<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Educação Pré-Escolar</title><link>https://www.spn.pt:443/Pasta/educacao-pre-escolar-2</link><description>&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-escolar (Legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;[Clicar nos diplomas]&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p class="diarios-diplomas-title"&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/home/-/dre/130658999/details/maximized" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica n.&amp;ordm; 19/2020&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, de 25 de Mar&amp;ccedil;o&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span&gt;Recomenda ao Governo que garanta as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da sesta a partir dos 3 anos nos estabelecimentos de ensino de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/125182345/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9124/2019&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 10 de Outubro &amp;mdash; Apoio financeiro aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica para aquisi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de material did&amp;aacute;tico, no ano letivo 2019/2020.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/124642987/details/maximized" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR n.&amp;ordm; 178/2019&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 12 de Setembro &amp;mdash; Recomenda ao Governo que estude a possibilidade de introdu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da sesta na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/home/-/dre/122609690/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; &amp;nbsp;5754-A/2019&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 18 de junho &amp;mdash; Determina a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos calend&amp;aacute;rios, para o ano letivo de 2019-2020, dos estabelecimentos p&amp;uacute;blicos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e dos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio, dos estabelecimentos particulares de ensino especial, bem como o calend&amp;aacute;rio de provas e exames dos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/116550765/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9289/2018&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 3 de Outubro &amp;mdash; Apoio financeiro aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica para aquisi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de material did&amp;aacute;tico, no ano letivo 2018/2019.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/115652961/details/maximized" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 54/2018&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 6 de Julho &amp;mdash; Estabelece o regime jur&amp;iacute;dico da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o inclusiva.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/115552668/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho Normativo n.&amp;ordm; 10-A/2018&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 19 de Junho &amp;mdash; Estabelece o regime de constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de grupos e turmas e o per&amp;iacute;odo de funcionamento dos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e ensino no &amp;acirc;mbito da escolaridade obrigat&amp;oacute;ria. Constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de grupos na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/108141749/details/maximized" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 272-A/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 13 de setembro &amp;mdash; Regulamenta os crit&amp;eacute;rios e a respetiva f&amp;oacute;rmula de c&amp;aacute;lculo para a determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o m&amp;aacute;xima de refer&amp;ecirc;ncia do pessoal n&amp;atilde;o docente, por agrupamento de escolas ou escolas n&amp;atilde;o agrupadas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/107805898/details/maximized" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR n.&amp;ordm; 185/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 3 de agosto &amp;mdash; recomenda ao governo que garanta o acesso &amp;agrave; educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar para todas as crian&amp;ccedil;as a partir dos 3 anos e o alargamento da a&amp;ccedil;&amp;atilde;o social escolar, no &amp;acirc;mbito do combate &amp;agrave; pobreza infantil.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/107549829/details/normal?q=Despacho+n%C2%BA%205458-A%2F2017" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 5458-A/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 22 de Junho &amp;mdash; Determina a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos calend&amp;aacute;rios, para o ano letivo de 2017-2018, dos estabelecimentos p&amp;uacute;blicos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e dos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio, dos estabelecimentos particulares de ensino especial, bem como o calend&amp;aacute;rio de provas e exames dos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio. (Rep&amp;otilde;e paridade hor&amp;aacute;ria com o 1.&amp;ordm; CEB).&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/107061813/details/maximized" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR n.&amp;ordm; 89/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 23 de Maio &amp;mdash; Recomenda ao Governo que estabele&amp;ccedil;a a universalidade da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar para as crian&amp;ccedil;as a partir dos 3 anos de idade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/107061812/details/maximized" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR n.&amp;ordm; 88/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 23 de Maio &amp;mdash; Recomenda ao Governo que d&amp;ecirc; cumprimento &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/67664945/details/normal?l=1"&gt;Lei n.&amp;ordm; 65/2015&lt;/a&gt;, de 3 de Julho, alargando a universalidade da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar &amp;agrave;s crian&amp;ccedil;as com 3 anos de idade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/105808923/details/maximized" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da AR n.&amp;ordm; 9/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 26 de Janeiro &amp;mdash; Recomenda ao Governo a uniformiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do calend&amp;aacute;rio escolar do ensino pr&amp;eacute;-escolar e do ensino b&amp;aacute;sico.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/application/file/75645073"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 13224/2016&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 4 de Novembro &amp;mdash; Fixa para o ano lectivo de 2015-2016, o valor da compensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o financeira a que se refere o n.&amp;ordm; 1 do artigo 6.&amp;ordm; do Regulamento do Fundo de Compensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Socioecon&amp;oacute;mica, aprovado pelo despacho conjunto n.&amp;ordm; 413/99, de 16 de Mar&amp;ccedil;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/75565998/details/normal?l=1" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 12651/2016&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 20 de Outubro &amp;mdash; Apoio financeiro aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica para aquisi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de material did&amp;aacute;tico, no ano letivo 2016/2017.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/74981262/details/2/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9180/2016&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 19 de Julho &amp;mdash; Homologa as orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es curriculares para a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar. &lt;em&gt;(&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.dge.mec.pt/ocepe/"&gt;DGAE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/em&gt; &lt;em&gt;(&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33491]" target="_blank"&gt;pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/488826/details/normal?l=1" target="_blank"&gt;Lei n.&amp;ordm; 65/2015&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 3 de Julho &amp;mdash; Primeira altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/488826/details/normal?l=1"&gt;Lei n.&amp;ordm; 85/2009&lt;/a&gt;, de 27 de agosto, estabelecendo a universalidade da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar para as crian&amp;ccedil;as a partir dos 4 anos de idade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/70411947/details/3/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 10913/2015&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 1 de Outubro &amp;mdash; Determina o apoio financeiro aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica para aquisi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de material did&amp;aacute;tico, no ano letivo 2015/2016.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/70475910/details/7/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 11237/2015,&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; de 10 de Outubro &amp;mdash; Programa de Expans&amp;atilde;o e Desenvolvimento da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar - ANMP - fixa&amp;ccedil;&amp;atilde;o do apoio financeiro para o ano letivo 2014/2015.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/70475909/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 11236/2015&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 7 de Outubro &amp;mdash; Programa de Expans&amp;atilde;o e Desenvolvimento da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar - CNIS - UMP - fixa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da compensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o financeira para o ano letivo 2014-2015.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/66487457/details/normal?l=1" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 29/2015&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 12 de Fevereiro &amp;mdash; Primeira altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/281852/details/normal?l=1" style="color: #999999;"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 1049-A/2008&lt;/a&gt;, de 16 de setembro, que define os crit&amp;eacute;rios e a respetiva f&amp;oacute;rmula de c&amp;aacute;lculo para a determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o m&amp;aacute;xima de refer&amp;ecirc;ncia do pessoal n&amp;atilde;o docente, por agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada. &lt;strong&gt;[REVOGADA&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/314979/despacho-1026-2014-de-22-de-janeiro" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 1026/2014&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 22 de Janeiro&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&amp;mdash; Fixa o apoio financeiro estabelecido no protocolo de coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre o Governo e a Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Munic&amp;iacute;pios Portugueses no Programa de Expans&amp;atilde;o e Desenvolvimento da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/500428/details/maximized" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 293/2013&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 26 de Setembro&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&amp;mdash; Alarga o Programa de Apoio e Qualifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Sistema Nacional de Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o Precoce na Inf&amp;acirc;ncia.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://dre.pt/pdf1sdip/2012/12/24200/0706407065.pdf" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 411/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 14 de dezembro &amp;mdash; Primeira altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="http://dre.pt/util/getdiplomas.asp?s=sug&amp;amp;iddip=20111459"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 262/2011&lt;/a&gt;, de 31 de agosto que estabelece as normas reguladoras das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e funcionamento das creches.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/303659/despacho-12235-2012-de-18-de-setembro" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 12235/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de 18 de setembro &amp;mdash; Determina o apoio financeiro aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar da rede p&amp;uacute;blica para aquisi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de material did&amp;aacute;tico no ano letivo de 2012-2013.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/671660/details/maximized" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 262/2011&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 31 de agosto &amp;mdash; Estabelece as normas reguladoras das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e funcionamento das creches.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;##########Importar &lt;strong&gt;Despacho n.&amp;ordm; 8683/2011&lt;/strong&gt;, de 28 de Junho &amp;mdash; Determina que a linha de apoio financeiro para o alargamento da rede de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar definida no Despacho 23402/2008, de 16 de Setembro, &amp;eacute; extens&amp;iacute;vel &amp;agrave;s candidaturas que venham a ser apresentadas nos termos do edital que se publica em anexo ao presente despacho e que dele faz parte integrante.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/491397/details/maximized" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 281/2009&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 6 de Outubro &amp;mdash; Cria o Sistema Nacional de Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o Precoce na Inf&amp;acirc;ncia.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/488826/details/maximized" target="_blank"&gt;Lei n.&amp;ordm; 85/2009&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 27 de agosto &amp;mdash; Estabelece o regime de escolaridade obrigat&amp;oacute;ria e consagra a universalidade da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar para as crian&amp;ccedil;as a partir&amp;nbsp;dos 5 anos de idade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/256338/despacho-13503-2009-de-9-de-junho" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 13503/2009&lt;/a&gt;,&lt;/strong&gt; de 9 de Junho &amp;mdash; Define as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos apoios financeiros para o ano 2008-2009, previstos nos n&amp;ordm; 1.3, 1.4 e 1.5 da cl&amp;aacute;usula V do protocolo de coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre os minist&amp;eacute;rios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos Munic&amp;iacute;pios Portugueses.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/256331/despacho-13502-2009-de-9-de-junho" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 13502/2009&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 9 de Junho &amp;mdash; Define as altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos apoios financeiros para o ano 2008-2009, previsto n&amp;ordm; 2.2 da cl&amp;aacute;usula IV do protocolo de coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre os Minist&amp;eacute;rios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a Uni&amp;atilde;o das Miseric&amp;oacute;rdias Portuguesas e a Uni&amp;atilde;o das Mutualidades Portuguesas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/249601/despacho-9620-2009-de-7-de-abril" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 9620/2009&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 07 de Abril &amp;mdash; Determina que a linha de apoio financeiro para o alargamento da rede de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar definida no Despacho 23402/2008, de 16 de Setembro, &amp;eacute; extens&amp;iacute;vel &amp;agrave;s candidaturas que venham a ser apresentadas nos termos do edital que se publica em anexo ao presente despacho e que dele faz parte integrante.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/238695/despacho-23403-2008-de-16-de-setembro" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 23403/2008&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 16 de Setembro &amp;mdash; Cria uma linha de apoio financeiro para o alargamento da rede de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/281852/details/normal?l=1" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 1049-A/2008&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 16 de Setembro &amp;mdash; Define os crit&amp;eacute;rios e a respectiva f&amp;oacute;rmula de c&amp;aacute;lculo para a determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da dota&amp;ccedil;&amp;atilde;o m&amp;aacute;xima de refer&amp;ecirc;ncia do pessoal n&amp;atilde;o docente, por agrupamento de escolas ou escola n&amp;atilde;o agrupada. &lt;strong&gt;[REVOGADA&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/238691/despacho-23402-2008-de-16-de-setembro" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 23402/2008&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 16 de Setembro &amp;mdash; Defini&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;das normas a observadas&amp;nbsp;pelos estabelecimentos p&amp;uacute;blicos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e ensino na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute; -escolar e no 1.&amp;ordm; ciclo do ensino b&amp;aacute;sico no per&amp;iacute;odo de funcionamento dos respectivos estabelecimentos bem como na oferta&amp;nbsp;das actividades de enriquecimento curricular e de anima&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de apoio &amp;agrave; fam&amp;iacute;lia.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/386871/details/normal" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Decreto&amp;ndash;Lei n.&amp;ordm; 3/2008&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 7 de&amp;nbsp;janeiro &amp;mdash; Define os apoios especializados a prestar na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e nos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio dos sectores p&amp;uacute;blico, particular e cooperativo. &lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33492]" target="_blank"&gt;Circular n.&amp;ordm; 17/DSDC/DEPEB/2007&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 10 de Outubro &amp;mdash; "Gest&amp;atilde;o do Curr&amp;iacute;culo na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar &amp;mdash; Contributos para a sua operacionaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o".&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="[ItemId=33492]" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Circular n.&amp;ordm; 4 DGIDC/DSDC/2011&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, de 11 de Abril &amp;mdash; A avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33494]" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 12591/2006&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 16 de Junho &amp;mdash; Define as normas a observar no per&amp;iacute;odo de funcionamento dos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e ensino p&amp;uacute;blico nos quais funcione a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e o 1&amp;ordm; ciclo do ensino b&amp;aacute;sico, bem como na oferta de actividades de anima&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de apoio &amp;agrave; fam&amp;iacute;lia e de enriquecimento curricular.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/469065/details/maximized" target="_blank"&gt;Lei n.&amp;ordm; 59/2005&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, de 29 de Dezembro&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Primeira altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; Lei n.&amp;ordm; 5/2001, de 2 de Maio, que considera o tempo de servi&amp;ccedil;o prestado na categoria de auxiliar de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelos educadores de inf&amp;acirc;ncia habilitados com cursos de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o a educadores de inf&amp;acirc;ncia para efeitos da carreira docente, e ao Decreto-Lei n.&amp;ordm; 180/93, de 12 de Maio, que determina a transi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos auxiliares de&amp;nbsp;educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos servi&amp;ccedil;os e estabelecimentos do sector da seguran&amp;ccedil;a social para a carreira de educador de inf&amp;acirc;ncia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/188368/despacho-16795-2005-de-3-de-agosto" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;Despacho n.&amp;ordm; 16795/2005&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, de 3 de Agosto &amp;mdash; Define as normas a observar no per&amp;iacute;odo de funcionamento dos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e ensino p&amp;uacute;blico, onde exista educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e 1.&amp;ordm; ciclo do ensino b&amp;aacute;sico. &lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/171250/despacho-8493-2004-de-27-de-abril" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 8493/2004&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 27 de Abril &amp;mdash; Define as prioridades de admiss&amp;atilde;o de crian&amp;ccedil;as nos jardins-de-inf&amp;acirc;ncia da rede p&amp;uacute;blica. &lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/170610/despacho-6568-2004-de-1-de-abril" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 6568/2004&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 1 de Abril &amp;mdash; Determina que a inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o das crian&amp;ccedil;as nos jardins-de-inf&amp;acirc;ncia possa ser efectuada entre o in&amp;iacute;cio de Janeiro e 20 de Junho do ano lectivo anterior &amp;agrave;quele a que a matr&amp;iacute;cula respeita. &lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/631843/details/maximized" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 241/2001&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 30 de Agosto &amp;mdash; Define os perfis espec&amp;iacute;ficos de desempenho profissional do educador de inf&amp;acirc;ncia e do professor do 1.&amp;ordm; ciclo do ensino b&amp;aacute;sico.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/315505/details/maximized" target="_blank"&gt;Lei n.&amp;ordm; 5/2001&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, de 2 de Maio&amp;nbsp;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Considera o tempo de servi&amp;ccedil;o prestado na categoria de auxiliar de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelos educadores de inf&amp;acirc;ncia habilitados com cursos de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o a educadores de inf&amp;acirc;ncia para efeitos da carreira docente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/275393/details/maximized" target="_blank"&gt;Despacho Normativo n.&amp;ordm; 24/2000&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 11 de Maio &amp;mdash; Define os par&amp;acirc;metros gerais relativos &amp;agrave; organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do ano escolar nos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e dos ensinos b&amp;aacute;sicos e secund&amp;aacute;rios e determina as datas previstas para o in&amp;iacute;cio e termo dos per&amp;iacute;odos lectivos, interrup&amp;ccedil;&amp;otilde;es das actividades lectivas, momentos de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o e classifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/102943/despacho-10319-99-de-26-de-maio" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 10319/99&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt; de 26 de Maio &amp;mdash; Aprova a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-escolar itinerante. (Sem registo digital)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/106442/despacho-conjunto-413-99-de-15-de-maio" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto 413/99&lt;/a&gt;,&lt;/strong&gt; de 15 de Maio &amp;mdash; Aprova o Regulamento do Fundo de Compensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o S&amp;oacute;cio-Econ&amp;oacute;mica no &amp;acirc;mbito do Programa de Expans&amp;atilde;o e Desenvolvimento da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/89255/despacho-conjunto-414-97-de-3-de-novembro" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto n.&amp;ordm; 414/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 3 de Novembro &amp;mdash; Estabelece a constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o do j&amp;uacute;ri do concurso de acesso ao apoio financeiro a prestar pelo Estado no &amp;acirc;mbito do Programa de Desenvolvimento e Expans&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar, no dom&amp;iacute;nio das infra-estruturas, equipamento e apetrechamento de material did&amp;aacute;ctico-pedag&amp;oacute;gico, a abrir no ano de 1997.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/85462/despacho-conjunto-291-97-de-4-de-setembro" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto n.&amp;ordm; 291/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 4 de Setembro &amp;mdash; Aprova as normas que regulam a atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de apoio financeiro pelo Estado, no dom&amp;iacute;nio das infra-estruturas, equipamentos e apetrechamento dos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar, constantes do regulamento publicado em anexo.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33495]" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto n.&amp;ordm; 300/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 4 de setembro&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;Define as normas que regulam a comparticipa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos pais e encarregados de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o no custo das componentes n&amp;atilde;o educativas dos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&lt;a href="[ItemId=33496]" target="_blank"&gt;espacho Conjunto n.&amp;ordm; 268/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 25 de agosto&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash; Define os requisitos pedag&amp;oacute;gicos e t&amp;eacute;cnicos para a instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e funcionamento de estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar. Normas de instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33497]" target="_blank"&gt;Despacho Conjunto n.&amp;ordm; 258/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 21 de agosto&amp;nbsp;&amp;mdash; Define os crit&amp;eacute;rios a utilizar pelos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar, quanto &amp;agrave; escolha das instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es e do equipamento did&amp;aacute;tico.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="[ItemId=33498]" target="_blank"&gt;Despacho n.&amp;ordm; 5220/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 4 de Agosto&amp;nbsp;&amp;mdash; Aprova as Orienta&amp;ccedil;&amp;otilde;es Curriculares para a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar. &lt;em&gt;&lt;strong&gt;(&lt;a href="[ItemId=33499]" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;pdf&lt;/a&gt;)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;[REVOGADO&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/141837/details/maximized" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 583/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 01 de Agosto &amp;mdash; Autoriza, mediante determinadas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es, um hor&amp;aacute;rio de funcionamento superior a quarenta horas semanais aos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/home/-/dre/358959/details/maximized" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 147/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 11 de Junho &amp;mdash; Estabelece o ordenamento jur&amp;iacute;dico do desenvolvimento e expans&amp;atilde;o da rede nacional de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e define o respectivo sistema de organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e financiamento.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/pesquisa/-/search/561219/details/maximized" target="_blank"&gt;Lei n.&amp;ordm; 5/97&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 10 de Fevereiro &amp;mdash; Lei-quadro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/38902/despacho-normativo-99-89-de-27-de-outubro" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Despacho Normativo 99/89&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 27 de Outubro &amp;mdash; Aprova as Normas Reguladoras das Condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de Instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Funcionamento das Creches com Fins Lucrativos. &lt;strong&gt;[REVOGADO]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.pt/web/guest/pesquisa/-/search/230889/details/maximized" target="_blank"&gt;Decreto-Lei n.&amp;ordm; 542/79&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, de 31 de Dezembro &amp;mdash; Estatuto dos Jardins de Inf&amp;acirc;ncia da Rede P&amp;uacute;blica do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://dre.tretas.org/dre/79534/lei-5-77-de-1-de-fevereiro" target="_blank" style="color: #999999;"&gt;Lei n.&amp;ordm; 5/77&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de 1 de Fevereiro &amp;mdash; Cria o sistema p&amp;uacute;blico de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar, cujos objectivos principais s&amp;atilde;o favorecer o desenvolvimento harm&amp;oacute;nico da crian&amp;ccedil;a e contribuir para corrigir os efeitos discriminat&amp;oacute;rios das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es socio-culturais no acesso ao sistema escolar. A educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar tem car&amp;aacute;cter facultativo e destina-se &amp;agrave;s crian&amp;ccedil;as desde os tr&amp;ecirc;s anos at&amp;eacute; &amp;agrave; idade de entrada no ensino prim&amp;aacute;rio. &lt;strong&gt;[REVOGADA]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Pasta/educacao-de-infancia" target="_blank"&gt;Ver Not&amp;iacute;cias e Artigos na sec&amp;ccedil;&amp;atilde;o "Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Inf&amp;acirc;ncia"&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description></channel></rss>