro legal, o recurso a este instrumento acaba por ser o &amp;uacute;nico mecanismo que poder&amp;aacute; repor justi&amp;ccedil;a e proteger, efetivamente, os educadores e os professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, ou que apoiam familiares com uma doen&amp;ccedil;a dessa natureza, &lt;em&gt;&amp;ldquo;al&amp;eacute;m de permitir que esses docentes mantenham atividade em escolas e n&amp;atilde;o se vejam obrigados a recorrer a baixa m&amp;eacute;dica&amp;rdquo;&lt;/em&gt;. A acrescentar a esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o muitas dire&amp;ccedil;&amp;otilde;es de agrupamentos de escolas / escolas n&amp;atilde;o agrupadas queixam-se da perda de docentes em MpD que eram respons&amp;aacute;veis por assessorias, projetos, apoios e atividades diversas para os quais o cr&amp;eacute;dito de horas &amp;eacute; insuficiente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Constatando que existem docentes com algum grau de incapacidade, que resulta de doen&amp;ccedil;a incapacitante, mas que &lt;em&gt;&amp;ldquo;est&amp;atilde;o dispon&amp;iacute;veis para trabalhar em local e em servi&amp;ccedil;o que respeite a sua seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de&amp;rdquo;, &lt;/em&gt;neste tempo em que faltam professores, a SPN/Fenprof entende que &lt;em&gt;&amp;ldquo;com a m&amp;aacute;xima urg&amp;ecirc;ncia, dever&amp;atilde;o ser deferidos os requerimentos apresentados, por via das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es enviadas ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;rdquo;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por fim, o SPN lembra ao ME que &lt;em&gt;&amp;ldquo;n&amp;atilde;o dever&amp;atilde;o ser esquecidos os professores que necessitam de dispensa da componente letiva por raz&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, devendo daquela ser dispensados&amp;rdquo;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;6 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof pede informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao ME&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;No dia 6 de setembro, a&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/F%20enprof%20—%20Ofício%20ao%20ME%20sobre%20a%20apreciação%20casuística%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;Fenprof&amp;nbsp;escreveu um of&amp;iacute;cio ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(ME) no sentido de obter informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica da Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) e sobre a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes que necessitam de dispensa da componente letiva por raz&amp;otilde;es de sa&amp;uacute;de.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof escreveu ao ME solicitando informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre a MpD, pois, &amp;ldquo;estamos a uma semana do in&amp;iacute;cio do ano letivo e s&amp;atilde;o muitas as preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos professores com situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a incapacitante comprovada que, por for&amp;ccedil;a das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) introduzidas pelo &lt;a href="/Media/Default/Info/49000/400/40/3/DL%2041-2022,%20de%2017%20de%20junho%20(MpD).pdf" target="_blank"&gt;DL 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;: i) estavam impedidos de concorrer; ii) concorreram, mas n&amp;atilde;o obtiveram desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o; iii) tendo sido colocados foi-lhes atribu&amp;iacute;da componente letiva, mas a sua doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o permite esse exerc&amp;iacute;cio&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;E o of&amp;iacute;cio prossegue: &amp;ldquo;foi afirmado pelos membros da equipa ministerial, inclusive na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o estaria dispon&amp;iacute;vel para apreciar casuisticamente, mediante exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o, os casos que no momento da candidatura, ou ao longo do ano letivo, necessitassem de mobilidade por doen&amp;ccedil;a e n&amp;atilde;o a tivessem obtido, fosse qual fosse o motivo&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No entender das Fenprof, a prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a devia ser garantida pelo DL 41/2022, de 17 de junho (que regulamenta a MpD), e n&amp;atilde;o por aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica. Acontece que, no atual quadro legal, o recurso a este instrumento acaba por ser o &amp;uacute;nico mecanismo que poder&amp;aacute; repor justi&amp;ccedil;a e proteger, efetivamente, os educadores e os professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, ou que apoiam familiares com uma doen&amp;ccedil;a dessa natureza, &amp;ldquo;al&amp;eacute;m de permitir que esses docentes mantenham atividade em escolas e n&amp;atilde;o se vejam obrigados a recorrer a baixa m&amp;eacute;dica&amp;rdquo;. A acrescentar a esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o muitas dire&amp;ccedil;&amp;otilde;es de agrupamentos e escolas n&amp;atilde;o agrupadas queixam-se da perda de docentes em MpD que eram respons&amp;aacute;veis por assessorias, projetos, apoios e atividades diversas para os quais o cr&amp;eacute;dito de horas &amp;eacute; insuficiente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O of&amp;iacute;cio enviado tra&amp;ccedil;a o panorama que se vive em muitas escolas, a oito dias do in&amp;iacute;cio das aulas, afirmando que &amp;ldquo;existe um conjunto de professores na imin&amp;ecirc;ncia de ter de recorrer &amp;agrave; baixa m&amp;eacute;dica, uma vez que o quadro cl&amp;iacute;nico que os atinge &amp;eacute; impeditivo de se deslocarem para a escola de provimento, na que resulta de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em mobilidade interna ou, ainda, de ter componente letiva&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Constatando que existem docentes com algum grau de incapacidade, que resulta de doen&amp;ccedil;a incapacitante, mas que &amp;ldquo;est&amp;atilde;o dispon&amp;iacute;veis para trabalhar em local e em servi&amp;ccedil;o que respeite a sua seguran&amp;ccedil;a e sa&amp;uacute;de&amp;rdquo;, neste tempo em que faltam professores, a Fenprof entende que &amp;ldquo;com a m&amp;aacute;xima urg&amp;ecirc;ncia, dever&amp;atilde;o ser deferidos os requerimentos apresentados, por via das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es enviadas ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por fim, a Fenprof lembra ao ME que &amp;ldquo;n&amp;atilde;o dever&amp;atilde;o ser esquecidos os professores que necessitam de dispensa da componente letiva por raz&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, devendo daquela ser dispensados&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;5 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&amp;nbsp;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Ministro est&amp;aacute; a mentir!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Pela segunda vez, o ministro Jo&amp;atilde;o Costa afirmou que o atraso na aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es realtivas &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) se devia ao facto de a Fenprof ter colocado em causa a legalidade. &amp;Eacute; falso! A Fenprof esclarece: contestou a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o, n&amp;atilde;o a legalidade! E avisa: caso o ministro insista na mentira, admite avan&amp;ccedil;ar com as a&amp;ccedil;&amp;otilde;es que forem necess&amp;aacute;rias, nos planos que forem adequados, para repor a verdade.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seria muito estranho que tendo os Sindicatos que constituem a Fenprof apoiado centenas de docentes na elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e, inclusive, proporcionado a alguns professores a exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o em reuni&amp;atilde;o com o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), onde manifestaram o seu descontentamento por n&amp;atilde;o poderem concorrer ou n&amp;atilde;o terem obtido coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, viesse, agora, a suscitar a ilegalidade.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na reuni&amp;atilde;o realizada no ME, em 26 de agosto, a Fenprof confrontou o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a sua primeira afirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o, tendo sido respondido que aguardavam um parecer jur&amp;iacute;dico por si pedido, mas que tal facto n&amp;atilde;o atrasaria a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es, porque continuavam a apreci&amp;aacute;-las. Face a esta explica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o entende que Jo&amp;atilde;o Costa deve falar verdade e explicar por que decidiu dificultar a vida a milhares de educadores e professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de agosto de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Para quando a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Na reuni&amp;atilde;o de 26 de agosto, a Fenprof quis saber em que situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o se encontra a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es recebidas no Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o relativas &amp;agrave; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a. Sobre o assunto, foi garantido que est&amp;atilde;o todas em an&amp;aacute;lise, sejam as dos docentes que n&amp;atilde;o puderam concorrer, sejam as de quem tendo concorrido n&amp;atilde;o obteve vaga. Segundo o ME, prev&amp;ecirc;-se para breve informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da decis&amp;atilde;o que ser&amp;aacute; tomada casuisticamente.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;MpD &amp;mdash; Posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do SPN/Fenprof e o caso de Helena Pereira&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;video width="600" height="337" controls="controls"&gt;
&lt;source src="https://pt.cision.com/files/tv/2022/07/100405596.mp4" type="video/mp4"&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="targetsource"&gt;SIC, Primeiro Jornal (&lt;/span&gt;27/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;video width="600" height="337" controls="controls"&gt;
&lt;source src="https://pt.cision.com/files/tv/2022/07/100390578.mp4" type="video/mp4"&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="targetsource"&gt;SIC, Jornal das Dez, Em Direto&amp;nbsp;(&lt;/span&gt;27/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; SPN/Fenprof recomenda exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o urgente ao SEE&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) reconhece a necessidade, mas nega a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o a quase tr&amp;ecirc;s mil docentes. Fenprof&amp;nbsp;recomenda que docentes n&amp;atilde;o colocados&amp;nbsp;apresentem exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEE).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;table width="789" height="18" style="margin-left: auto; margin-right: auto; padding-left: 30px;"&gt;
&lt;tbody style="padding-left: 30px;"&gt;
&lt;tr style="padding-left: 30px;"&gt;
&lt;td style="padding-left: 30px; background-color: #e4e4e4;"&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;SPN/Fenprof recomenda que docentes n&amp;atilde;o colocados&amp;nbsp;apresentem exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao SEE&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Os dias que os docentes exclu&amp;iacute;dos ou n&amp;atilde;o colocados est&amp;atilde;o a viver &amp;eacute; de desespero e aut&amp;ecirc;ntico pesadelo, como constataram os Sindicatos que constituem a Fenprof, a quem estes docentes se dirigiram&amp;nbsp;em busca de apoio. N&amp;atilde;o reunindo as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para utilizar o per&amp;iacute;odo de aperfei&amp;ccedil;oamento da candidatura, porque apresentaram as suas candidaturas sem erros, o SPN/Fenprof recomenda que exponham a sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao ME, dirigindo-se ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, que &amp;eacute; quem acompanha as situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es relacionadas com a MpD.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Estas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es n&amp;atilde;o precisam de outra fundamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o que n&amp;atilde;o seja a impossibilidade de se manterem ao servi&amp;ccedil;o (pelos tratamentos que efetuam, pelas desloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es que n&amp;atilde;o podem realizar, pelos cuidados que prestam a familiar...), caso n&amp;atilde;o lhes seja concedida desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de escola ou de agrupamento para vaga superveniente em escola pretendida, pois essa necessidade j&amp;aacute; lhes foi reconhecida pelo ME quando os admitiu ao procedimento de MpD. Estas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es dever&amp;atilde;o ser apresentadas com a m&amp;aacute;xima urg&amp;ecirc;ncia!&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Foram conhecidos, em 25 de julho, os resultados da Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD). Os educadores e professores ficaram a saber ser foram admitidos ou n&amp;atilde;o admitidos, colocados ou n&amp;atilde;o colocados. Da an&amp;aacute;lise dos resultados, conclui-se que quase tr&amp;ecirc;s mil docentes n&amp;atilde;o foram colocados, apesar de terem sido admitidos a este &amp;lsquo;concurso&amp;rsquo;, pelo facto de a sua doen&amp;ccedil;a ou a do familiar que apoiam ser considerada incapacitante.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Que disponibilidade ter&amp;aacute;, agora, o ME para deslocar estes docentes para escola junto &amp;agrave; sua &amp;aacute;rea de resid&amp;ecirc;ncia ou de acompanhamento m&amp;eacute;dico?&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Esta foi a&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/MpD%20—%20Ofício%20ao%20SEE%20(26.07.22).pdf" target="_blank"&gt;quest&amp;atilde;o colocada pela Fenprof ao SEE&lt;/a&gt;, em 26 de julho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof registou positivamente o facto de o ME ter:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;aceitado analisar exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de docentes impedidos de se candidatarem &amp;agrave; MpD por se encontrarem colocados a menos de vinte quil&amp;oacute;metros da localidade para a qual pretendiam a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;iniciado um per&amp;iacute;odo de aperfei&amp;ccedil;oamento, em 26 de julho, para que docentes n&amp;atilde;o admitidos por falta de documentos pudessem completar as suas candidaturas;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;assumido estes compromissos com a Fenprof e na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica ter assinado a import&amp;acirc;ncia de, tanto os que n&amp;atilde;o puderam concorrer, como os que agora recorrem ao aperfei&amp;ccedil;oamento da candidatura, serem colocados em vagas supervenientes (13/jul).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aqui chegados, importa perguntar:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;O que ir&amp;aacute; acontecer aos 2876 docentes que, tendo requerido desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelo procedimento de MpD, n&amp;atilde;o obtiveram coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, apesar de o ME ter reconhecido haver motivo e, por isso, os ter admitido a concurso?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ficar&amp;atilde;o de fora, devendo apresentar-se, em 1 de setembro, nas escolas a cujo quadro pertencem?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Na perspetiva da Fenprof esta n&amp;atilde;o pode ser a solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o! Para a esmagadora maioria dos docentes, essa n&amp;atilde;o &amp;eacute; uma possibilidade e seria uma tremenda injusti&amp;ccedil;a impor essa solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que, previsivelmente, far&amp;aacute; crescer o n&amp;uacute;mero de docentes em baixa m&amp;eacute;dica. Isto num ano em que a falta de professores se far&amp;aacute; sentir ainda mais em que, segundo o ME, a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o do regime de MpD era uma das medidas destinadas a dar resposta a essa car&amp;ecirc;ncia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exclus&amp;atilde;o e n&amp;atilde;o coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os motivos alegados para a exclus&amp;atilde;o de docentes em MpD s&amp;atilde;o os mais diversos. Por exemplo, uma professora da &amp;aacute;rea de Lisboa e Vale do Tejo a quem a Medicina do Trabalho, face &amp;agrave; gravidade da sua doen&amp;ccedil;a, recomendou a atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de servi&amp;ccedil;os moderados, n&amp;atilde;o tendo "responsabilidade de turma por um per&amp;iacute;odo prov&amp;aacute;vel de seis meses", foi exclu&amp;iacute;da por n&amp;atilde;o lhe poder ser atribu&amp;iacute;da atividade letiva.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quanto aos docentes admitidos, mas n&amp;atilde;o colocados, segundo nota informativa da DGAE, ter&amp;atilde;o de se apresentar nas escolas de provimento, na qual lhes ser&amp;aacute; atribu&amp;iacute;da componente letiva, simplesmente porque n&amp;atilde;o obtiveram vaga para o seu grupo de recrutamento numa das escolas pretendidas, ainda que nelas tivessem sobrado vagas por preencher, mas de outros grupos. Exemplos concretos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Docente de Biologia com tumor maligno n&amp;atilde;o obteve desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o por MpD porque, para onde deveria ser deslocada, s&amp;oacute; havia vagas para docentes de Ingl&amp;ecirc;s, Matem&amp;aacute;tica, Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o F&amp;iacute;sica e do 1.&amp;ordm; Ciclo do Ensino B&amp;aacute;sico com doen&amp;ccedil;a incapacitante.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Educadora de inf&amp;acirc;ncia com cardiopatia isqu&amp;eacute;mica grave n&amp;atilde;o foi deslocada para o agrupamento pretendido por, nele, s&amp;oacute; haver vagas para docentes de Ingl&amp;ecirc;s do 1.&amp;ordm; Ciclo&amp;nbsp;&lt;span&gt;do Ensino B&amp;aacute;sico&lt;/span&gt;, de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Especial e de Matem&amp;aacute;tica e Ci&amp;ecirc;ncias do 2.&amp;ordm; Ciclo&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;do Ensino B&amp;aacute;sico&amp;nbsp;&lt;/span&gt;com doen&amp;ccedil;a incapacitante.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Professora de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o F&amp;iacute;sica cuidadora de um filho dependente com transtorno autista (3.&amp;ordm; grau de gravidade, em 4, do espectro autista) n&amp;atilde;o obteve desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o por residir em Braga; se residisse em Beja, onde havia vaga para a sua disciplina, t&amp;ecirc;-la-ia obtido.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/mpd_exposições_c.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/mpd_exposições_c.jpg?v=637945375614229307"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;08 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof entrega meia centena de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Fenprof entregou, no gabinete do secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEE) cerca de meia centena de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es elaboradas por docentes prejudicados pelas novas regras do regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para al&amp;eacute;m destas, entregues pessoalmente, t&amp;ecirc;m sido enviadas muitas outras exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es diretamente para a DGAE e para a secretaria de Estado, pelo que poder&amp;aacute; ser aberto, previsivelmente no final do m&amp;ecirc;s de julho, um per&amp;iacute;odo de aperfei&amp;ccedil;oamento dos requerimentos j&amp;aacute; apresentados.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://youtu.be/0uETGwGBvas" target="_blank"&gt;&lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/mpd_exposições_movie.jpg?v=637929006999034440"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; ME aceita apreciar exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A Fenprof considera perverso o regime aprovado pelo governo&amp;nbsp;e n&amp;atilde;o desiste de apoiar os educadores e professores que s&amp;atilde;o injustamente impedidos de requerer a mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD).&amp;nbsp;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) aceita apreciar a exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes que n&amp;atilde;o possam requerer ou n&amp;atilde;o obtenham mobilidade.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof tem vindo a estabelecer contactos com o ME, com o objetivo de dar resposta &amp;agrave;s in&amp;uacute;meras situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que est&amp;atilde;o a colocar em causa o direito de muitos docentes que, comprovadamente, deveriam usufruir de MpD, mas que, por for&amp;ccedil;a das regras impostas pelo governo, est&amp;atilde;o impedidos ou em risco de n&amp;atilde;o o conseguir. Na sequ&amp;ecirc;ncia de tais contactos, realizados junto da Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar, resulta:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;O reconhecimento, pelo ME, da exiguidade do prazo para os professores obterem todos os documentos e requererem a MpD &amp;ndash; ainda que, at&amp;eacute; dia 27, tenham sido extra&amp;iacute;dos da plataforma cerca de 7400 relat&amp;oacute;rios m&amp;eacute;dicos &amp;ndash;, pelo que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;a DGAE pretende abrir um per&amp;iacute;odo de aperfei&amp;ccedil;oamento das candidaturas, durante o qual poder&amp;atilde;o ser entregues documentos ainda em falta&lt;/strong&gt;;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Os 20 quil&amp;oacute;metros para que seja poss&amp;iacute;vel apresentar candidatura &amp;agrave; MpD (&lt;strong&gt;um dos aspetos mais contestados pela Fenprof&lt;/strong&gt;, pois impede muitos docentes que n&amp;atilde;o se podem deslocar de requererem mobilidade) s&amp;atilde;o medidos entre as coordenadas da C&amp;acirc;mara Municipal da sede de concelho da escola de provimento e as coordenadas da escola ou agrupamento pretendido;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Para quem aguarda a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de atestado multiusos&lt;/strong&gt;, h&amp;aacute; um ou dois anos, a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o admite que o que se encontra caducado possa ser tido em conta desde que acompanhado do requerimento de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o, entregue nos prazos que, por lei, foram estabelecidos;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Relativamente aos 10% de quota por escola/agrupamento para o&amp;nbsp;&lt;strong&gt;preenchimento de lugares por MpD&lt;/strong&gt;, esgotados os hor&amp;aacute;rios letivos e os lugares de grupos de recrutamento estabelecidos pelas escolas, a Fenprof prop&amp;ocirc;s que os lugares em falta para os 10% sejam preenchidos por docentes de outros grupos de recrutamento, proposta que ficou para aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o e eventual considera&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Tratando-se, na pr&amp;aacute;tica, de um concurso, a Fenprof entende ser necess&amp;aacute;rio os professores perceberem, no caso de n&amp;atilde;o obterem desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, quais os crit&amp;eacute;rios que os colocaram atr&amp;aacute;s de outros que a obtiveram; ainda sem resposta, a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o compromete-se a esclarecer qual a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;forma de escrutinar a ordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos requerentes&lt;/strong&gt;;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o a propostas de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;mobilidade estatut&amp;aacute;ria&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;apresentadas por diretores como alternativa &amp;agrave; MpD, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o informou que n&amp;atilde;o ser&amp;atilde;o deferidas, pois, dada a falta de docentes nas escolas, com exce&amp;ccedil;&amp;atilde;o das CPCJ, haver&amp;aacute; uma redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 50% do atual n&amp;uacute;mero de docentes em mobilidade estatut&amp;aacute;ria.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Face &amp;agrave; insist&amp;ecirc;ncia da Fenprof perante a insufici&amp;ecirc;ncia das informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es obtidas e a gravidade de casos que, pelas atuais regras, n&amp;atilde;o ser&amp;atilde;o atendidos, o ME compromete-se a apreciar todas as situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que lhe sejam apresentadas, em exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dirigida ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Os Sindicatos que constituem a Fenprof apoiar&amp;atilde;o, naturalmente, todos os seus associados que n&amp;atilde;o possam requerer MpD ou, requerendo, n&amp;atilde;o obtenham desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o e envio ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ver artigos:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mobilidade-por-doenca-ate-28-jun" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Processo &amp;ldquo;concursal&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Antes e depois do DL 41/2022 (processo de "negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o")&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 15 Sep 2022 00:12:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30</guid></item><item><title>Fenprof na Comissão de Educação pronuncia-se sobre alteração ao regime MpD (19/jul/2022)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/fenprof-na-comissao-parlamentar-de-educacao-e-ciencia-pronuncia-se-sobre-a-alteracao-ao-regime-mpd-19-jul-2022</link><description>&lt;h6 style="line-height: 24.0pt; margin: 3.75pt 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;em style="box-sizing: border-box; border-radius: 0px !important;"&gt;&lt;span style="font-size: 9pt; font-family: 'Open Sans', sans-serif; color: #585f69;"&gt;20 de julho de 2022&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="background: white; box-sizing: border-box; border-radius: 0px !important; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; orphans: 2; text-align: start; widows: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; word-spacing: 0px; margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;em style="box-sizing: border-box; border-radius: 0px !important;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555; font-style: normal;"&gt;&lt;em&gt;No dia 19 de julho, a Fenprof esteve na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia onde se pronunciou sobre as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, a requerimento do PAN, PCP e BE (&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores" target="_blank"&gt;ver artigo&lt;/a&gt;).&lt;/em&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background: white; margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/4HfLuI2oT9g"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 22 Jul 2022 18:26:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/fenprof-na-comissao-parlamentar-de-educacao-e-ciencia-pronuncia-se-sobre-a-alteracao-ao-regime-mpd-19-jul-2022</guid></item><item><title>FAQ — Mobilidade por Doença 2022/23</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/faq-mobilidade-por-doenca-2022-23</link><description>&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/a27f712e/SPN_esquerda.png?v=637511026496727428"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;[X] Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o desatualizada&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;div class="panel-group acc-v1" id="accordion-1"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-1" style="color: #808080;"&gt;A quem se destina?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-1" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Docentes de carreira da rede p&amp;uacute;blica de Portugal Continental e das Regi&amp;otilde;es Aut&amp;oacute;nomas dos A&amp;ccedil;ores e da Madeira que pretendem requerer mobilidade por doen&amp;ccedil;a para o ano escolar 2022/2023.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-2" style="color: #808080;"&gt;Requisitos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-2" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O docente, o c&amp;ocirc;njuge ou pessoa com quem viva em&amp;nbsp;uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, ou parente no 1.&amp;ordm; grau da linha reta&amp;nbsp;ascendente &amp;eacute; portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante, nos termos&amp;nbsp;do &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/600/20/0/dc179_89.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Despacho Conjunto A-179/89-XI, de 12 de setembro&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-3" style="color: #808080;"&gt;Como?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-3" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Atrav&amp;eacute;s de procedimento eletr&amp;oacute;nico dispon&amp;iacute;vel na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE), separador &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional&amp;gt; Mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a &amp;ndash; 2022/2023.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-4" style="color: #808080;"&gt;Quando?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-4" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a desenvolve-se em duas fases:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;1.&amp;ordf; FASE&amp;nbsp;&amp;ndash; Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;de 22 de junho at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas continentais do dia 28 de junho.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;2.&amp;ordf; FASE &amp;ndash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Pedido (&lt;em&gt;Upload &lt;/em&gt;do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e restante documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o instrut&amp;oacute;ria):&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;de 27 de junho at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas continentais do dia 30 de junho.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-5" style="color: #808080;"&gt;Documentos necess&amp;aacute;rios&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-5" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Quando o pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a &amp;eacute; motivado por doen&amp;ccedil;a do docente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos da presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos cuidados m&amp;eacute;dicos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt;, sempre que exista tratamento.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Quando o pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a &amp;eacute; motivado por doen&amp;ccedil;a do c&amp;ocirc;njuge ou pessoa com quem viva em&amp;nbsp;uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, ou parente no 1.&amp;ordm; grau da linha reta&amp;nbsp;ascendente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos de apoio ao familiar identificado no pedido.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Documento comprovativo emitido pela junta de freguesia&lt;/strong&gt; que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria&lt;/strong&gt; que ateste que o docente e o familiar identificado no pedido residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt; ao familiar identificado no pedido, sempre que exista tratamento.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-6" style="color: #808080;"&gt;Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido - 1.&amp;ordf; fase&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-6" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;1.&amp;ordf; FASE - Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O docente acede &amp;agrave; &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da DGAE, separador &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a &amp;ndash; 2022/2023&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&amp;gt; &lt;em&gt;Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Preenche todos os campos dispon&amp;iacute;veis e procede &amp;agrave; submiss&amp;atilde;o dos mesmos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Da submiss&amp;atilde;o dos dados ser&amp;aacute; gerado um Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico que dever&amp;aacute; imprimir.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Se ap&amp;oacute;s a submiss&amp;atilde;o dos dados se verificar algum erro no Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico, este poder&amp;aacute; ser eliminado e criado um novo (mecanismo dispon&amp;iacute;vel at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas do dia 28 de junho).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Ap&amp;oacute;s a impress&amp;atilde;o, o Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico dever&amp;aacute;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Ser assinado pelo doente ou seu representante legal, no espa&amp;ccedil;o designado por &lt;em&gt;Consentimento&lt;/em&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Na folha identificada como &lt;em&gt;Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico - Espa&amp;ccedil;o&lt;/em&gt; &lt;em&gt;Reservado ao/&amp;agrave; M&amp;eacute;dico/a &lt;/em&gt;&amp;eacute; obrigat&amp;oacute;rio assinalar resposta afirmativa em todas as quest&amp;otilde;es a&amp;iacute; colocadas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Nas observa&amp;ccedil;&amp;otilde;es cl&amp;iacute;nicas, o/a m&amp;eacute;dico/a identificado/a no campo 4.5.1 deve atestar e comprovar:&lt;/span&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Nas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es em que exista atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso, o/a m&amp;eacute;dico/a deve atestar que a incapacidade decorre de doen&amp;ccedil;a prevista no Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento/escola para efeitos de presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos cuidados m&amp;eacute;dicos (na situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a do docente);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento/escola para efeitos de apoio ao familiar que motiva o pedido (na situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a de familiar);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A especial depend&amp;ecirc;ncia do familiar que se encontra a seu cargo (na situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a de familiar);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O/A m&amp;eacute;dico/a dever&amp;aacute; preencher o local, a data e assinar o relat&amp;oacute;rio.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Por fim, no espa&amp;ccedil;o &lt;em&gt;Coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vinheta / Carimbo do m&amp;eacute;dico / Carimbo da institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o hospitalar, &lt;/em&gt;devem ser colocadas a vinheta do m&amp;eacute;dico, o carimbo do M&amp;eacute;dico (nome e n.&amp;ordm; de c&amp;eacute;dula profissional), e o carimbo da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o Hospitalar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;NOTA: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;TODOS OS CAMPOS S&amp;Atilde;O DE PREENCHIMENTO OBRIGAT&amp;Oacute;RIO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;O RELAT&amp;Oacute;RIO M&amp;Eacute;DICO, PARA AL&amp;Eacute;M DE N&amp;Atilde;O PODER CONTER NENHUM CAMPO EM BRANCO, DEVE ESTAR DEVIDAMENTE ASSINADO.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-7" style="color: #808080;"&gt;Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido - 2.&amp;ordf; fase&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-7" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;2.&amp;ordf; FASE &amp;ndash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Pedido (&lt;em&gt;Upload &lt;/em&gt;do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e restante documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o instrut&amp;oacute;ria):&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O docente acede novamente &amp;agrave; &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da DGAE, separador Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;em&gt; Profissional&amp;gt; Mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a &amp;ndash; 2022/2023&lt;/em&gt;&amp;gt; &lt;em&gt;Pedido&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Nesta fase, os docentes de quadro de agrupamento / quadro de escola visualizam:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;No campo 4.1, a lista de agrupamentos/escolas n&amp;atilde;o eleg&amp;iacute;veis para candidatura &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a, por essas distarem menos de 20 km, medidos em linha reta, da sede de concelho em que se situa o agrupamento/escola de provimento.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;No campo 4.2, a lista de agrupamentos/escolas situados num raio de 50 km, medidos em linha reta, da sede de concelho onde se localiza a entidade prestadora dos cuidados m&amp;eacute;dicos ou a resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Os docentes de quadro de zona pedag&amp;oacute;gica visualizam:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;No campo 4.2, a lista de agrupamentos/escolas situados num raio de 50 km, medidos em linha reta, da sede de concelho onde se localiza a entidade prestadora dos cuidados m&amp;eacute;dicos ou a resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;NOTA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;POR MOTIVOS N&amp;Atilde;O PREVISTOS NOS DIPLOMAS LEGAIS APLIC&amp;Aacute;VEIS, A LISTA DE ESCOLAS ELEG&amp;Iacute;VEIS QUE OS DOCENTES VISUALIZAM TEM POR BASE A MENOR DIST&amp;Acirc;NCIA DO AE/ENA EM RELA&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O &amp;Agrave; SEDE DO CONCELHO PARA ONDE INDICOU PRETENDER MOBILIDADE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Da listagem de escolas eleg&amp;iacute;veis para candidatura &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a, os docentes procedem &amp;agrave; manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de prefer&amp;ecirc;ncias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o permite a inser&amp;ccedil;&amp;atilde;o autom&amp;aacute;tica de todos os c&amp;oacute;digos de agrupamento/escola eleg&amp;iacute;veis para candidatura, atrav&amp;eacute;s do bot&amp;atilde;o:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/11a5fc7d/botão1.jpg?v=637919745382615241" style="float: left;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Nota:&lt;/strong&gt; Os docentes que optarem pela inser&amp;ccedil;&amp;atilde;o total autom&amp;aacute;tica de todos os c&amp;oacute;digos de agrupamento/escola listados, aceitam concorrer a todos esses agrupamentos/escolas pela ordem apresentada na referida lista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Os docentes que n&amp;atilde;o optem pela inser&amp;ccedil;&amp;atilde;o autom&amp;aacute;tica de todos os c&amp;oacute;digos de agrupamento/escola eleg&amp;iacute;veis para candidatura, procedem &amp;agrave; inser&amp;ccedil;&amp;atilde;o manual desses c&amp;oacute;digos de AE/ENA eleg&amp;iacute;veis, indicando por ordem de prefer&amp;ecirc;ncia os mesmos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Os docentes podem sempre apagar c&amp;oacute;digos de agrupamento/escola inseridos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Eliminar um c&amp;oacute;digo de AE/ENA em espec&amp;iacute;fico clicando no bot&amp;atilde;o eliminar &amp;ldquo;&lt;strong&gt;X&lt;/strong&gt;&amp;rdquo;;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Apagar todas as prefer&amp;ecirc;ncias atrav&amp;eacute;s do bot&amp;atilde;o:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/11a5fc7d/botão2.jpg?v=637919745383095240"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Ou, apagar as &amp;uacute;ltimas 10 prefer&amp;ecirc;ncias atrav&amp;eacute;s do bot&amp;atilde;o:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/11a5fc7d/botão3.jpg?v=637919745383485353"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Conclu&amp;iacute;da a manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de prefer&amp;ecirc;ncias, os docentes procedem ao &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico em modelo DGAE e dos demais documentos exigidos. Consultar informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dispon&amp;iacute;vel em Documentos Necess&amp;aacute;rios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Com todos os documentos exigidos carregados eletronicamente, os docentes submetem o pedido, inserindo, para esse efeito, a palavra-chave.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;NOTA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;AT&amp;Eacute; &amp;Agrave;S 18H00 CONTINENTAIS DO DIA 30 DE JUNHO, &amp;Eacute; POSS&amp;Iacute;VEL ELIMINAR AS CANDIDATURAS &amp;Agrave; MOBILIDADE POR DOEN&amp;Ccedil;A ENTRETANTO SUBMETIDAS NA 2.&amp;ordf; FASE. ISTO PERMITE QUE, CASO SE VERIFIQUE ALGUM ERRO QUE NECESSITE DE CORRE&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O, O DOCENTE POSSA ELIMINAR A CANDIDATURA SUBMETIDA E PROCEDER A UMA NOVA.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-8" style="color: #808080;"&gt;Esclarecimentos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-8" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/MpD%20-%20Aviso%20de%20Abertura.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Aviso de Abertura Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a 2022/2023&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt; &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/Manual%20de%20In%20struções%20-%20Relatorio-medico-2022.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Manual de instru&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;ndash; Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/MpD%20-%20Despacho-7716-A_2022.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022 (Procedimento Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/DL41_2022,de%2017%20de%20junho.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Decreto-lei n.&amp;ordm; 41/2022 (Diploma Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/600/20/0/dc179_89.pdf" target="_blank" style="color: #808080;"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI (Doen&amp;ccedil;as Incapacitantes)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-9" style="color: #808080;"&gt;Sou portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante, prevista no despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI. Que documentos tenho de apresentar?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-9" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos da presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos cuidados m&amp;eacute;dicos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt;, sempre que exista tratamento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-10" style="color: #808080;"&gt;O meu c&amp;ocirc;njuge, filho, pai/m&amp;atilde;e, sogro/sogra &amp;eacute; portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante, prevista no despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI. Que documentos tenho de apresentar?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-10" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos de apoio ao familiar identificado no pedido.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Documento comprovativo emitido pela junta de freguesia&lt;/strong&gt; que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria&lt;/strong&gt; que ateste que o docente e o familiar identificado no pedido residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt; ao familiar identificado no pedido, sempre que exista tratamento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-11" style="color: #808080;"&gt;N&amp;atilde;o possuo atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos. Posso concorrer?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-11" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Sim. O atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos n&amp;atilde;o &amp;eacute; um documento de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o obrigat&amp;oacute;ria para o docente que concorre &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-12" style="color: #808080;"&gt;Quem apresenta o atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso tem alguma vantagem face a quem n&amp;atilde;o o possui?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-12" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Os docentes que n&amp;atilde;o possuem atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos est&amp;atilde;o autorizados a concorrer &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;No entanto, para efeitos de ordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o e sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes, quem det&amp;eacute;m um grau de incapacidade comprovado por esse mesmo atestado de incapacidade multiusos concorre em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o priorit&amp;aacute;ria.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-13" style="color: #808080;"&gt;Aguardo a emiss&amp;atilde;o/renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do meu atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos. O que posso fazer?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-13" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;No caso de aguardar a emiss&amp;atilde;o, o processo poder&amp;aacute; ser completado no per&amp;iacute;odo de aperfei&amp;ccedil;oamento que a DGAE se comprometeu abrir. Quanto aos atestados caducados, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o admitiu a sua considera&amp;ccedil;&amp;atilde;o mediante apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o entregue no prazo devido.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-14" style="color: #808080;"&gt;Sou docente de quadro de agrupamento/quadro de escola (QA/QE). Estou impedido de concorrer aos agrupamentos de escola/escola n&amp;atilde;o agrupada (AE/ENA) que distem menos de 20 km, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza o meu AE/ENA de provimento?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-14" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Sim&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-15" style="color: #808080;"&gt;Sou docente de QA/QE. Se estou impedido de concorrer aos AE/ENA que distem menos de 20 km, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza o meu AE/ENA de provimento, a que escolas posso concorrer?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-15" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Aos AE/ENA que se situem dentro de um raio de 50 km, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza a entidade prestadora de cuidados m&amp;eacute;dicos ou a resid&amp;ecirc;ncia familiar, exceto os AE/ENA que estejam a menos de 20 km da sede do concelho onde se localiza o agrupamento/escola de provimento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Exemplo&lt;/strong&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Docente de QA/QE que reside no concelho de Sta. Maria da Feira e cujo AE/ENA de provimento se localiza no concelho de S. Jo&amp;atilde;o da Madeira.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/50km1.png" target="_blank" style="color: #808080;"&gt; &lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f98b564e/50km1.png?v=637920521334224712"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O docente pode concorrer a todos os AE/ENA situados na &amp;aacute;rea geogr&amp;aacute;fica assinalada a verde &amp;ndash; 50 km, medidos em linha reta, da sede de concelho onde se localiza a resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/50km2.jpg" target="_blank" style="color: #808080;"&gt; &lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f98b564e/50km2.jpg?v=637920521335874942"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Exceto os AE/ENA situados na &amp;aacute;rea geogr&amp;aacute;fica assinalada a vermelho &amp;ndash; zona que inclui todos os AE/ENA situados a menos de 20 kms, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza o AE/ENA de provimento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-16" style="color: #808080;"&gt;A proibi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de candidatura a AE/ENA que distem menos de 20 km, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza o AE/ENA de provimento, tamb&amp;eacute;m se aplica a docentes de QZP?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-16" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;N&amp;atilde;o, uma vez que os docentes de QZP n&amp;atilde;o est&amp;atilde;o providos em lugar de quadro de agrupamento/escola n&amp;atilde;o agrupada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-17" style="color: #808080;"&gt;Sou docente de QZP. A que escolas posso concorrer?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-17" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Aos AE/ENA que se situem dentro de um raio de 50 km, medidos em linha reta, da sede do concelho onde se localiza a entidade prestadora de cuidados m&amp;eacute;dicos ou a resid&amp;ecirc;ncia familiar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-18" style="color: #808080;"&gt;O que acontece ao docente que n&amp;atilde;o possa concorrer a qualquer AE/ENA abrangido pela &amp;aacute;rea geogr&amp;aacute;fica dos 50 km medidos em linha reta da sede do concelho onde se localiza a entidade prestadora de cuidados m&amp;eacute;dicos ou a resid&amp;ecirc;ncia familiar?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-18" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Fica impedido de concorrer &amp;agrave; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-19" style="color: #808080;"&gt;O que posso fazer para contestar essa condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o (impedimento de concorrer a AE/ENA que diste menos de 20km do AE/ENA de provimento)?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-19" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Apresentar uma exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o, acompanhada de todos os documentos necess&amp;aacute;rios que serviriam para a MpD, dirigida ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-20" style="color: #808080;"&gt;Os docentes dos quadros dos agrupamentos/escolas de destino podem ficar sem servi&amp;ccedil;o &amp;ndash; aus&amp;ecirc;ncia de componente letiva, para garantir o acolhimento de docentes em mobilidade por doen&amp;ccedil;a?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-20" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;N&amp;atilde;o. O artigo 6.&amp;ordm; do Decreto-lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho, determina que a mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o pode originar insufici&amp;ecirc;ncia ou inexist&amp;ecirc;ncia de componente letiva dos docentes do quadro do agrupamento de escola ou escola n&amp;atilde;o agrupada de destino.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-21" style="color: #808080;"&gt;Qual a capacidade de acolhimento de cada AE/ENA para efeitos de MpD?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-21" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A capacidade de acolhimento de docentes em mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o pode ser inferior a 10% da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o global do quadro de pessoal docente do AE/ENA de destino.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Por exemplo, um AE/ENA que tenha 100 docentes providos nesse quadro de AE/ENA, ter&amp;aacute; de disponibilizar, pelo menos, 10 lugares para acolher docentes em MpD.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-22" style="color: #808080;"&gt;De que forma &amp;eacute; apurada a capacidade de acolhimento de cada AE/ENA para efeitos de MpD?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-22" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O Diretor do AE/ENA, ouvido o conselho pedag&amp;oacute;gico, define e comunica &amp;agrave; DGAE o n&amp;uacute;mero de docentes a acolher por grupo de recrutamento, dando prioridade aos grupos de recrutamento em que seja poss&amp;iacute;vel atribuir, pelo menos seis horas de componente letiva, com turma ou grupo de aluno durante o per&amp;iacute;odo de leciona&amp;ccedil;&amp;atilde;o de disciplina ou &amp;aacute;rea curricular n&amp;atilde;o disciplinar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Est&amp;aacute; obrigado a garantir uma capacidade m&amp;iacute;nima de 10% da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o global do quadro de pessoal docente do AE/ENA.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-23" style="color: #808080;"&gt;Os AE/ENA est&amp;atilde;o obrigados a abrir vaga em todos os grupos de recrutamento?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-23" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;N&amp;atilde;o. Dar-se-&amp;aacute; prioridade aos grupos de recrutamento em que seja poss&amp;iacute;vel atribuir, pelo menos seis horas de componente letiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-24" style="color: #808080;"&gt;Quais os crit&amp;eacute;rios para a ordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o e sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes que concorrem para o(s) mesmo(s) AE/ENA?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-24" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Grau de incapacidade, comprovado por atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso (prefer&amp;ecirc;ncia por docente ou familiar que motiva o pedido detentor de maior grau de incapacidade);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Idade do docente (prefer&amp;ecirc;ncia pelo docente de maior idade);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Prefer&amp;ecirc;ncias manifestadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-25" style="color: #808080;"&gt;De que forma posso confirmar que o docente colocado no(s) AE/ENA a que concorri foi devidamente selecionado?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-25" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A notifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do resultado ser&amp;aacute; feita individualmente. O Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o comprometeu-se a esclarecer a forma de escrut&amp;iacute;nio da ordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos requerentes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-26" style="color: #808080;"&gt;Todos os docentes colocados em MpD ficam obrigados ao cumprimento de servi&amp;ccedil;o?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-26" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Sim, independentemente da condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de sa&amp;uacute;de do docente, o docente em mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a &amp;eacute; considerado para efeito de atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de componente letiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-27" style="color: #808080;"&gt;Caso obtenha coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o atrav&amp;eacute;s da MpD, e a atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de servi&amp;ccedil;o seja incompat&amp;iacute;vel com a minha condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de sa&amp;uacute;de, &amp;eacute; poss&amp;iacute;vel solicitar um ajustamento / reaprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do servi&amp;ccedil;o atribu&amp;iacute;do?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-27" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Sim, uma vez que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o admitiu a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica dos casos onde n&amp;atilde;o tenha sido adequadamente salvaguardada a prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-28" style="color: #808080;"&gt;Caso n&amp;atilde;o obtenha coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o atrav&amp;eacute;s da MpD, de que forma posso recorrer?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-28" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Os Sindicatos que constituem a Fenprof prestar&amp;atilde;o todo o apoio aos associados nos procedimentos a efetuar nesse momento.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-29" style="color: #808080;"&gt;As novas regras de candidatura &amp;agrave; MpD prejudicam os docentes / seus familiares portadores de doen&amp;ccedil;as incapacitantes. porque &amp;eacute; que interessa ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o alter&amp;aacute;-las em t&amp;atilde;o curto espa&amp;ccedil;o de tempo?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-29" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;O Programa do Governo aponta para a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o das regras de sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o e recrutamento docente, atrav&amp;eacute;s de medidas de longo prazo (altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao diploma de concursos) e outras para ter efeitos j&amp;aacute; no pr&amp;oacute;ximo ano letivo (a redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da mobilidade estatut&amp;aacute;ria em 50%, a diminui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da mobilidade por doen&amp;ccedil;a, a diminui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da mobilidade interna e a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos), procurando, com o mais baixo custo poss&amp;iacute;vel, deslocar os professores para onde o sistema necessita.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Pasta/contactos" target="_blank" style="color: #800000;"&gt;SPN - Contactos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;</description><pubDate>Mon, 27 Jun 2022 22:51:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/faq-mobilidade-por-doenca-2022-23</guid></item><item><title>MpD — Processo "concursal"</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-ate-28-jun</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;SPN/Fenprof recomenda exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o urgente ao SEE&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) reconhece a necessidade, mas nega a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o a quase tr&amp;ecirc;s mil docentes. Fenprof&amp;nbsp;recomenda que docentes n&amp;atilde;o colocados&amp;nbsp;apresentem exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEE).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;(&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank"&gt;Ver artigo&lt;/a&gt;)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank"&gt;&lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/mpd_exposições_c.jpg?v=637945375614229307"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Resultado (25/jul) e aperfei&amp;ccedil;oamento (at&amp;eacute; 1/ago)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/noticias/procedimento-para-mobilidade-de-docentes-por-motivo-de-doenca-para-o-ano-letivo-de-2022-2023-resultado" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;procedeu, no dia 25 de julho, &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;SIGRHE&lt;/a&gt;, das decis&amp;otilde;es do procedimento relativo ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a. Para aceder ao resultado o docente dever&amp;aacute; clicar&amp;nbsp;em &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a - 2022/2023 &amp;gt; Resultado.&lt;/em&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O docente&amp;nbsp;&amp;ldquo;Admitido&amp;rdquo; e tenha obtido coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, dever&amp;aacute; consultar a sua coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Gest&amp;atilde;o de Coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es/Contratos 2022/2023 &amp;gt; Coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es MPD.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O docente "N&amp;atilde;o Admitido" pode efetuar o aperfei&amp;ccedil;oamento do procedimento&amp;nbsp;atrav&amp;eacute;s de um formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico disponibilizado na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o SIGRHE&lt;/a&gt;, a apresentar entre &lt;strong&gt;26 de julho e 1 de agosto&lt;/strong&gt; (18 horas continentais).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Estas s&amp;atilde;o informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que constam de uma&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/NI%20-%20MpD%202022%20-%20Resultado.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;espec&amp;iacute;fica, publicada pelo DGAE,&amp;nbsp;que cont&amp;eacute;m, ainda, dasos&amp;nbsp;estat&amp;iacute;sticos sobre os pedidos apresentados, incluindo a distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o geogr&amp;aacute;fica (por QZP) das coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;30 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Capacidade de acolhimento (at&amp;eacute; 8/jul)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O per&amp;iacute;odo de valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o decorre entre 29 de junho e 1 de julho de 2022 (18 horas continentais) e a determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da capacidade de acolhimento de docentes, segundo &lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/2022-2023-ni-rec/capacidadeacolhimento.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, ser&amp;aacute; (previsivelmente) entre 5 e 8 de julho.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido (at&amp;eacute; 30/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Segundo&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/NI%20—%20Formalização%20do%20pedido.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;espec&amp;iacute;fica, encontra-se dispon&amp;iacute;vel a&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;&amp;nbsp;para a formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido entre&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;27&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;e&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;30&amp;nbsp;de junho&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;(at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h continentais).&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/faq-mobilidade-por-doenca-2022-23" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;FAQ sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (clicar na imagem)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/faq-mobilidade-por-doenca-2022-23" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/11a5fc7d/mpd_faq2022_c.jpg?v=637920584586513830"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;22 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico (at&amp;eacute; 28/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entre&amp;nbsp;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;22 &lt;/strong&gt;e&lt;strong&gt; 28 de junho&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;(at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h continentais), e&lt;span&gt;st&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel&amp;nbsp;&lt;/span&gt;a&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; para efetuar o preenchimento e a extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/MpD%20-%20Aviso%20de%20Abertura.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;MpD &amp;mdash; Aviso de Abertura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/DL41_2022,de%2017%20de%20junho.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/MpD%20-%20Despacho-7716-A_2022.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 7716-A/2022, de 21 de junho&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/500/10/5/Manual%20de%20In%20struções%20-%20Relatorio-medico-2022.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Manual de Instru&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;ndash; Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica, sans-serif; color: #800000;"&gt;Posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;O curto per&amp;iacute;odo imposto pelo ME (22 a 28/jun) para requerer a MpD (&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mobilidade-por-doenca-ate-28-jun" target="_blank" style="border-radius: 0px !important; box-sizing: border-box; outline: 0px !important; background-position-x: 0px; background-position-y: 0px;"&gt;&lt;span style="color: #3498db;"&gt;ver not&amp;iacute;cia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;) poder&amp;aacute; deixar de fora ainda mais docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes. Assim, os docentes t&amp;ecirc;m&amp;nbsp;&lt;strong style="border-radius: 0px !important; box-sizing: border-box;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Helvetica',sans-serif;"&gt;at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas do dia 28 de junho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o dispon&amp;iacute;vel (&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;) para obten&amp;ccedil;&amp;atilde;o, do documento em que constar&amp;aacute; o relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico a apresentar para requerer a MpD. A submiss&amp;atilde;o desse e de outros documentos a apresentar &amp;agrave; DGAE, ter&amp;aacute; lugar entre&amp;nbsp;&lt;strong style="border-radius: 0px !important; box-sizing: border-box;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Helvetica',sans-serif;"&gt;27 e 30 de junho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Com prazos t&amp;atilde;o apertados refor&amp;ccedil;a-se a ideia de que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pretende dificultar os educadores e professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes de requererem uma coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o que constitua uma efetiva prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o, face &amp;agrave; sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="border-radius: 0px !important; box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; orphans: 2; text-align: start; widows: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; word-spacing: 0px; margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;&lt;strong&gt;Para al&amp;eacute;m:&lt;/strong&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;da possibilidade de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em escolas que distem at&amp;eacute; 50 Kms em linha reta do local de resid&amp;ecirc;ncia ou tratamento;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;da obrigatoriedade de atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de servi&amp;ccedil;o letivo, caso exista, do impedimento de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de quem se encontrar colocado em escola at&amp;eacute; 20 kms em linha reta;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;da concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos pedidos de mobilidade depender da capacidade de acolhimento declarada pelas escolas;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="margin: 0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica',sans-serif; color: #555555;"&gt;o ME estabelece um prazo apertado que, dadas as dificuldades sentidas em diversos estabelecimentos de sa&amp;uacute;de, levar&amp;aacute; a que muitos docentes sintam grandes dificuldades, no prazo fixado, a obterem o(s) relat&amp;oacute;rio(s) necess&amp;aacute;rios(s). A esta realidade, junta-se o atestado de incapacidade multiusos que, como &amp;eacute; sabido, demora meses para obter.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ver artigos:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Afinal, n&amp;atilde;o h&amp;aacute; aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica!&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Antes e depois do DL 41/2022 (processo de "negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o")&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 22 Jun 2022 14:29:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-ate-28-jun</guid></item><item><title>MpD — Antes e depois do DL 41/2022 (processo de "negociação")</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;10 de agosto de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="600" height="337" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/nRn5IAUuj5o"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;08 de agosto de 2022&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;MpD &amp;mdash; ME contratualiza 7200 juntas m&amp;eacute;dicas?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;7500 juntas m&amp;eacute;dicas para fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o anunciadas pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) confirmam que as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es introduzidas no regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) s&amp;atilde;o uma verdadeira inutilidade.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est&amp;aacute; a ser divulgado que, na reuni&amp;atilde;o de 4 de agosto, entre o ME e as estruturas sindicais, foi dada informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da contratualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 7500 juntas m&amp;eacute;dicas para verificar a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a dos docentes colocados em MpD. Essas juntas m&amp;eacute;dicas seriam dirigidas aos cerca de 4000 docentes agora colocados, aos 1000 docentes cujas exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es estar&amp;atilde;o a ser avaliadas e tamb&amp;eacute;m &amp;agrave; verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 2500 situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es contratualizadas para o pr&amp;oacute;ximo concurso de 2023/ 2024. A ser verdade, tratou-se de informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o transmitida &amp;agrave; Fenprof, tendo sido pedido esclarecimento ao ME.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof reitera, mais uma vez, o que sempre disse: as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es &amp;agrave; MpD p&amp;otilde;em em causa o direito de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; sa&amp;uacute;de e seguran&amp;ccedil;a no trabalho de muitos dos docentes que, comprovadamente, deveriam usufruir desta mobilidade.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tal n&amp;atilde;o foi a interpreta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do ME, justificando as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es com um n&amp;uacute;mero elevado de casos que levantavam suspeitas de pr&amp;aacute;ticas abusivas e ilegais, as quais afirmou n&amp;atilde;o ter recursos para averiguar, tratando, assim, de uma forma administrativa, a MpD como se de um concurso se tratasse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A ser verdade a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o agora divulgada, a Fenprof considera que &amp;eacute; lament&amp;aacute;vel, o que vem questionar, ainda mais, a imposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o legislativa &amp;agrave; MpD. Se o ME assume agora ter capacidade para esta verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, todo o processo de altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao regime de MpD perde sentido, face ao pressuposto do ME que a sustentou na incapacidade para averiguar eventuais irregularidades. O ME deveria ter ponderado a sua utilidade, antes de ter avan&amp;ccedil;ado com regras que retiraram a docentes em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a grave o direito a essa mobilidade. Com preju&amp;iacute;zo para os pr&amp;oacute;prios, mas tamb&amp;eacute;m para as escolas onde poderiam, e deveriam, estar a trabalhar.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;20 de julho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;AR &amp;mdash; Fenprof pronuncia-se sobre a altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao regime MpD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;No dia 19 de julho, a Fenprof esteve na Comiss&amp;atilde;o Parlamentar de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia onde se pronunciou sobre as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a, a requerimento do PAN, PCP e BE.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof optou por levar &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica (AR) os testemunhos de dois professores que, devido &amp;agrave;s altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es agora introduzidas pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), est&amp;atilde;o impedidos de concorrer a este regime:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/media/download/BFB8E54C61D4D8EC4B0A72549B502AAF/intervencao-professor-fernando-goncalves-audicao-cec.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Fernando Gon&amp;ccedil;alves&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; (professor de Artes Visuais), a quem um tumor nas cordas vocais deixou sem voz;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;S&amp;iacute;lvia S&amp;atilde;o Miguel (professora de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o F&amp;iacute;sica), com uma doen&amp;ccedil;a que lhe condiciona a mobilidade (rigidez nas articula&amp;ccedil;&amp;otilde;es e nos tend&amp;otilde;es).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ambos apresentaram os seus testemunhos aos membros da referida comiss&amp;atilde;o presentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Confira o registo da audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o que, para al&amp;eacute;m dos professores e dos deputados, contou com a interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o do presidente do Conselho das Escolas e do&lt;span&gt;&amp;nbsp;secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="337" src="//www.youtube.com/embed/4HfLuI2oT9g"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;table width="909" height="18" style="height: 18px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="width: 100px; height: 10px; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/fernando%20gonçalves.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/fernando%20gonçalves.jpg?v=637939347341461715"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="width: 100px; height: 10px; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Sílvia%20São%20Miguel.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/Sílvia%20São%20Miguel.jpg?v=637939345499167562"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="width: 100px; height: 10px; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;Fernando Gon&amp;ccedil;alves&lt;/td&gt;
&lt;td style="width: 100px; height: 10px; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;S&amp;iacute;lvia S&amp;atilde;o Miguel&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;14 de julho&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;em style="color: inherit; font-family: inherit;"&gt;de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Ministro foge &amp;agrave; verdade e desrespeita professores&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;No dia 13 de julho, na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica (AR), Jo&amp;atilde;o Costa proferiu v&amp;aacute;rias afirma&amp;ccedil;&amp;otilde;es que n&amp;atilde;o correspondem &amp;agrave; verdade e constituem insinua&amp;ccedil;&amp;otilde;es inaceit&amp;aacute;veis que p&amp;otilde;em em causa a honestidade dos professores. A Fenprof, na audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 19 de julho (17 horas), justificar&amp;aacute; a sua posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o relativamente ao regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a imposto pelo governo.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;strong&gt;Alguns exemplos das declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es proferidas pelo Ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, relativamente &amp;agrave; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD):&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;H&amp;aacute; professores deslocados de uma escola para outra, embora as duas fiquem na mesma rua&lt;/strong&gt;.&lt;br&gt;O ministro omitiu que os professores cuja doen&amp;ccedil;a impede o exerc&amp;iacute;cio de atividade letiva (aulas), de acordo com a lei, s&amp;oacute; mudando de escola, nem que seja para outra da mesma rua, poder&amp;atilde;o ser dispensados daquela atividade, ou seja, s&amp;atilde;o as regras do ME que obrigam a mudar de escola.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;H&amp;aacute; uma concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de casos de mobilidade em tr&amp;ecirc;s zonas pedag&amp;oacute;gicas, todas do Norte do pa&amp;iacute;s&lt;/strong&gt;.&lt;br&gt;&amp;Eacute; caso para perguntar que novidade h&amp;aacute; nisto e qual a imoralidade da situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, sabendo-se que os professores do Centro e do Sul do pa&amp;iacute;s, sendo em n&amp;uacute;mero insuficiente para as necessidades destas regi&amp;otilde;es, j&amp;aacute; se encontram colocados em escolas pr&amp;oacute;ximas das suas &amp;aacute;reas de resid&amp;ecirc;ncia ou acompanhamento m&amp;eacute;dico? Recorde-se que, em 1 de setembro de 2018, a ent&amp;atilde;o Secret&amp;aacute;ria de Estado Adjunta, Alexandra Leit&amp;atilde;o, explicou &amp;agrave; LUSA que h&amp;aacute; tr&amp;ecirc;s vezes mais professores em mobilidade por doen&amp;ccedil;a a Norte do que em Lisboa porque os professores do Norte est&amp;atilde;o a &amp;ldquo;ser for&amp;ccedil;ados a dar aulas no Sul&amp;rdquo;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;mobilidade por doen&amp;ccedil;a, com o diploma legal agora aprovado, deixa de ser definida por despachos casu&amp;iacute;sticos&lt;/strong&gt;.&lt;br&gt;Desconhecer&amp;aacute; o ministro a exist&amp;ecirc;ncia de legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o anterior ao Decreto-lei agora aprovado e que &amp;eacute; revogada por este? Casu&amp;iacute;stica ser&amp;aacute; a op&amp;ccedil;&amp;atilde;o atual do ME que, perante a exclus&amp;atilde;o de muitos docentes devido &amp;agrave; altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos requisitos, ir&amp;aacute; analisar uma a uma as peti&amp;ccedil;&amp;otilde;es que est&amp;aacute; a receber para decis&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica, ainda que essa seja a &amp;uacute;nica forma de mitigar as injusti&amp;ccedil;as e solucionar problemas criados pelo diploma legal agora aprovado.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;A mobilidade por doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o &amp;eacute; uma forma de coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;N&amp;atilde;o era, mas com o atual regime aprovado pelo governo passou a ser um concurso: tem candidatos, listas ordenadas e vagas a preencher, distribu&amp;iacute;das por grupos de recrutamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Compara&amp;ccedil;&amp;atilde;o: 128 docentes em mobilidade por doen&amp;ccedil;a h&amp;aacute; 10 anos e 8818 em 2022&lt;/strong&gt;. &lt;br&gt;Para al&amp;eacute;m da incorre&amp;ccedil;&amp;atilde;o do n&amp;uacute;mero de 2012 (n&amp;atilde;o eram 218, mas, pelo menos, 1678 docentes em mobilidade por doen&amp;ccedil;a ao abrigo do Despacho n.&amp;ordm; 6042/2012), o governante ignorou a exist&amp;ecirc;ncia, &amp;agrave; altura, de outros mecanismos concursais que permitiam a aproxima&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes, com doen&amp;ccedil;as incapacitantes ou n&amp;atilde;o, &amp;agrave; &amp;aacute;rea de resid&amp;ecirc;ncia ou o seu acompanhamento m&amp;eacute;dico. Ademais, o galopante envelhecimento dos profissionais ao longo da d&amp;eacute;cada (todos os professores hoje com 60 ou mais anos, h&amp;aacute; uma d&amp;eacute;cada encontravam-se no grupo et&amp;aacute;rio dos 50 aos 56 anos) potencializa a exist&amp;ecirc;ncia de situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a cujo risco, segundo os dados dispon&amp;iacute;veis, mais do que duplica a partir dos 60 anos.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;87,5% das car&amp;ecirc;ncias de professores deveram-se a absentismo por baixa m&amp;eacute;dica.&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;Esta afirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o surge associada &amp;agrave; coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de cerca de 27&amp;nbsp;000 professores em substitui&amp;ccedil;&amp;otilde;es, e faz passar a ideia de que as baixas m&amp;eacute;dicas s&amp;atilde;o na ordem de 90% deste n&amp;uacute;mero, o que n&amp;atilde;o &amp;eacute; verdade. Das cerca de 27&amp;nbsp;000 coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es, tratando-se da contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o em 2021/2022, acima de 18&amp;nbsp;000 corresponderam a hor&amp;aacute;rios anuais que n&amp;atilde;o se destinaram a suprir baixas m&amp;eacute;dicas. Logo, sobram cerca de 9000 coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es e, na melhor das hip&amp;oacute;teses, ter&amp;aacute; sido sobre esse n&amp;uacute;mero que incidiram os alegados 87,5% de substitui&amp;ccedil;&amp;otilde;es de baixas por doen&amp;ccedil;a. Se assim for, num ano em que muitos professores desencadearam epis&amp;oacute;dios de doen&amp;ccedil;a na sequ&amp;ecirc;ncia da infe&amp;ccedil;&amp;atilde;o por Covid-19, a taxa de baixas m&amp;eacute;dicas foi inferior &amp;agrave; de doen&amp;ccedil;as incapacitantes, o que permite inferir que o anterior regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a ter&amp;aacute; sido adequado &amp;agrave;s necessidades.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;17 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Publicado o&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/DL41_2022,de%2017%20de%20junho.pdf" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 41/2022, de 17 de junho&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;(Estabelece&amp;nbsp;regime de mobilidade de docentes por motivo de doen&amp;ccedil;a.)&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;15 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Hist&amp;oacute;rias por contar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Chocante&amp;rdquo;, &amp;ldquo;desumana&amp;rdquo;, &amp;ldquo;inadmiss&amp;iacute;vel&amp;rdquo; ou &amp;ldquo;antidemocr&amp;aacute;tica&amp;rdquo; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;mdash;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; assim classificam os professores a nova legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;O apelo que se deixa &amp;eacute; a divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o destas injusti&amp;ccedil;as por parte da comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social que, a sua solicita&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ter&amp;aacute; o apoio da Fenprof no fornecimento dos contactos de educadores e professores dispon&amp;iacute;veis para testemunhar a sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pessoal e profissional.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof promoveu um plen&amp;aacute;rio, em modo de videoconfer&amp;ecirc;ncia, sobre a MpD com a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de seiscentos docentes. Pelo teor das novas disposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es legais, aprovadas pelo Governo e promulgadas pelo Presidente da Rep&amp;uacute;blica, sabia-se que iriam provocar imensas injusti&amp;ccedil;as. O testemunho dos docentes tornou evidente a perversidade de uma legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o, alegadamente destinada a combater abusos e fraudes, que ir&amp;aacute; colocar em causa a indispens&amp;aacute;vel prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o de educadores e professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes ou que apoiam familiares diretos nessas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es. E quem participou no plen&amp;aacute;rio percebeu que, de acordo com os novos crit&amp;eacute;rios, muitos professores est&amp;atilde;o impedidos de requerer &amp;agrave; MpD ou, requerendo-a, correm o risco de serem colocados em escolas que os obrigam a percorrer centenas de quil&amp;oacute;metros por semana. Compreendeu que o diploma agora aprovado, por um per&amp;iacute;odo experimental de dois anos, &amp;eacute; inadmiss&amp;iacute;vel num Estado que se rege por princ&amp;iacute;pios democr&amp;aacute;ticos e que deveria garantir apoio e prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o a quem se encontra fragilizado. Se h&amp;aacute; desconfian&amp;ccedil;a sobre abusos e ilegalidades que sejam desencadeados os mecanismos necess&amp;aacute;rios para lhes p&amp;ocirc;r cobro, mas n&amp;atilde;o se penalize quem necessita desse apoio. Muitos dos professores presentes demonstraram disponibilidade para &amp;ldquo;dar a cara&amp;rdquo; e, dessa forma, mostrar aos portugueses a injusti&amp;ccedil;a que est&amp;aacute; a ser cometida e que, a muitos, ir&amp;aacute; remeter para baixas m&amp;eacute;dicas que seriam evit&amp;aacute;veis, ademais num momento em que, como nunca, faltam professores nas escolas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainda n&amp;atilde;o foi publicado o decreto-lei que o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) apressadamente &amp;ldquo;negociou&amp;rdquo; com as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais. Desconhece-se o projeto de despacho regulamentador, bem como o per&amp;iacute;odo para apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos requerimentos. Segundo alguns docentes, &amp;agrave; medida que o tempo avan&amp;ccedil;a, mais dif&amp;iacute;cil ser&amp;aacute; obter os relat&amp;oacute;rios e outros documentos exigidos, assim como os atestados de incapacidade multiusos que, para quem n&amp;atilde;o os tiver, ser&amp;aacute; imposs&amp;iacute;vel obt&amp;ecirc;-los em tempo &amp;uacute;til.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Do plen&amp;aacute;rio&amp;nbsp;saiu, ainda, a disponibilidade de diversos professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, a quem foi retirada a possibilidade de requererem MpD, se deslocarem ao ME para expor o que est&amp;atilde;o a viver perante quem os receber. A data para essa desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o ser&amp;aacute; oportunamente divulgada.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;6 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof promove plen&amp;aacute;rio online (14/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Plen&amp;aacute;rio Nacional (online) sobre&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;[Link para participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;14/jun&amp;nbsp;| 16h30&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/MpD%20—%20Plenário%20online%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/655ea583/MpD%20—%20Plenário%20online%20(cartaz).jpg?v=637903371287595729"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;04 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; ME divulga vers&amp;atilde;o final do diploma&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) enviou, em 3 de junho, a &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/MpD%20–%20Decreto-lei%20n.º%2060.pdf" target="_blank"&gt;vers&amp;atilde;o final&lt;/a&gt;, com o articulado, do diploma sobre a Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a. A vers&amp;atilde;o final &amp;eacute; diferente da que se conhecia, mantendo, contudo, os seus aspetos perversos. &amp;Eacute; caso para afirmar que o ME come&amp;ccedil;ou da pior forma.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Relativamente ao decreto-lei enviado pelo ME, a Fenprof constata que:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Falta o cap&amp;iacute;tulo sobre renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/strong&gt;. Foi ou n&amp;atilde;o aprovado pelo governo?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Foi retirada a parte relativa &amp;agrave; documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o a entregar na DGAE.&lt;/strong&gt; Qual a raz&amp;atilde;o? Sair&amp;aacute; um despacho com essa informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o? N&amp;atilde;o ser&amp;aacute; desrespeito pelos professores fazer sair a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre a documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o necess&amp;aacute;ria em cima do momento da sua entrega?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;S&amp;atilde;o mantidas normas que foi dito serem alteradas,&lt;/strong&gt; como os 10% de lugares n&amp;atilde;o terem grupo de recrutamento definido, que, afinal, ter&amp;atilde;o, podendo reduzir ainda mais os lugares para prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Neste cen&amp;aacute;rio, a Fenprof manter&amp;aacute; todas as iniciativas de luta anteriormente anunciadas (&lt;a href="#mpd_iniciativas"&gt;&lt;em&gt;conferir nesta p&amp;aacute;gina&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;3 de junho de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;ndash; Fenprof anuncia iniciativas de luta&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;O governo aprovou em 2 de junho um diploma legal que, ao que se sabe, al&amp;eacute;m da renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos, altera o regime de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD). A Fenprof considera perverso o novo regime de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a e ir&amp;aacute; apoiar os professores&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainda n&amp;atilde;o se conhece a vers&amp;atilde;o final do documento aprovado, uma vez que o ME, n&amp;atilde;o respeitando compromisso assumido na &amp;uacute;ltima reuni&amp;atilde;o, n&amp;atilde;o divulgou a vers&amp;atilde;o final, em forma de articulado. Do que se sabe, a&lt;strong&gt; Fenprof discorda&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;e considera-o perverso&lt;/strong&gt;, porque penalizar&amp;aacute; os educadores e professores que, por raz&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, mais necessitam da desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, como referiu no &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20.%20parecer%20mobilidade%20por%20doença.pdf" target="_blank"&gt;parecer&lt;/a&gt; que apresentou. Para a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, o mais importante seria criar meios de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o/comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es existentes e aprovar mecanismos que, efetivamente, garantissem a mobilidade de todos os que necessitassem. E, nesse sentido, apresentou &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20-%20Negociacao-suplementar-MpD%20e%20RC%20(propostas).pdf" target="_blank"&gt;propostas&lt;/a&gt; concretas.&lt;a id="mpd_iniciativas"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Assim, a Fenprof n&amp;atilde;o deixar&amp;aacute; de apoiar os professores com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, desenvolvendo as seguintes iniciativas:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Contacto (j&amp;aacute; efetuado) com a Presid&amp;ecirc;ncia da Rep&amp;uacute;blica e os grupos parlamentares, alertando para os aspetos perversos deste novo regime e solicitando a sua eventual altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Convoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um Plen&amp;aacute;rio Nacional online logo que seja publicado o regime de MpD.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao ME de docentes que o novo regime impede de requererem MpD, apesar da sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica, a realizar durante o per&amp;iacute;odo de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos documentos.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o de iniciativas junto das delega&amp;ccedil;&amp;otilde;es regionais da DGEstE com os docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes comprovadas, que, por falta de quota nas escolas, n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o deslocados para escola da sua &amp;aacute;rea de resid&amp;ecirc;ncia e/ou de tratamento ou acompanhamento m&amp;eacute;dico.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Relativamente &amp;agrave; renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos, logo que seja conhecido o documento aprovado pelo governo, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o far&amp;aacute; a avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do seu conte&amp;uacute;do e divulgar&amp;aacute; as a&amp;ccedil;&amp;otilde;es a desenvolver.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;30 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar &amp;mdash; Fenprof apresentou propostas alternativas (30/mai)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;A Fenprof entregou &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20-%20Negociacao-suplementar-MpD%20e%20RC%20(propostas).pdf" target="_blank"&gt;propostas alternativas &lt;/a&gt;&amp;agrave;s do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME), na reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) e Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos. O ME, por sua vez, apresentou a sua&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/ME%20–%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos%20(v3).pdf" target="_blank"&gt;3.&amp;ordf; vers&amp;atilde;o&lt;/a&gt; (que pouco difere da segunda proposta). No essencial,&amp;nbsp;o minist&amp;eacute;rio n&amp;atilde;o se desvia das propostas que apresentou inicialmente aos sindicatos.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="337" src="//www.youtube.com/embed/eYoWoj-ngsY"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar em 30 de maio&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) marcou uma reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) e Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos para 30 de maio, &amp;agrave;s 15h30. Esta reuni&amp;atilde;o suplementar foi requerida pela Fenprof, face aos resultados do processo negocial que, no seu entender, ficaram muito aqu&amp;eacute;m do desejado, quer no que respita &amp;agrave; prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, quer &amp;agrave; estabiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do corpo docente das escolas e ao combate &amp;agrave; precariedade.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;24 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Fenprof promove CI e requer negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof promoveu, no dia 24 de maio, uma confer&amp;ecirc;ncia de imprensa sobre o processso de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o relativo &amp;agrave; mobilidade por do&amp;ecirc;ncia (MpD).&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/fIMkj1so3mA"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;V&amp;iacute;deo:&amp;nbsp;&lt;a href="https://youtu.be/ugBBn3kLWT0" target="_blank"&gt;Testemunhos de docentes em Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Texto-base da CI:&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/CI%20-%20texto-base.pdf" target="_blank"&gt; "Fenprof exige regime que proteja docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes e requer, ao ME, negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementara"&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;23 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD&amp;nbsp;&amp;mdash; Fenprof promove CI e requer negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table width="750" height="18" style="height: 18px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #e4e4e4;"&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Confer&amp;ecirc;ncia de imprensa&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Coimbra, 24 de maio&amp;nbsp;|&amp;nbsp;11 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;(Centro de Forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o do SPRC&amp;nbsp;&amp;mdash; Rua Bernardino Ribeiro, 36)&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Com depoimentos de docentes em MpD.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Face &amp;agrave; insensibilidade do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) para a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes que necessitam de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) para continuarem a trabalhar, a Fenprof ir&amp;aacute; requerer negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar e promover uma confer&amp;ecirc;ncia de imprensa, no dia 24 de maio, em Coimbra, &amp;agrave;s 11 horas, com depoimentos de docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes que recorrem &amp;agrave; MpD.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="500" height="281" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/Lixfbmv1BFE"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof reuniu hoje com o ME, naquela que foi a segunda e &amp;uacute;ltima ronda negocial de um processo que, para al&amp;eacute;m de altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao regime de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos (das quais a Fenprof discorda e se referir&amp;aacute; oportunamente), tamb&amp;eacute;m pretende alterar as regras da designada MpD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sobre este regime de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o e apoio a docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, o ME reafirmou a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos%20(v2).pdf" target="_blank"&gt;proposta que apresentou em 18 de maio,&lt;/a&gt;&amp;nbsp;sem introduzir qualquer altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o na sequ&amp;ecirc;ncia do &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20.%20parecer%20mobilidade%20por%20doença.pdf" target="_blank"&gt;parecer apresentado pela Fenprof&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Justificando com a elevada concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes em MpD, em determinados concelhos do pa&amp;iacute;s, que, alegadamente, indiciar&amp;aacute; a utiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o abusiva deste mecanismo de prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a, o ME parece querer moralizar a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pior forma: impondo normas que deixar&amp;atilde;o sem prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o professores que dela necessitam por n&amp;atilde;o poderem fazer desloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es di&amp;aacute;rias, n&amp;atilde;o terem condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para assumirem a titularidade de turma(s) ou, simplesmente, n&amp;atilde;o conseguirem vaga, apesar da sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica ou da situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o do familiar direto a quem prestam apoio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para a Fenprof, n&amp;atilde;o h&amp;aacute; outra via para dissipar as d&amp;uacute;vidas sobre a autenticidade das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que n&amp;atilde;o seja a da verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o rigorosa das mesmas. Se isso n&amp;atilde;o acontecer e prevalecerem as pretens&amp;otilde;es do ME, ent&amp;atilde;o estar&amp;aacute; a ser prestado um mau servi&amp;ccedil;o aos docentes com doen&amp;ccedil;as incapacitantes, que podem e querem continuar a exercer a profiss&amp;atilde;o, e &amp;agrave;s escolas, onde j&amp;aacute; faltam docentes de v&amp;aacute;rios grupos, pois antev&amp;ecirc;-se um aumento significativo das baixas m&amp;eacute;dicas.&amp;nbsp;&amp;Eacute;, pois, uma quest&amp;atilde;o de interesse p&amp;uacute;blico, criar condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para que esses docentes possam continuar, apesar das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de sa&amp;uacute;de, a exercer fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es nas escolas ainda que, para tal, seja necess&amp;aacute;rio garantir-lhes coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o em escola diferente daquela a cujo quadro pertencem.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Face ao teor da reuni&amp;atilde;o realizada hoje, a&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Fenprof ir&amp;aacute; requerer a abertura de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar.&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;E com o objetivo de explicar ao pa&amp;iacute;s e de continuar a tentar sensibilizar os respons&amp;aacute;veis&amp;nbsp;ministeriais para as consequ&amp;ecirc;ncias do seu projeto.&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;20 de maio de 2022&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Pareceres da Fenprof sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a e Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos (2.&amp;ordf; vers&amp;atilde;o)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;Pareceres da Fenprof sobre as propostas do ME:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20.%20parecer%20mobilidade%20por%20doença.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20-%20renovação%20de%20contratos.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;18 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O MInist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o apresentou, com data de 18 de maio, a &lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos%20(v2).pdf" target="_blank"&gt;2.&amp;ordf; vers&amp;atilde;o da proposta para negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a e Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/a&gt;. No entender da Fenprof, o ME n&amp;atilde;o pode resolver problemas do sistema pondo em causa prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o na doen&amp;ccedil;a e alargando situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de estabilidade prec&amp;aacute;ria.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof aborda todos os processos negociais com a m&amp;aacute;xima seriedade. Emitir pareceres pressup&amp;otilde;e leitura atenta, debate e consultas, pelo que a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o requereu ao ME que a segunda reuni&amp;atilde;o do processo negocial sobre Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) e, tamb&amp;eacute;m, renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos, fosse adiada para dia 23 de maio. Essa proposta foi aceite, realizando-se a &lt;strong&gt;segunda ronda negocial sobre esta mat&amp;eacute;ria em 23 de maio (segunda-feira), &amp;agrave;s 10 horas&lt;/strong&gt;. Neste contexto, a Fenprof comprometeu-se, caso decida alargar o processo &amp;agrave; designada negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o suplementar, que a mesma ser&amp;aacute; requerida at&amp;eacute; dia 25 de maio. Enquanto aguarda esclarecimentos sobre d&amp;uacute;vidas que apresentou ao ME na primeira reuni&amp;atilde;o, a Fenprof torna p&amp;uacute;blicos &lt;strong&gt;12 pontos relativos &amp;agrave; MpD e 6 sobre contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o e renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD) &lt;/strong&gt;&amp;mdash;&lt;strong&gt; exig&amp;ecirc;ncia dever&amp;aacute; orientar-se para a comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o e n&amp;atilde;o para a exclus&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;1 &amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A MpD n&amp;atilde;o &amp;eacute; nem pode ser um concurso.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A MpD serve para proteger quem, sendo portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante, carece de tratamento ou acompanhamento&lt;/strong&gt; em determinada localidade, estendendo-se a quem acompanhe familiar em linha direta que tenha a seu cargo.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;3&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Em defesa da mobilidade por doen&amp;ccedil;a, &amp;eacute; indispens&amp;aacute;vel rigor e exig&amp;ecirc;ncia na verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a, tanto do pr&amp;oacute;prio, como de familiar a cargo&lt;/strong&gt;. Colocar sob suspeita e n&amp;atilde;o comprovar p&amp;otilde;e em causa a seriedade de todos os que beneficiam deste mecanismo.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;4&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A mobilidade por doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o pode excluir quem est&amp;aacute; impedido de se deslocar&lt;/strong&gt; entre a localidade onde &amp;eacute; clinicamente acompanhado e a escola de acolhimento.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;5&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Da mesma forma, &lt;strong&gt;a mobilidade por doen&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o dever&amp;aacute; permitir desloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es entre escolas situadas dentro da mesma localidade.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;6&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Se, por via de uma das modalidades de concurso, o docente obtiver coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o na localidade em que &amp;eacute; clinicamente acompanhado, o seu pedido de MpD dever&amp;aacute; ser anulado.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;7&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Aos docentes que n&amp;atilde;o apresentem condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para serem titulares de turma(s) n&amp;atilde;o pode ser negada a MpD&lt;/strong&gt;, caso re&amp;uacute;nam os requisitos cl&amp;iacute;nicos estabelecidas para a mesma.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;8&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A quem n&amp;atilde;o tiver condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para ser titular de turma(s) dever&amp;atilde;o ser atribu&amp;iacute;das outras atividades&lt;/strong&gt; letivas ou n&amp;atilde;o letivas de estabelecimento, adequadas &amp;agrave; sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cl&amp;iacute;nica.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;9&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A &lt;strong&gt;verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a incapacitante, do pr&amp;oacute;prio ou familiar a cargo, dever&amp;aacute; ser anual&lt;/strong&gt;, exceto nos casos em que a doen&amp;ccedil;a do pr&amp;oacute;prio &amp;eacute; de car&amp;aacute;ter permanente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;10&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Aos &lt;strong&gt;docentes com defici&amp;ecirc;ncia de car&amp;aacute;ter permanente&lt;/strong&gt; (por exemplo, mobilidade reduzida, cegos, entre outros) deve ser garantida uma coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o definitiva em escola que apresente condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es adequadas &amp;agrave; sua situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em lugar a extinguir quando vagar.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;11&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Dever&amp;atilde;o prever-se as&lt;strong&gt; situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que surjam ao longo do ano letivo&lt;/strong&gt; e, portanto, fora do per&amp;iacute;odo estabelecido para a apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos documentos exigidos.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;12&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;As regras a aprovar no &amp;acirc;mbito do processo negocial em curso dever&amp;atilde;o entrar em vigor em 2023/2024&lt;/strong&gt;, mantendo-se, em 2022/2023, as que vigoram, sendo, contudo, refor&amp;ccedil;ados os mecanismos de comprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o e renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos: seja qual for a modalidade, precariedade n&amp;atilde;o &amp;eacute; estabilidade&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;1&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A &lt;strong&gt;Fenprof discorda do mecanismo de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/strong&gt; como forma de garantir estabilidade, defendendo que esta se garante atrav&amp;eacute;s da adequada abertura de lugares de quadro nas escolas e agrupamentos e da vincula&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes com 3 ou mais anos de servi&amp;ccedil;o;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A manter-se, &lt;strong&gt;a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;n&amp;atilde;o poder&amp;aacute; sair do &amp;acirc;mbito do concurso&lt;/strong&gt;, por raz&amp;otilde;es de transpar&amp;ecirc;ncia e escrut&amp;iacute;nio, tamb&amp;eacute;m n&amp;atilde;o podendo impedir a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes que j&amp;aacute; s&amp;atilde;o dos quadros, seja dos que regressem ao seu lugar ou dos que se candidatam a Mobilidade Interna;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;3&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Ainda a manter-se, &lt;strong&gt;a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de quem tem hor&amp;aacute;rio incompleto dever&amp;aacute; permitir, tal como em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o aos completos, a vincula&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;4&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A serem aprovadas novas regras, s&amp;oacute; dever&amp;atilde;o entrar em vigor em 2023/2024, pois, a serem aplicadas j&amp;aacute; no pr&amp;oacute;ximo ano letivo, isso significaria uma altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;que, no momento em que os docentes tiveram de fazer op&amp;ccedil;&amp;otilde;es, eram desconhecidas;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;5&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Ainda em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &lt;strong&gt;&amp;eacute; lament&amp;aacute;vel que, no final de abril, tenham sido alteradas as regras sobre hor&amp;aacute;rios e coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es por via das reservas de recrutamento, sem negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o, nem altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da lei&lt;/strong&gt;;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333399;"&gt;&lt;span&gt;6&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;A Fenprof insiste na necessidade de completar e tornar anuais&lt;/strong&gt; todos os hor&amp;aacute;rios anteriores &amp;agrave; RR32, que foi publicitada em 29 de abril, p.p., com produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de efeitos a essa data.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;16 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Fenprof re&amp;uacute;ne com ME (16/mai)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia do an&amp;uacute;ncio da abertura de processo negocial, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) convocou a Fenprof para duas reuni&amp;otilde;es a realizar nos dias 16 e 18 de maio (17h e 15.30h, respetivamente).&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="500" height="281" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/lIAT8WtD_xU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A primeira realizou-se hoje e serviu para para discutir propostas negociais sobre a mobilidade por doen&amp;ccedil;a e a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um &amp;ldquo;quadro de maior estabilidade nas Escolas para os Docentes Contratados&amp;rdquo;. Aproveitando a oportunidade, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o questionou o ME sobre as coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es realizadas nas Reservas de Recrutamento n.&amp;ordm; 32 e n.&amp;ordm; 33, designadamente no que respeita a ultrapassagens e &amp;agrave; contagem do tempo de servi&amp;ccedil;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tal como o&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20Sumário%20executivo.pdf" target="_blank"&gt;sum&amp;aacute;rio executivo&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;enviado pelo ME, tamb&amp;eacute;m a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos.pdf" target="_blank"&gt;proposta de trabalho&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;apresentada na reuni&amp;atilde;o deixa muitas d&amp;uacute;vidas e quest&amp;otilde;es por responder. Entretanto, o ME entregou a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos%20(v2).pdf" target="_blank"&gt;segunda vers&amp;atilde;o do documento&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Nesse sentido, a Fenprof solicitou o adiamento da segunda reuni&amp;atilde;o negocial (18/mai), para a pr&amp;oacute;xima semana, com o objetivo de possibilitar uma melhor avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o das propostas do ME, bem como uma consulta aos professores.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Ver artigos:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mpd-concentracao-junto-a-dgeste-norte-20-set-14-30" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Afinal, n&amp;atilde;o h&amp;aacute; aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o casu&amp;iacute;stica!&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/mobilidade-por-doenca-ate-28-jun" target="_blank"&gt;MpD &amp;mdash; Processo &amp;ldquo;concursal&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 18 May 2022 14:28:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores</guid></item><item><title>(Re)Veja o webinar sobre a Mobilidade por Doença  (24/mai/2022)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/fenprof-reune-com-me-18-mar</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Em resposta a muitas solicita&amp;ccedil;&amp;otilde;es,&amp;nbsp;o SPN disponibiliza a grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o da sess&amp;atilde;o de esclarecimento, realizada online no dia&amp;nbsp;24&amp;nbsp;de maio,&amp;nbsp;com in&amp;iacute;cio &amp;agrave;s 18.30h. A grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o agora disponibilizada, compreensivelmente, contempla a apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o esclarecimento das quest&amp;otilde;es relacionadas com a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o em curso.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=5OrH46c4n68" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Re)Veja a sess&amp;atilde;o de esclarecimento sobre a Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a (MpD)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=5OrH46c4n68" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/a7df9da3/mpD%20-%20apresentação.jpg?v=637891061894584364"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;17 de maio de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;table width="838" height="18" style="height: 93px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #e4e4e4; width: 100%; text-align: center;"&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Webinar sobre a Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;24 de maio | 18h30&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;PR&amp;Eacute;-INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O &amp;mdash;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;(Ap&amp;oacute;s valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o da&amp;nbsp;qualidade de associado/a do SPN, atrav&amp;eacute;s dos dados submetidos, &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;dia 23 de maio (segunda-feira), receber&amp;aacute; e-mail com&amp;nbsp;o respetivo&amp;nbsp;link de participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.)&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) apresentou &amp;agrave; Fenprof&amp;nbsp;a&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/20/4/ME%20–%20Mobilidade%20por%20doença%20e%20renovação%20de%20contratos%20(v2).pdf" target="_blank"&gt;2.&amp;ordf; vers&amp;atilde;o da proposta (18/mai)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #333333;"&gt;que contempla dois assuntos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof solicitou&amp;nbsp;tempo para discutir com os seus&amp;nbsp;associados a proposta apresentada e, por isso, a pr&amp;oacute;xima reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;acontecer&amp;aacute; dia &lt;strong&gt;23 de maio&lt;/strong&gt; (segunda-feira).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ver&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/48000/0/30/9/Fenprof%20.%20parecer%20mobilidade%20por%20doença.pdf" target="_blank"&gt;parecer da Fenprof&lt;/a&gt; sobre as propostas do ME relativamente &amp;agrave; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Ver artigo:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-fenprof-e-a-mobilidade-por-doenca-e-contratacao-de-professores" target="_blank"&gt;Fenprof e a Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a e Contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 16 May 2022 20:51:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/fenprof-reune-com-me-18-mar</guid></item><item><title>MpD — Reapreciação de indeferimentos através da aplicação E-72</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-2021-2022</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;11 de julho de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Os pedidos de reaprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o na sequ&amp;ecirc;ncia de indeferimentos de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a dever&amp;atilde;o ser efetuados atrav&amp;eacute;s da &lt;strong&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o E-72&lt;/strong&gt;, dispon&amp;iacute;vel na &amp;aacute;rea pessoal dos candidatos (4.&amp;ordm; separador a contar da esquerda), devendo, em seguida, clicar-se em &lt;strong&gt;Mensagens&lt;/strong&gt;, para abrir a possibilidade de criar uma nova mensagem.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nessa nova mensagem, deve-se selecionar as op&amp;ccedil;&amp;otilde;es &lt;strong&gt;Concursos&lt;/strong&gt; (&amp;aacute;rea), &lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt; (tema) e escrever no assunto &amp;ldquo;&lt;strong&gt;pedido de reaprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A mensagem propriamente dita ter&amp;aacute; um m&amp;aacute;ximo de &lt;strong&gt;2000 caracteres&lt;/strong&gt;, devendo ser bem explicada a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e, se for o caso, anexar documentos em falta ou errados aquando do pedido inicial, o que se faz clicando no campo &amp;ldquo;&lt;strong&gt;Novo&lt;/strong&gt;&amp;rdquo; (abaixo da mensagem).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No final, h&amp;aacute; que introduzir a palavra-chave e clicar em enviar, devendo tal acontecer apenas depois de verificada a corre&amp;ccedil;&amp;atilde;o do texto da mensagem e a inclus&amp;atilde;o do(s) anexo(s) necess&amp;aacute;rio(s).&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;8 de julho de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o SIGRHE, a decis&amp;atilde;o do procedimento relativo ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de julho.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Plataforma&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp" target="_blank"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Consultar a&amp;nbsp;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/38000/900/80/2/NI%20-%20Mobilidade%20por%20doença%20-%20resultado.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de maio de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Possibilidade de desist&amp;ecirc;ncia do pedido&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt; divulgou no dia 25 de maio, esta &lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/20210525-ni-desistenciampd.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, a qual veio estabelecer a possibilidade de desist&amp;ecirc;ncia do pedido de &lt;strong&gt;Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a para o ano escolar 2021/2022&lt;/strong&gt;, nos casos cuja situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o aquando do pedido de mobilidade tenha tido altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es e em que os docentes j&amp;aacute; n&amp;atilde;o necessitem de usufruir daquela mobilidade ou que deixaram de reunir condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para estarem abrangidos pelo &lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt;. A ser o caso, devem os interessados aceder &amp;agrave; &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da DGAE, com os seus dados pessoais de acesso, e seleccionar o menu &amp;ldquo;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional&amp;rdquo; &amp;gt; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a &amp;gt; Desist&amp;ecirc;ncia da Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/covid-19-procedimento-adotados-pelo-spn" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sindicato dos Professores do Norte (SPN)&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Contactos&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;29 de abril de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;ndash; Valida&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Pedido (at&amp;eacute; 5/abr)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o dispon&amp;iacute;vel entre o dia 29 de abril e as 18:00 horas de 5 de maio de 2021 (hora de Portugal continental).&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;em&gt;22 de abril de 2021&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Pedido e upload do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico (at&amp;eacute; 28/abr)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPN relembra que o prazo para &lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e demais documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;, decorrer&amp;aacute; do&amp;nbsp;&lt;strong&gt;dia 22 de abril at&amp;eacute; ao dia 28 de abril&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A fim de evitar erros que podem inviabilizar a pretens&amp;atilde;o de mobilidade dos requerentes, aconselha-se os interessados a lerem atentamente a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, assim como a legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel, constante nesta p&amp;aacute;gina, atrav&amp;eacute;s da &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPN reitera o conselho aos interessados a n&amp;atilde;o apenas imprimirem o formul&amp;aacute;rio de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, mas tamb&amp;eacute;m a fazerem igualmente o &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; (grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o) do mesmo, para, na eventualidade de verificarem algum erro de preenchimento quando se prepararem para fazer o seu &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; (carregamento), ainda que j&amp;aacute; depois do dia de hoje, poderem imprimi-lo novamente e recorrer de novo ao seu m&amp;eacute;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/38000/900/80/2/NI%20MPD%20-Pedido2021.pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa (22/abr)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;6 de abril de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Quest&amp;otilde;es relacionadas com o Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/38000/900/80/2/MPD21%20-%20questões.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ff5a7711/MPD21%20-%20questões.jpg?v=637533085360276954" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Quest&amp;otilde;es que se&amp;nbsp;colocam&amp;nbsp;com o preenchimento dos campos relacionados com o Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Se &amp;eacute; docente de QA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, preenche apenas&amp;nbsp;o campo&amp;nbsp;2.1, colocando&amp;nbsp;"Sim".&lt;/h5&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Se &amp;eacute; docente de QZP&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;,&amp;nbsp;preenche apenas o campo 2.2 e coloca:&lt;/h5&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;"&lt;strong&gt;1.&amp;nbsp;Sim&lt;/strong&gt;"&lt;/span&gt;, se concorre &amp;agrave; mobilidade por doen&amp;ccedil;a pela 1.&amp;ordf; vez, ou, estando colocado em MPD em 2020/2021, pretende mudar para outro agrupamento de escolas / escola.&lt;/h5&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;"&lt;strong&gt;3. N&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;",&lt;/span&gt; se est&amp;aacute; no presente ano letivo 2020/2021&amp;nbsp;colocado atrav&amp;eacute;s da&amp;nbsp;mobilidade por doen&amp;ccedil;a e pretende manter a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o nesse agrupamento.&lt;/h5&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Nota &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;(atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o)&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;O&lt;/span&gt; campo&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"&lt;strong&gt;2. N&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;" ningu&amp;eacute;m assinala, pois pode inviabilizar o pedido de mobilidade.&lt;/p&gt;
&lt;h5&gt;.&lt;/h5&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;5 de abril de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a 2021/2022&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;E&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;em style="font-weight: bold;"&gt;st&amp;aacute; j&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico para preenchimento, &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;download&lt;em&gt; e impress&amp;atilde;o&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt; procedeu &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o desta &lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202122-ni-rec/mpd-ni-21-22.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, dando assim in&amp;iacute;cio ao procedimento de &lt;strong&gt;mobilidade por doen&amp;ccedil;a para 2021/2022&lt;/strong&gt;, nos termos do n.&amp;ordm; 6 do &lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt;, o qual ser&amp;aacute;, mais uma vez, realizado numa s&amp;oacute; fase, &lt;span&gt;atrav&amp;eacute;s da&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Prazos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de &lt;strong&gt;relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt;, a qual se manter&amp;aacute; acess&amp;iacute;vel&amp;nbsp;&lt;strong&gt;at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18 horas continentais do dia 22 de abril&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Quanto ao prazo para &lt;strong&gt;elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e demais documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;, decorrer&amp;aacute; &lt;strong&gt;entre 22 e 28 de abril&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Conselhos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPN aconselha os interessados a imprimirem o formul&amp;aacute;rio de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e a fazerem igualmente o &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; (grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o) do mesmo, para, na eventualidade de verificarem algum erro de preenchimento quando se prepararem para fazer o seu &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; (carregamento), ainda que j&amp;aacute; depois do dia 22 de Abril, poderem imprimi-lo novamente e recorrer de novo ao seu m&amp;eacute;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Esclarecimentos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem preju&amp;iacute;zo da necessidade de leitura atenta da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel e da &lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202122-ni-rec/mpd-ni-21-22.pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;, deixamos, desde j&amp;aacute;, os seguintes esclarecimentos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Podem requerer a mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a os docentes de carreira que sejam portadores de doen&amp;ccedil;a incapacitante nos termos do&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt; &lt;a href="http://www.dgaep.gov.pt/upload/Legis/1989_despconj_a_179_xi.pdf" target="_blank" style="color: #333333; text-decoration: underline;"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;,&lt;/span&gt; ou tenham a seu cargo c&amp;ocirc;njuge, pessoa com quem vivam em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, ou parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, naquelas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de &lt;strong&gt;doen&amp;ccedil;a do pr&amp;oacute;prio&lt;/strong&gt;, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos, sempre que exista tratamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nos casos de &lt;strong&gt;doen&amp;ccedil;a de c&amp;ocirc;njuge ou de pessoa a cargo&lt;/strong&gt;, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar documento comprovativo emitido pela junta de freguesia que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia exclusiva do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar e uma declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria que ateste que o docente, c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal. &amp;Eacute; igualmente necess&amp;aacute;rio entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos do c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, do filho ou equiparado, ou do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, sempre que exista tratamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Para consulta&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/recrutamento-2/notas-informativas/202122-ni-rec/mpd-ni-21-22.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Nota informativa (5/abr)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/download/legislacao/recrutamento/20160713_desp_9004A.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="http://www.dgaep.gov.pt/upload/Legis/1989_despconj_a_179_xi.pdf" style="color: #3366ff;" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Apr 2021 15:42:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/mobilidade-por-doenca-2021-2022</guid></item><item><title>FAQ — Mobilidade por doença (2020)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/2020-mobilidade-por-doenca</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;13 de julho de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a (renova&amp;ccedil;&amp;otilde;es e novos pedidos)&amp;nbsp;&amp;ndash;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Resultado&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt; procedeu, no dia 13 de julho, &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na&amp;nbsp;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;SIGRHE&lt;/a&gt;, das decis&amp;otilde;es do procedimento relativo ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a ou &amp;agrave; renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do mesmo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sobre este processo, a DGAE divulgou ainda esta &lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/NI%20MpD%20-%20estatísticas.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; espec&amp;iacute;fica, onde consta, designadamente, informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o estat&amp;iacute;stica sobre os pedidos apresentados, incluindo a distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o geogr&amp;aacute;fica (por QZP) das coloca&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;3&amp;nbsp;de junho de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Prazo para submiss&amp;atilde;o do requerimento (at&amp;eacute; 9/jun)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt; procedeu hoje (3 de junho) &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o da&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/NI%20MpD2020%20–%20formalização%20do%20pedido.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt; sobre o procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (novos casos),&amp;nbsp;que estabelece que o &lt;strong&gt;prazo para a submiss&amp;atilde;o do requerimento decorre at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18:00 horas continentais do pr&amp;oacute;ximo dia 9 de Junho (ter&amp;ccedil;a-feira)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para al&amp;eacute;m da consulta da nota informativa,&amp;nbsp;aconselha-se a leitura do &lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Aviso%20de%20Abertura%20-%20Mobilidade%20por%20doença%20(13_mai).pdf" target="_blank"&gt;aviso de abertura&lt;/a&gt;, do &lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt; e do &lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Despacho%20conjunto%20n.º%20A-17989-XI.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;, publicado em 22 de Setembro,&amp;nbsp;antes de formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do requerimento na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f7111114/MpD2020.jpg?v=637720735361296287" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;13 de maio de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Aviso de Abertura (novos casos)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel na p&amp;aacute;gina eletr&amp;oacute;nica da DGAE, o&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Aviso%20de%20Abertura%20-%20Mobilidade%20por%20doença%20(13_mai).pdf" target="_blank"&gt;Aviso de Abertura&lt;/a&gt; do procedimento de Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a 2020,&amp;nbsp;referente ao &lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Despacho%20n.º%209004-A_2016.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016&lt;/a&gt;, de 13 de julho que regulamenta o respetivo procedimento, bem como a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o inform&amp;aacute;tica para extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table width="669" height="49" style="height: 89px;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #d6d6d6; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #000080;"&gt;&lt;strong&gt;Etapa&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="background-color: #d6d6d6; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;h5&gt;&lt;span style="color: #000080;"&gt;&lt;strong&gt;Calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o eletr&amp;oacute;nica.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;13 maio a 02 junho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;Elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e upload do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;1.&amp;ordf; quinzena junho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;FAQ sobre a mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="panel-group acc-v1" id="accordion-1"&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-1"&gt;Para quem?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-1" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Docentes de carreira da rede p&amp;uacute;blica de Portugal Continental e das Regi&amp;otilde;es Aut&amp;oacute;nomas dos A&amp;ccedil;ores e da Madeira que pretendem requerer mobilidade por doen&amp;ccedil;a para o ano escolar 2020/2021, exceto os que, estando a beneficiar de mobilidade por doen&amp;ccedil;a em 2019/2020, submeteram o pedido de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o autom&amp;aacute;tica da mesma.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Assim, est&amp;atilde;o inclu&amp;iacute;dos os docentes que:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Pretendem requerer pela 1.&amp;ordf; vez&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Viram o pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a para 2019/2020 indeferido&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Est&amp;atilde;o atualmente em mobilidade por doen&amp;ccedil;a, mas cuja situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o original necessita de altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o. (mudan&amp;ccedil;a de escola, mudan&amp;ccedil;a do motivo / pessoa que fundamentou o anterior pedido, etc.)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-2"&gt;Condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-2" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;O docente ou c&amp;ocirc;njuge, pessoa com quem viva em&amp;nbsp;uni&amp;atilde;o de facto, ascendente ou descendente&amp;nbsp;&amp;eacute; portador de doen&amp;ccedil;a incapacitante, nos termos&amp;nbsp;do &lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Despacho%20conjunto%20n.º%20A-17989-XI.pdf" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto A-179/89-XI, de 12 de setembro&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-3"&gt;Como?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-3" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Atrav&amp;eacute;s de procedimento eletr&amp;oacute;nico dispon&amp;iacute;vel na &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE), separador &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/em&gt; &amp;gt; &lt;em&gt;Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-4"&gt;Quando?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-4" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;O procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a desenvolve-se em duas fases:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Preenchimento e extrac&amp;ccedil;&amp;atilde;o (&lt;em&gt;download&lt;/em&gt;) do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt;: de 13 de maio at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h00 continentais do dia 2 de junho.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e carregamento (&lt;em&gt;upload&lt;/em&gt;) do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e outros documentos:&lt;/strong&gt;&amp;ordf; quinzena de junho.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-5"&gt;Documentos necess&amp;aacute;rios&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-5" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Quando o pedido &amp;eacute; motivado por &lt;strong&gt;situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a do pr&amp;oacute;prio&lt;/strong&gt;, o processo &amp;eacute; instru&amp;iacute;do com os seguintes documentos:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos da presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos cuidados m&amp;eacute;dicos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt;, sempre que exista tratamento;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Quando o pedido &amp;eacute; motivado por &lt;strong&gt;situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a do c&amp;ocirc;njuge, pessoa com quem viva em&amp;nbsp;uni&amp;atilde;o de facto, ascendente ou descendente, &lt;/strong&gt;o processo &amp;eacute; instru&amp;iacute;do com os seguintes documentos:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE&lt;/strong&gt;, que ateste e comprove a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho Conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 12 de setembro, e a necessidade de desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para outro agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada, para efeitos da presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos cuidados m&amp;eacute;dicos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Documento comprovativo emitido pela junta de freguesia&lt;/strong&gt; que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia exclusiva do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria&lt;/strong&gt; que ateste que o docente, c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos&lt;/strong&gt; do c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, do filho ou equiparado, ou do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, sempre que exista tratamento;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso&lt;/strong&gt;, quando existente.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;Todos os documentos s&amp;atilde;o submetidos eletronicamente&amp;nbsp;&amp;mdash;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-6"&gt;Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-6" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Na 1.&amp;ordf; fase &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Preenchimento e extra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico&lt;/em&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;O docente acede &amp;agrave; &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE), separador &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/em&gt; &amp;gt; &lt;em&gt;Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Preenche todos os campos dispon&amp;iacute;veis e procede &amp;agrave; submiss&amp;atilde;o dos mesmos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Da submiss&amp;atilde;o dos dados ser&amp;aacute; gerado um Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico que dever&amp;aacute; imprimir.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ap&amp;oacute;s a impress&amp;atilde;o, o Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico dever&amp;aacute; ainda:&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ol style="list-style-type: lower-roman;"&gt;
&lt;li&gt;Ser assinado pelo doente ou seu representante legal no espa&amp;ccedil;o designado por &lt;em&gt;Consentimento&lt;/em&gt;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;No &lt;em&gt;Espa&amp;ccedil;o Reservado ao M&amp;eacute;dico &lt;/em&gt;&amp;eacute; obrigat&amp;oacute;rio assinalar as devidas respostas &amp;ldquo;&lt;em&gt;Sim/N&amp;atilde;o&amp;rdquo;&lt;/em&gt; nos n.&lt;sup&gt;os&lt;/sup&gt; 1 a 3; o m&amp;eacute;dico identificado no campo 2.4 deve registar as devidas observa&amp;ccedil;&amp;otilde;es cl&amp;iacute;nicas, assinalar local e data desse registo, e assinar o relat&amp;oacute;rio.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Por fim, no espa&amp;ccedil;o &lt;em&gt;Coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vinheta / Carimbo do m&amp;eacute;dico / Carimbo da institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o hospitalar, &lt;/em&gt;dever&amp;atilde;o ficar registadas a Vinheta do M&amp;eacute;dico / Carimbo do M&amp;eacute;dico (nome e n.&amp;ordm; de c&amp;eacute;dula profissional) / Carimbo da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o Hospitalar.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na 2.&amp;ordf; fase &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e upload de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e documentos&lt;/em&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;O docente acede novamente &amp;agrave; &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt; e no separador &lt;em&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/em&gt; ser-lhe-&amp;aacute; disponibilizado um recurso para proceder &amp;agrave; formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nesse momento dever&amp;aacute; proceder &amp;agrave; identifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da escola para onde pretende a mobilidade por doen&amp;ccedil;a e preencher os demais dados solicitados.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;O &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e dos demais documentos exigidos s&amp;atilde;o realizados nesta fase&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;a href="http://www.spn.pt/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Despacho%20conjunto%20n.º%20A-17989-XI.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/Aviso%20de%20Abertura%20-%20Mobilidade%20por%20doença%20(13_mai).pdf" target="_blank"&gt;Aviso de Abertura&lt;/a&gt;,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nota final:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPN aconselha os interessados a &lt;strong&gt;imprimir o formul&amp;aacute;rio de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;e efetuar o &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; (grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o) do mesmo&lt;/strong&gt;. Assim, na eventualidade de existir algum erro quando os interessados se preparem para fazer o seu u&lt;em&gt;pload&lt;/em&gt; (carregamento), mesmo depois do dia 2 de junho, poder&amp;atilde;o imprimi-lo novamente e recorrer de novo ao seu m&amp;eacute;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/FAQ%20-%20MPD%20novos%20pedidos%202020%20(v2).pdf" target="_blank"&gt;&lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f7111114/faq-mpdoença.jpg?v=637250981637131084" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;21 de abril de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (nova data: 4/mai)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/NI%20MpD%20-%20renovação.pdf" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;Nota Informativa da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel na p&amp;aacute;gina da DGAE, atrav&amp;eacute;s da&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;, pelo prazo de 8 dias &amp;uacute;teis &amp;ndash;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;de 21 de abril at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h00 de dia 4 de maio&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash;, o formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico para formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido de&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;RENOVAC&amp;Atilde;O&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;da Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a para o ano 2020/2021.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apenas poder&amp;atilde;o renovar a coloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o os candidatos cujos pedidos efetuados para 2019/2020 foram deferidos, desde que a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que deu origem &amp;agrave; mesma se mantenha em todos os aspetos previstos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Segundo a&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/NI%20MpD%20-%20renovação.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa&lt;/a&gt;, a DGAE disponibilizar&amp;aacute; oportunamente informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;ndash; ap&amp;oacute;s o Estado de Emerg&amp;ecirc;ncia &amp;ndash; &amp;ldquo;sobre os prazos e procedimentos a adotar para a concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de NOVOS pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o autom&amp;aacute;tica dos pedidos deferidos para 2019/2020 (&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/33000/900/60/0/MpD%20-%20FAQ.pdf" target="_blank" style="color: #3366ff; text-decoration: underline;"&gt;FAQ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="panel-group acc-v1" id="accordion-1"&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-11"&gt; Para quem?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-11" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;p&gt;Docentes de carreira que se encontram em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de mobilidade por doen&amp;ccedil;a no presente ano escolar de 2019/2020 e que pretendem fazer a renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-12"&gt; Condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es:&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-12" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;A situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que deu origem ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a 2019/2020 mantem-se em todos os aspetos previstos.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-13"&gt; Quando?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-13" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;De 21 de abril at&amp;eacute; &amp;agrave;s 18h00 continentais do dia 4 de maio.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-14"&gt;Como?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-14" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;Atrav&amp;eacute;s de requerimento eletr&amp;oacute;nico dispon&amp;iacute;vel na plataforma SIGRHE da Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Escolar (DGAE), separador Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional &amp;gt; Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a &amp;gt; Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o - Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o MPD 2019/2020.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-15"&gt; Formaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o pedido de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o autom&amp;aacute;tica &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-15" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Estando o requerimento pr&amp;eacute;-preenchido, &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio verificar a conformidade dos dados e dos documentos introduzidos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De seguida, o docente dever&amp;aacute; selecionar &amp;ldquo;Sim&amp;rdquo; no campo 6.1 e colocar um &amp;ldquo;visto&amp;rdquo; no campo 6.2, de forma a confirmar a necessidade de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para finalizar, inserir a palavra-passe e submeter o pedido.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f7111114/MpD%20imagem.jpg?v=637231679564903548"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="panel panel-default"&gt;
&lt;div class="panel-heading"&gt;
&lt;h4 class="panel-title"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="accordion-toggle" data-toggle="collapse" data-parent="#accordion-1" href="#collapse-16" style="color: #800000;"&gt; E os novos pedidos?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id="collapse-16" class="panel-collapse collapse"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;p&gt;Os docentes que:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Viram os pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a para 2019/2020 indeferidos&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pretendem requerer pela 1.&amp;ordf; vez&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Est&amp;atilde;o atualmente em mobilidade por doen&amp;ccedil;a, mas cuja situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o original necessita de altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;N&amp;atilde;o podem concorrer nesta fase, devendo aguardar pelas orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es da DGAE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ap&amp;oacute;s o final do Estado de Emerg&amp;ecirc;ncia, esta disponibilizar&amp;aacute; informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre os prazos e procedimentos a adotar para a concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de novos pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;14 de abril de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;MpD &amp;mdash; Renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o e novos pedidos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Foi publicado, com data de 13 de abril, o DL 14-G/2020 que consagra as medidas extraordin&amp;aacute;rias para a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que haviam sido anunciadas pelo Governo, bem como algumas sobre as quais n&amp;atilde;o havia ainda conhecimento p&amp;uacute;blico, designadamente sobre a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de provas de equival&amp;ecirc;ncia &amp;agrave; frequ&amp;ecirc;ncia, sobre a decis&amp;atilde;o de prorroga&amp;ccedil;&amp;atilde;o de contratos com termo previsto a 31 de Agosto, at&amp;eacute; &amp;agrave; data que vier a ser fixada como de termo do ano escolar 2019/2020 [artigo 17.&amp;ordm;] ou ainda sobre &lt;strong&gt;a possibilidade de renova&amp;ccedil;&amp;atilde;o das situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD) autorizadas para o corrente ano letivo, mediante requerimento dos docentes acompanhado de uma declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o sob compromisso de honra de que a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o persiste, sem preju&amp;iacute;zo de verifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o posterior. [artigo 15.&amp;ordm; n.&amp;ordm; 4]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Para os casos de novas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es ou de docentes que j&amp;aacute; estavam a beneficiar de MpD, mas em que se altera a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de doen&amp;ccedil;a ou a identifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pessoa que determine o pedido, haver&amp;aacute; que aguardar por orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es da DGAE sobre os prazos e a forma de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o desses pedidos.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;em&gt;28 de mar&amp;ccedil;o de 2020&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;Fenprof solicita &amp;agrave; SEE adiamento dos procedimentos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Aproximando-se a data em que, habitualmente, tem lugar a abertura dos procedimentos relativos &amp;agrave; formula&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pedidos de mobilidade por doen&amp;ccedil;a (MpD), a Fenprof enviou um of&amp;iacute;cio &amp;agrave; Secret&amp;aacute;ria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o solicitando o adiamento de procedimentos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Recorde-se que, no ano transato, por exemplo, estes procedimentos iniciaram-se a 17 de abril.&amp;nbsp; Ora, &amp;agrave; instru&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos pedidos de MpD, est&amp;atilde;o associados diversos procedimentos que implicam contactos sociais que se encontram, em absoluto, desaconselhados (para n&amp;atilde;o dizer interditos), face ao atual contexto de crescimento do surto de Covid-19, o qual, a confiar nas previs&amp;otilde;es das autoridades de sa&amp;uacute;de nacionais, n&amp;atilde;o se dissipar&amp;aacute; a breve trecho.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A agravar, est&amp;aacute; o facto de muitos dos docentes que habitualmente submetem pedidos de MpD, dada a sua fr&amp;aacute;gil condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de sa&amp;uacute;de, se encontrarem entre aqueles que mais riscos correm em caso de eventual cont&amp;aacute;gio pelo novo coronav&amp;iacute;rus. Ademais, aquela fragilidade &amp;eacute; tamb&amp;eacute;m fator propiciador de uma procura de apoio presencial junto dos seus sindicatos, no sentido de os auxiliarem a formularem os seus pedidos de MpD, apoio esse que, encontrando-se suspenso por raz&amp;otilde;es &amp;oacute;bvias, n&amp;atilde;o vai ser poss&amp;iacute;vel proporcionar-lhes nos tempos mais pr&amp;oacute;ximos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Por &amp;uacute;ltimo, mas n&amp;atilde;o menos importante, o preenchimento do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, em modelo da DGAE, que &amp;eacute; imprescind&amp;iacute;vel &amp;agrave; formula&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos pedidos, implica a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de consultas m&amp;eacute;dicas cujo agendamento em tempo &amp;uacute;til poder&amp;aacute; ser compreensivelmente inviabilizado perante a (previsivelmente prolongada) situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de emerg&amp;ecirc;ncia de sa&amp;uacute;de p&amp;uacute;blica que vivemos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;Face ao exposto, entende a Fenprof que se imp&amp;otilde;e um adiamento do in&amp;iacute;cio dos procedimentos de MpD, para data nunca anterior ao in&amp;iacute;cio de julho, raz&amp;atilde;o por que se dirigiu &amp;agrave; SEE, solicitando-lhe que diligencie nesse sentido.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;A este prop&amp;oacute;sito, a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o lembra que os procedimentos de MpD j&amp;aacute; se concretizaram, em anos volvidos, em julho (e at&amp;eacute; agosto), sem que da&amp;iacute; tivessem ocorrido quaisquer problemas ou preju&amp;iacute;zos para a organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o das escolas, para os alunos ou para os professores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 29 Mar 2020 00:54:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/2020-mobilidade-por-doenca</guid></item><item><title>2019 — Mobilidade por doença</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/disponivel-a-aplicacao-de-relatorio-medico-para-download-e-impressao-2</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de junho de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a - resultado&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Foi publicada a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/27000/400/0/9/20190627-rec-mpd-ni-mpd-2019.pdf" target="_blank"&gt;nota informativa da DGAE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; dando conta de que os docentes que se apresentaram ao procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a j&amp;aacute; foram notificados sobre o deferimento ou indeferimento do seu pedido. Esta decis&amp;atilde;o relativa ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de julho encontra-se dispon&amp;iacute;vel na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o &lt;strong&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login?location=%2Fopenerp%3F" target="_blank"&gt;SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;02 de abril de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a 2019/2020 &amp;ndash; dispon&amp;iacute;vel a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico para &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; e impress&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;A &lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/blog/2019/04/02/mobilidade-por-doenca-2019-2020/" target="_blank"&gt;DGAE&lt;/a&gt; procedeu, no dia 2 de abril, &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &lt;a href="/Media/Default/Info/27000/400/0/9/Mobilidade%20por%20doença%20-%20aviso%20de%20abertura.pdf" target="_blank"&gt;aviso de abertura&lt;/a&gt; do procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a. Este procedimento &amp;eacute; aberto nos termos do n.&amp;ordm; 6 do &lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt;, que j&amp;aacute; vigorou nos tr&amp;ecirc;s anos anteriores, e ser&amp;aacute;, de novo, realizado numa s&amp;oacute; fase, atento o disposto no n.&amp;ordm; 4 do artigo 71.&amp;ordm; do ECD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Simultaneamente, a DGAE disponibilizou a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, a qual se manter&amp;aacute; acess&amp;iacute;vel, atrav&amp;eacute;s da &lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;, &lt;strong&gt;at&amp;eacute; ao dia 23 de Abril&lt;/strong&gt;. Quanto ao prazo para &lt;strong&gt;elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e &lt;em&gt;upload&lt;/em&gt; do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e demais documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;, decorrer&amp;aacute; previsivelmente &lt;strong&gt;entre os dias 17 e 24 de Abril&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPN aconselha os interessados a imprimirem o formul&amp;aacute;rio de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e a fazerem igualmente o &lt;em&gt;download&lt;/em&gt; (grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o) do mesmo, para, na eventualidade de verificarem algum erro no preenchimento j&amp;aacute; depois do dia 23 de Abril, poderem imprimi-lo novamente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem preju&amp;iacute;zo da necessidade de leitura atenta da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel, designadamente o &lt;a href="http://www.spn.pt/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016&lt;/a&gt; e o &lt;a href="/Media/Default/Info/27000/400/0/9/Desp.%20conj.%20A-179_89-XI%20-%20Doenças%20incapacitantes.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;, publicado em 22 de Setembro, bem como do &lt;a href="/Media/Default/Info/27000/400/0/9/Mobilidade%20por%20doença%20-%20aviso%20de%20abertura.pdf" target="_blank"&gt;aviso de abertura&lt;/a&gt;, deixamos, desde j&amp;aacute;, os seguintes esclarecimentos:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Podem requerer a mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a os docentes de carreira que sejam portadores de doen&amp;ccedil;a incapacitante nos termos do &lt;a href="/Media/Default/Info/27000/400/0/9/Desp.%20conj.%20A-179_89-XI%20-%20Doenças%20incapacitantes.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;, ou tenham a seu cargo c&amp;ocirc;njuge, pessoa com quem vivam em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, ou parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, naquelas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a do pr&amp;oacute;prio, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos, sempre que exista tratamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nos casos de doen&amp;ccedil;a de c&amp;ocirc;njuge ou de pessoa a cargo, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiusos, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar documento comprovativo emitido pela junta de freguesia que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia exclusiva do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar e uma declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria que ateste que o docente, c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal. &amp;Eacute; ainda necess&amp;aacute;rio entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos do c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, do filho ou equiparado, ou do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, sempre que exista tratamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description><pubDate>Tue, 02 Apr 2019 18:21:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/disponivel-a-aplicacao-de-relatorio-medico-para-download-e-impressao-2</guid></item><item><title>Disponível a aplicação de Relatório Médico para download e impressão</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/disponivel-a-aplicacao-de-relatorio-medico-para-download-e-impressao</link><description>&lt;h4 class="entry-title"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/recrutamento/mobilidade-doenca/mobilidade-por-doenca-2018-19/" target="_blank"&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a 2018/2019&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;ndash; Resultado&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class="post-meta"&gt;
&lt;p&gt;Encontra-se dispon&amp;iacute;vel&amp;nbsp;na aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;SIGRHE&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, a decis&amp;atilde;o do procedimento&amp;nbsp;relativo ao pedido de mobilidade por doen&amp;ccedil;a nos termos do Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de julho.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;16 de maio de 2018&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;strong&gt;Mobilidade por doen&amp;ccedil;a 2018/2019: j&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico para&amp;nbsp;&lt;em&gt;download&lt;/em&gt;&amp;nbsp;e impress&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;DGAE&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;procedeu, no dia 15 de maio, &amp;agrave; divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o do&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/?wpfb_dl=30244" target="_blank"&gt;aviso de abertura&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;do procedimento de mobilidade por doen&amp;ccedil;a. Este procedimento &amp;eacute; aberto nos termos do n.&amp;ordm; 6 do&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt;, que j&amp;aacute; vigorou nos dois anos anterior, e ser&amp;aacute;, de novo, realizado numa s&amp;oacute; fase, atento o disposto no n.&amp;ordm; 4 do artigo 71.&amp;ordm; do ECD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Simultaneamente, a DGAE disponibilizou a aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, a qual se manter&amp;aacute; acess&amp;iacute;vel, atrav&amp;eacute;s da&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://sigrhe.dgae.mec.pt/openerp/login" target="_blank"&gt;plataforma SIGRHE&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;da DGAE, e de acordo com o calend&amp;aacute;rio previsto,&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;at&amp;eacute; ao pr&amp;oacute;ximo dia 5 de Junho&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Quanto ao prazo para elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pedido e&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;upload&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;do relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico e demais documenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, decorrer&amp;aacute; previsivelmente&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;entre os dias 5 e 11 de Junho&lt;/strong&gt;. O SPN aconselha os interessados a n&amp;atilde;o apenas imprimirem o formul&amp;aacute;rio de relat&amp;oacute;rio m&amp;eacute;dico, mas tamb&amp;eacute;m a fazerem igualmente o&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;download&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;(grava&amp;ccedil;&amp;atilde;o) do mesmo, para, na eventualidade de verificarem algum erro no preenchimento j&amp;aacute; depois do dia 5 de Junho, poderem imprimi-lo novamente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem preju&amp;iacute;zo da necessidade de leitura atenta da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel, designadamente o citado&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;e o&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.dgaep.gov.pt/upload/Legis/1989_despconj_a_179_xi.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;, publicado em a 22 de Setembro, bem como do&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/?wpfb_dl=30244" target="_blank"&gt;aviso de abertura&lt;/a&gt;, deixamos, desde j&amp;aacute;, os seguintes esclarecimentos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Podem requerer a mobilidade por motivo de doen&amp;ccedil;a os docentes que sejam portadores de doen&amp;ccedil;a incapacitante nos termos do&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.dgaep.gov.pt/upload/Legis/1989_despconj_a_179_xi.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI&lt;/a&gt;, ou tenham a seu cargo c&amp;ocirc;njuge, pessoa com quem vivam em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, ou parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, naquelas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nas situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de doen&amp;ccedil;a do pr&amp;oacute;prio, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos, sempre que exista tratamento.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos casos de doen&amp;ccedil;a de c&amp;ocirc;njuge ou de pessoa a cargo, al&amp;eacute;m do Relat&amp;oacute;rio M&amp;eacute;dico e do atestado m&amp;eacute;dico de incapacidade multiuso, quando existente, o docente tem tamb&amp;eacute;m de entregar documento comprovativo emitido pela junta de freguesia que ateste a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o familiar ou uni&amp;atilde;o de facto, bem como a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o de depend&amp;ecirc;ncia exclusiva do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha recta ascendente que coabite com o docente e o local da resid&amp;ecirc;ncia familiar e uma declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o emitida pelos servi&amp;ccedil;os da Autoridade Tribut&amp;aacute;ria que ateste que o docente, c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, filho ou equiparado, parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente residem no mesmo domic&amp;iacute;lio fiscal. &amp;Eacute; ainda necess&amp;aacute;rio entregar declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o da entidade prestadora dos servi&amp;ccedil;os m&amp;eacute;dicos do c&amp;ocirc;njuge ou parceiro em uni&amp;atilde;o de facto, do filho ou equiparado, ou do parente ou afim no 1.&amp;ordm; grau da linha reta ascendente, sempre que exista tratamento.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.dgae.mec.pt/?wpfb_dl=30244" target="_blank"&gt;Aviso de abertura (15 de maio)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/15000/0/0/4/Despacho%209004-A-2016%20de%2013%20de%20Julho.pdf" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9004-A/2016, de 13 de Julho&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dgaep.gov.pt/upload/Legis/1989_despconj_a_179_xi.pdf" target="_blank"&gt;Despacho conjunto n.&amp;ordm; A-179/89-XI, de 22 de detembro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;</description><pubDate>Mon, 21 May 2018 04:53:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/disponivel-a-aplicacao-de-relatorio-medico-para-download-e-impressao</guid></item></channel></rss>